Tuần 25

49. Liên kết các câu trong bài văn bằng cách lặp từ ngữ


I. Mục tiêu, yêu cầu
1- Hiểu thế nào là liên kết các câu bằng cách lặp từ ngữ..
2- Biết sử dụng cách lặp từ ngữ để liên kết câu.
II. Đồ dụng dạy – học
- Bảng lớp viết 2 câu ở BT1 (Phần nhận xét).
- Bút dạ + 2 tờ giấy khổ to (hoặc bảng nhóm)
Bút dạ + 2 phiếu khổ to.
III. Các hoạt động dạy – học.
Các bước
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Kiểm tra bài cũ


3’
- Kiểm tra 2 HS: Cho HS làm BT1 +2 phần luyện tập của tiết Luyện từ và câu Nối các vế câu ghép bằng cặp từ hô ứng
- GV nhận xét + cho điểm
- HS1 làm BT1
- HS2 làm BT2

Bài mới
1
Giới thiệu bài
1’
 Trong tiết Luyện từ và câu hôm nay, cô sẽ giới thiệu với các em một cách liên kết mới. Đó là liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ. Để biết được thế nào là liên kết câu bằng cách lặp từ ngữ, chúng ta cùng đi vào bài học.
- HS lắng nghe.

2
Nhận xét
HĐ1: Hướng dẫn HS làm BT1
- Cho HS đọc yêu cầu BT + đọc đoạn văn
- GV giao việc:
• Các em đọc lại đoạn văn.
• Dùng bút chì gạch dưới từ (trong những từ ngữ in nghiêng) lặp lại ở câu trước.
- Cho HS làm bài.
- Cho HS trình bày.

- GV nhận xét + chốt lại kết quả đúng:
• Trong những từ in nghiêng từ lặp lại trong câu trước là từ đền.
HĐ2: Hướng dẫn HS làm BT2
(cách tiến hành tương tự BT1)
GV chốt lại:
• Nếu thay từ đền ở câu thứ 2 bằng từ nhà, chùa, trường lớp thì nội dung 2 câu không ăn nhập gì với nhau vì mỗi câu nói đến một sự vật khác nhau: câu 1 nói về đền Thượng, còn câu 2 lại nói về ngôi nhà, ngôi chùa, ngôi trường hoặc lớp.
HĐ3: Hướng dẫn HS làm BT3
- Cho HS đọc yêu cầu BT3
- GV nhắc lại yêu cầu.
- Cho HS làm BT + trình bày kết quả.


- GV nhận xét + chốt lại kết quả đúng: Từ đền giúp ta nhận ra sự liên kết chặt chẽ về nội dung giữa 2 câu trên. Nếu không có sự liên kết giữa 2 câu văn thì sẽ không tạo thành đoạn văn, bài văn

- 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo.



- HS dùng bút chì gạch dưới từ đã viết ở câu trước.
- Lớp nhận xét.












- 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo.

- HS làm việc cá nhân.
- Một số HS phát biểu ý kiến.
- Lớp nhận xét.


3
Ghi nhớ
3’
- Cho HS đọc nội dung phần Ghi nhớ
- 2 HS đọc.
- 2 HS nhắc lại nội dung không nhìn SGK.
- 2 HS lấy ví dụ minh hoạ

4
Luyện tập
13’-14’
HĐ1: Cho HS làm BT1
- Cho HS đọc yêu cầu BT1 + đọc đoạn a, b.
- GV giao việc: