Tuần 3. Lòng dân

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Âu Dương Văn Trọng
Ngày gửi: 08h:55' 24-03-2021
Dung lượng: 17.9 KB
Số lượt tải: 30
Nguồn:
Người gửi: Âu Dương Văn Trọng
Ngày gửi: 08h:55' 24-03-2021
Dung lượng: 17.9 KB
Số lượt tải: 30
Số lượt thích:
0 người
TẬP ĐỌC 5
Bài 5(5): LÒNG DÂN
I.Mục đích yêu cầu:
Đọc đúng văn bản kịch, ngắt giọng,thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cách của từng nhân vật trong tình huống kịch.
Hiểu:-Các từ trong mục chú giải sgk
-Hiểu nội dung :Ca ngợi dì Năm dũng cảm,mưu trí lừa giặc cứu cán bộ cách mạng.
Rèn kĩ năng đọc văn bản kịch.
Giáo dục:Cảm nhận đựợc truyền thống yêu nước của nhân dân ta.
II.Đồ dùng: -Tranh minh hoạ bài học
-Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc.
III.Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ: Gọi HS đọc thuộc và trả lời câu hỏi bài Sắc màu em yêu.
-GV nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài:Giới thiệu bài bằng tranh minh hoạ.
2.2.Luyện đọc:
-GV đọc mẫu.Phân biệt tên nhân vật với lời nói của nhân vật và lời chú thích về thái độ,hành động của nhân vật.
-Chia bài thành 3 đoạn.Tổ chức cho HS đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ khó (chú giải sgk).
Lưu ý HS đọc đúng giọng nhân vật.Đọc đúng các từ địa phương Nam Bộ.
2.3.Tìm hiểu bài:
Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời các câu hỏi 1,2,3 trong sgk.
Hỗ trợ HS câu hỏi 3,khuyến khích HS phát biểu tự do theo ý hiểu của bản thân.
-GV chốt ý rút nội dung bài(yêu cầu 1,ý 2).
2.4.Luyện đọc diễn cảm:
-Hướng dẫn giọng đọc toàn bài.Lưu ý HS đọc theo cách phân vai.Treo bảng phụ chép đoạn cuối vở kịch, hướng dẫn đọc.
-Tổ chức cho HS luyện đọc phân vai trong nhóm,thi đọc trước lớp.NX bạn đọc.GV NX đánh giá.
3.Củng cố-Dặn dò:
-Liên hệ:Em có suy nghĩ gì về nhân vật dì Năm?
-Nhận xét tiết học.
-Dặn HS luyện đọc ở nhà,trả lời câu hỏi trong sgk.chuẩn bị tiết sau bài Lòng dân(phần 2).
- 3 HS lên bảng.Lớp nhận xét bổ sung
HS quan sát tranh,NX.
-HS nghe.
-HS luyện đọc nối tiếp đoạn.
Đọc chú giải trong sgk.
-HS đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi trong sgk.
-HS thảo luận ,phát biểu câu 3 theo ý hiểu của bản thân.
-Nhắc lại nội dung bài.
-Học sinh luyện đọc trong nhóm.Thi đọc diễn cảm trước lớp.Nhận xét bạn đọc.
-HS suy nghĩ phát biểu.
HS nhắc lại nội dung bài.
Bài 5(5): LÒNG DÂN
I.Mục đích yêu cầu:
Đọc đúng văn bản kịch, ngắt giọng,thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cách của từng nhân vật trong tình huống kịch.
Hiểu:-Các từ trong mục chú giải sgk
-Hiểu nội dung :Ca ngợi dì Năm dũng cảm,mưu trí lừa giặc cứu cán bộ cách mạng.
Rèn kĩ năng đọc văn bản kịch.
Giáo dục:Cảm nhận đựợc truyền thống yêu nước của nhân dân ta.
II.Đồ dùng: -Tranh minh hoạ bài học
-Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc.
III.Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ: Gọi HS đọc thuộc và trả lời câu hỏi bài Sắc màu em yêu.
-GV nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài:Giới thiệu bài bằng tranh minh hoạ.
2.2.Luyện đọc:
-GV đọc mẫu.Phân biệt tên nhân vật với lời nói của nhân vật và lời chú thích về thái độ,hành động của nhân vật.
-Chia bài thành 3 đoạn.Tổ chức cho HS đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ khó (chú giải sgk).
Lưu ý HS đọc đúng giọng nhân vật.Đọc đúng các từ địa phương Nam Bộ.
2.3.Tìm hiểu bài:
Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời các câu hỏi 1,2,3 trong sgk.
Hỗ trợ HS câu hỏi 3,khuyến khích HS phát biểu tự do theo ý hiểu của bản thân.
-GV chốt ý rút nội dung bài(yêu cầu 1,ý 2).
2.4.Luyện đọc diễn cảm:
-Hướng dẫn giọng đọc toàn bài.Lưu ý HS đọc theo cách phân vai.Treo bảng phụ chép đoạn cuối vở kịch, hướng dẫn đọc.
-Tổ chức cho HS luyện đọc phân vai trong nhóm,thi đọc trước lớp.NX bạn đọc.GV NX đánh giá.
3.Củng cố-Dặn dò:
-Liên hệ:Em có suy nghĩ gì về nhân vật dì Năm?
-Nhận xét tiết học.
-Dặn HS luyện đọc ở nhà,trả lời câu hỏi trong sgk.chuẩn bị tiết sau bài Lòng dân(phần 2).
- 3 HS lên bảng.Lớp nhận xét bổ sung
HS quan sát tranh,NX.
-HS nghe.
-HS luyện đọc nối tiếp đoạn.
Đọc chú giải trong sgk.
-HS đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi trong sgk.
-HS thảo luận ,phát biểu câu 3 theo ý hiểu của bản thân.
-Nhắc lại nội dung bài.
-Học sinh luyện đọc trong nhóm.Thi đọc diễn cảm trước lớp.Nhận xét bạn đọc.
-HS suy nghĩ phát biểu.
HS nhắc lại nội dung bài.
 








Các ý kiến mới nhất