Bài 8 – Tiết CT: 8
dạy: 8

Bài 8: LỌ HOA VÀ QUẢ
VẼ THEO MẪU (1)
______________________

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Hs biết cách vẽ lọ hoa và quả (dạng hình cầu)
- Nâng cao hơn nhận biết về hình dáng, tỉ lệ, đâm nhạt và đặc điểm của mẫu.
- Hs được hòa sắc chung của nhóm vật mẫu, biết được cách diễn tả màu sắc của các vật mẫu.
2. Kĩ năng:
- Biết lựa chọn đồ vật, phù hợp để bày mẫu vẽ.
- Biết phân biệt được độ đậm nhạt cuả màu trong các vật mẫu để sắp xếp bố cục của mẫu.
- Biết phân tích , so sánh hình dáng, tỉ lệ và đặc điểm của từng vật mẫu.
- Biết cách sắp xếp bố cục mẫu hợp lí, đẹp.
- Vẽ được hình gần giống với mẫu.
3. Thái độ:
- Nhận ra vẻ đẹp của mẫu qua bố cục, qua nét vẽ hình.
4. Năng lực:
Phát triển năng lực quan sát, phân tích, cảm thụ, sáng tạo, biểu đạt, ……
II. NỘI DUNG HỌC TẬP:
- Hs biết cách vẽ lọ hoa và quả (dạng hình cầu)
- Nâng cao hơn nhận biết về hình dáng, tỉ lệ, đâm nhạt và đặc điểm của mẫu.
- Hs được hòa sắc chung của nhóm vật mẫu, biết được cách diễn tả màu sắc của các vật mẫu.
- Biết cách sắp xếp bố cục mẫu hợp lí, đẹp.
III. CHUẨN BỊ:
1. Đối với GV:
- Một số tranh tĩnh vật vẽ bằng bút chì hoặc than, màu.
- Hình minh họa các bước vẽ.
2. Đối với HS:
- Mẫu vẽ lọ hoa và quả.
- Dụng cụ học tập
IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: (1 phút)
Lớp trưởng báo cáo sĩ số.
2. Kiểm tra miệng: (2 phút)
- Gọi 3 hs mang bài vẽ Tạo dáng và trang trí lọ hoa đính lên bảng nhận xét: bố cục, hình vẽ cách trang trí, màu sắc.
- Gv nhận xét, xếp loại.
3. Tiến trình bài học: (32 phút)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV, HS
NỘI DUNG BÀI HỌC

* Hoạt động 1: (2 phút)
Giới thiệu bài:
- Gv giới thiệu bài qua vật mẫu
* Hoạt động 2: (5 phút)
Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét:
- Gv: cho Hs xem tranh.


I. Quan sát và nhận xét:
_ Cấu tạo chung của lọ hoa và quả
_ Sự khác nhau của các tỉ lệ bộ phận.














Tranh vật lọ hoa và quả
- GV đặt mẫu ở các dạng khác nhau, đặt câu hỏi cho
- HS trả lời.
- Gv: Em có nhận xét gì về bố cục ?
+ Bố cục nào chưa đẹp ?
+ Bố cục nào đẹp ?
+ Tại sao ?
- GV hướng dẫn cho HS cách đặt mẫu, nhận ra được đặc điểm của mẫu và đậm nhạt của mẫu.
* Hoạt động 3: (5 phút)
Hướng dẫn hs cách vẽ
- Gv gọi hs nhắc lại cách vẽ theo mẫu đã học ở bài trước
Hs trả lời
- Gv chốt ý:
Phải dùng que đo để xác định chiều cao chiều rộng của vật mẫu, sau đó phác khung hình chung và đường trục.
+ Xác định tỉ lệ các bộ phận
+ Vẽ phác hình
+ Vẽ chi tiết



















* Hoạt động 4: (20 phút)
Hướng dẫn hs làm bài
- Gv nhắc nhở hs tiến hành bài vẽ theo các bước đã hướng dẫn
Hs quan sát mẫu để vẽ
Dùng que đo để xác định tỉ lệ các bọâ phận của vật mẫu với nhau.
Gv theo dõi gợi ý hs vẽ.




















II. Cách vẽ hình:







_ Vẽ phác khung hình chung và đường trục






_ Xác định tỉ lệ các bộ phận





_ Vẽ phác hình







_ Vẽ chi tiết


III. Thực hành:
- Vẽ