Tuần 25. Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn thị cúc
Ngày gửi: 09h:04' 28-03-2019
Dung lượng: 22.8 KB
Số lượt tải: 43
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn thị cúc
Ngày gửi: 09h:04' 28-03-2019
Dung lượng: 22.8 KB
Số lượt tải: 43
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG T H NGOC HỒI
Lớp: 5B
GSTT: Nguyễn Thị Cúc
GVHD : Chử Kim Nụ
Thứ ngày tháng 2 năm 2019
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Môn: Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ
I)Mục tiêu :
1:Kiến thức : Hiểu thế nào là liên kết các câu bằng cách lặp từ ngữ
2:Kĩ năng : Biết sử dụng cách lặp từ ngữ để liên kết câu
3:Thái độ : Có tình yêu với Tiếng Việt
II)Đồ dùng
- GV : máy chiếu
- HS: SGK , vở ghi
Thời gian
Phương pháp , hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng
Đồ dùng
Hoạt dộng của GV
Hoạt động của HS
1.Kiểm tra bài cũ
- Đặt câu ghép bằng cặp từ hô ứng
- Gọi HS nhận xét bài bạn trên bảng
- GV nhận xét
2.Bài mới
2.1.Giới thiệu bài:
- Các em đã học cách nối các vế câu trong câu ghép . Hôm nay các em sẽ học cách liên kết các câu trong một đoạn văn với nhau
2.2.Nhận xét
Bài 1
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài
- Yêu cầu HS tự làm bài tập
- Gọi HS trả lời câu hỏi
- Nhận xét
Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập
- Yêu cầu HS làm bài tập theo nhóm 2
- Gợi ý : Em thử thay thế các từ in đậm vào câu sau , sau đó đọc lại xem hai câu đó có ăn nhập với nhau không ? Vì sao ?
- Gọi HS phát biểu
- Chốt : Nếu thay từ đèn ở câu 2 bằng từ nhà , chùa , trường , lớp thì nội dung hai câu không ăn nhập với nhau . Vì mỗi câu nói về một sự vật khác nhau . Câu 1: nói về đền thượng còn câu 2 nói về ngôi nhà hoặc trường , lớp …
Bài 3
- GV hỏi : Việc lặp lại từ trong đoạn văn có tác dụng gì
- Chốt : Hai câu văn trên cùng nói về một đối tượng là ngôi đền thượng . Từ đền giúp ta nhận ra sự liên kết chặt chẽ về nội dung của hai câu văn trên . Và nếu như không sử dụng liên kết giữa hai câu văn thì không trở thành đoạn văn , bài văn
2.3.Ghi nhớ
- Gọi HS đọc phần ghi nhớ
-Gọi HS đặt câu có liên kết các câu bằng cách lặp từ ngữ
( Con mèo nhà em có bộ lông rất đẹp. Bông lông ấy thay thế tấm áo choàng giúp chú ấm áp suốt mùa đông lạnh giá )
( Em rất thích chiếc váy của em .Chiếc váy ấy chính là món quà mà ba tặng cho em )
2.4. Luyện tập
Bài 1
- gọi hs đọc yêu cầu của bài tập
- yêu cầu hs tự làm bài nhắc hs dùng bút chì gạch chân dưới từ ngữ lặp lại để liên kết câu
- gọi hs nhận xét bài
- gv nhận xét và kết luận
Bài 2
- gọi hs đọc yêu cầu của bài
- yêu cầu hs tự làm
- hs nhận xét bài bạn
- gv nhận xét và kết luận
Trò chơi: ai nhanh, ai đúng
Gv nêu luật chơi: có 3 câu hỏi, mỗi câu hỏi được suy nghĩ và trả lời trong 15 giây, sau 15 giây ai không trả lời được sẽ bị phạt, ai trả lời đúng sẽ nhận 1 phần thưởng
4. Củng cố dặn dò
- Nhắc lại ‘‘ Ghi nhớ ’’
- Chuẩn bị bài sau: Liên kết các câu trong bài bằng cách thay thế từ ngữ
- Nhận xét tiết học
- 2 HS làm trên bảng
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS đọc
- HS làm bài tập
- HS trả lời :
Trước đền, những khóm hải đường đâm bông rực đỏ , những cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn như đang múa quạt xòe hoa . ( Từ đền đã được dùng ở câu trước và được lặp lại ở câu sau )
- hs đọc
- hs làm bài theo nhóm đôi
-hs trả lời
+ nếu thay bằng từ nhà ……
+ nếu thay bằng từ trường …
+ nếu thay bằng từ chùa
+ nếu thay bằng từ lớp ….
-Hs lắng nghe
- hs trả lời
-hs lắng nghe
-hs nối tiếp nhau đọc ghi nhớ
-hs đặt câu có sử dụng liên kết các câu bằng cách lặp từ
Lớp: 5B
GSTT: Nguyễn Thị Cúc
GVHD : Chử Kim Nụ
Thứ ngày tháng 2 năm 2019
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Môn: Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ
I)Mục tiêu :
1:Kiến thức : Hiểu thế nào là liên kết các câu bằng cách lặp từ ngữ
2:Kĩ năng : Biết sử dụng cách lặp từ ngữ để liên kết câu
3:Thái độ : Có tình yêu với Tiếng Việt
II)Đồ dùng
- GV : máy chiếu
- HS: SGK , vở ghi
Thời gian
Phương pháp , hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng
Đồ dùng
Hoạt dộng của GV
Hoạt động của HS
1.Kiểm tra bài cũ
- Đặt câu ghép bằng cặp từ hô ứng
- Gọi HS nhận xét bài bạn trên bảng
- GV nhận xét
2.Bài mới
2.1.Giới thiệu bài:
- Các em đã học cách nối các vế câu trong câu ghép . Hôm nay các em sẽ học cách liên kết các câu trong một đoạn văn với nhau
2.2.Nhận xét
Bài 1
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài
- Yêu cầu HS tự làm bài tập
- Gọi HS trả lời câu hỏi
- Nhận xét
Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập
- Yêu cầu HS làm bài tập theo nhóm 2
- Gợi ý : Em thử thay thế các từ in đậm vào câu sau , sau đó đọc lại xem hai câu đó có ăn nhập với nhau không ? Vì sao ?
- Gọi HS phát biểu
- Chốt : Nếu thay từ đèn ở câu 2 bằng từ nhà , chùa , trường , lớp thì nội dung hai câu không ăn nhập với nhau . Vì mỗi câu nói về một sự vật khác nhau . Câu 1: nói về đền thượng còn câu 2 nói về ngôi nhà hoặc trường , lớp …
Bài 3
- GV hỏi : Việc lặp lại từ trong đoạn văn có tác dụng gì
- Chốt : Hai câu văn trên cùng nói về một đối tượng là ngôi đền thượng . Từ đền giúp ta nhận ra sự liên kết chặt chẽ về nội dung của hai câu văn trên . Và nếu như không sử dụng liên kết giữa hai câu văn thì không trở thành đoạn văn , bài văn
2.3.Ghi nhớ
- Gọi HS đọc phần ghi nhớ
-Gọi HS đặt câu có liên kết các câu bằng cách lặp từ ngữ
( Con mèo nhà em có bộ lông rất đẹp. Bông lông ấy thay thế tấm áo choàng giúp chú ấm áp suốt mùa đông lạnh giá )
( Em rất thích chiếc váy của em .Chiếc váy ấy chính là món quà mà ba tặng cho em )
2.4. Luyện tập
Bài 1
- gọi hs đọc yêu cầu của bài tập
- yêu cầu hs tự làm bài nhắc hs dùng bút chì gạch chân dưới từ ngữ lặp lại để liên kết câu
- gọi hs nhận xét bài
- gv nhận xét và kết luận
Bài 2
- gọi hs đọc yêu cầu của bài
- yêu cầu hs tự làm
- hs nhận xét bài bạn
- gv nhận xét và kết luận
Trò chơi: ai nhanh, ai đúng
Gv nêu luật chơi: có 3 câu hỏi, mỗi câu hỏi được suy nghĩ và trả lời trong 15 giây, sau 15 giây ai không trả lời được sẽ bị phạt, ai trả lời đúng sẽ nhận 1 phần thưởng
4. Củng cố dặn dò
- Nhắc lại ‘‘ Ghi nhớ ’’
- Chuẩn bị bài sau: Liên kết các câu trong bài bằng cách thay thế từ ngữ
- Nhận xét tiết học
- 2 HS làm trên bảng
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS đọc
- HS làm bài tập
- HS trả lời :
Trước đền, những khóm hải đường đâm bông rực đỏ , những cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn như đang múa quạt xòe hoa . ( Từ đền đã được dùng ở câu trước và được lặp lại ở câu sau )
- hs đọc
- hs làm bài theo nhóm đôi
-hs trả lời
+ nếu thay bằng từ nhà ……
+ nếu thay bằng từ trường …
+ nếu thay bằng từ chùa
+ nếu thay bằng từ lớp ….
-Hs lắng nghe
- hs trả lời
-hs lắng nghe
-hs nối tiếp nhau đọc ghi nhớ
-hs đặt câu có sử dụng liên kết các câu bằng cách lặp từ
 








Các ý kiến mới nhất