Thứ hai, ngày 07 tháng 9 năm 2015
KHOA HỌC:
CẦN LÀM GÌ ĐỂ CẢ MẸ VÀ EM BÉ ĐỀU KHỎE ?
I.Mục tiêu:
- Nêu được những việc nên và không nên làm để chăm sóc phụ nữ mang thai.
- GDKNS: Đảm nhận trách nhiệm của bản thân với mẹ và em bé; cảm thông, chia sẻ và có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai.
- ND điều chỉnh: không yêu cầu tất cả HS học bài này. GV hướng dẫn HS tự học bài này phù hợp với điều kiện gia đình mình.
II. Đồ dùng dạy học: Hình trang 12, 13 SGK
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

A.Kiểm tra bài cũ:
+ Trình bày sự phát triển của thai nhi?
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài
2. Dạy bài mới: (Điều chỉnh ND: không yêu cầu tất cả HS học bài này. GV hướng dẫn HS tự học bài này phù hợp với điều kiện gia đình mình)
Hoạt động 1: Những việc làm và không nên làm đối với phụ nữ có thai
_ Yêu cầu HS quan sát hình 1, 2, 3 hỏi:
+ Phụ nữ có thai nên và không nên làm gì?

- GV kết luận
Hoạt động 2 : Nhiệm vụ của mọi người trong gia đình đối với phụ nữ có thai
-Yêu cầu HS quan sát hình 5, 6, 7 nêu nội dung từng hình
+ Mọi người trong gia đình cần làm gì để thể hiện sự quan tâm chăm sóc đối với phụ nữ có thai?
Hoạt động 3: Đóng vai
Tình huống: Gặp phụ nữ có thai xách nặng hay đi cùng một chuyến ô tô hết chỗ ngồi bạn sẽ làm gì?
- GDKNS: Đảm nhận trách nhiệm của bản thân với mẹ và em bé; cảm thông, chia sẻ và có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai.
3. Củng cố dặn dò:
Nhận xét tiết học

- HS trả lời






- Thảo luận theo cặp ghi ra phiếu học tập

- Hình 1, 3 nên làm
- Hình 2 không nên làm
- HS trình bày

- HS thảo luận cả lớp



- HS trả lời



- HS thảo luận nhóm phân vai xử lí tình huống sau đó lên thể hiện đóng vai.
- Bình luận rút bài học





TẬP ĐỌC:
LÒNG DÂN ( Phần 1 )
I. Mục tiêu:
- Biết đọc đúng văn bản kịch: ngắt giọng, thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cách của từng nhân vật trong tình huống kịch.
- Hiểu nội dung , ý nghĩa : Ca ngợi dì Năm dũng cảm, mưu trí lừa giặc, cứu cán bộ cách mạng. (Trả lời được câu hỏi 1, 2, 3)
* HS: Biết đọc diễn cảm vở kịch theo vai, thể hiện được tính cách nhân vật
II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa SGK
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

A.Kiểm tra bài cũ: Sắc màu em yêu
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài
2. Dạy học bài mới:
Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc
- GV đọc diễn cảm đoạn kịch ( trích )
- GV chú ý sửa lỗi



Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- Tổ chức từng cặp HS đọc và trao đổi tìm hiểu nội dung bài thông qua 3 câu hỏi SGK


- GV chốt ý đúng
Hoạt động 3: Đọc diễn cảm
- Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn kịch theo cách phân vai (5 nhân vật)





3. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học- Về xem phần 2
- 2 HS lên bảng đọc HTL và trả lời câu hỏi SGK



- 1 HS đọc lời mở đầu, giới thiệu
- 3,4 tốp HS đọc nối tiếp từng đoạn màn kịch
- HS đọc phần chú giải
- HS luyện đọc theo cặp
- 1,2 HS đọc lại đoạn kịch

- HS đọc trao đổi tìm hiểu nội dung phần đầu màn kịch theo 3 câu hỏi SGK dưới sự điều khiển luân phiên của 2,3 HS


- Mỗi nhóm 6 em phân vai nhau đọc: 5 nhân vật và 1 người dẫn chuyện sẽ đọc phần mở đầu.
- Từng nhóm lên đọc
* Đọc diễn cảm vở kịch theo vai, thể hiện được tính cách nhân vật.



TOÁN:
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Biết cộng, trừ, nhân, chia hỗn số và biết so sánh các hỗn số
- Làm bt: