Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

lich su l5 ca nam

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Mai Hoa
Ngày gửi: 13h:06' 16-03-2010
Dung lượng: 102.5 KB
Số lượt tải: 115
Số lượt thích: 0 người
Ngày tháng năm 200
Bài 9 CÁCH MẠNG MÙA THU
I. Mục tiêu :Học xong bài này học sinh biết:
- Sự kiện tiêu biểu của cách mạng tháng 8,là cuộc khởi nghỉa dành chính quyền ở Hà Nội
_Ngày 19-8 trở thành ngày khởi nghĩa cách mạng tháng 8 ở nước ta .
-GD Hs niềm tự hào dân tộc .
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học

A.Bài cũ: HS đọc ghi nhớ SGK
B.Bài mới :
Hoạt động 1:làm việc cả lớp
Giáo viên giới thiệu bài và nhiệm vụ học tập cho học sinh
-+Nêu được diễn biến tiêu biểu của cuộc khỡi nghĩa ngày 19’8’1945 ở Hà Nội.Biết ngày diễn ra khởi nghỉa ở Huế và Sài Gòn.
+Nêu ý nghỉa của cách mạng tháng 8 1945
+Liên hệ TT
Hoạt động 2: làm việc theo nhóm
_Giáo viên hỏi :Việc vùng lên dành chính quyền ở Hà Nội diễn ra như thế nào?Kết quả ra sao?
_ Gợi ý trả lời
Cuộc khởi nghỉa ở Hà Nội được miêu tả ở sgk
_Khí thế…….phản cách mạng
_Kết quả dành chính quyền ở hà nội
+Ta dành dược chính quyền
_Câu hỏi
+ Cuộc khởi nghỉa ở Hà Nội có vị trí như thế nào
Nếu không giành được Hà Nội các địa phương khác sẽø ra sao?
_ Cuộc khởi nghỉa ở Hà Nội có tác động gi` tới tinh thần cách mạng của nhân dân ta?
Hoạt động 3:Làm việc cả lớp
Giáo viên tổ chức cho học sinh tìm hiểu ý nghỉa của cách mạng tháng 8 bằng cách nêu vấn dề cho học sinh suy nghĩ, thảo luận
_Khí thế của cách mạng tháng 8 thể hiện diều gì?(Lòng yêu nước tinh thần cách mạng)
_Cuộc vùng lên của nhân dân ta có ý nghĩa gì?Kết quả đó sẽ đem lại tương lai cho nước nha
ø(Hoạt động 4:Làm việc cả lớp
_Giáo viên cũng cố cho học sinh nội dung chính HS lắng nghe.
C. Củng cố – dặn dò:
Gv nhận xét tiết học.
CB: tiết tt.

- 1 em
-Học sinh nhận nhiêm vụ

- Lắng nghe





-Các nhóm nhận nội dung.
-Đại diện các nhóm trả lời .
-Nhận xét












Nhóm đôi

- Hs trả lời :
Lòng yêu nước tinh thần cách mạng.
Giành độc lập tự do

- Lắng nghe

Ngày tháng năm 200

Bài 10 : BÁC HỒ ĐỌC TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP.
I. Mục tiêu : Học xong bài này, HS biết:
- Ngày 2-9-1945_ Tại Quãng trường Ba Đình (Hà Nội) Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc tuyên ngôn độc lập.
- Đây là sự kiện lịch sử trọng đại, khai sinh ra nước VNDCCH.
- Ngày 2-9 trở thành ngày quốc khánh của nước ta.
II. Đồ dùng dạy học :
- Các hình minh họa trong Sgk.
- Phiếu học tập của HS.
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học

A.Bài cũ: HS đọc ghi nhớ SGK
B.Bài mới :
Hoạt động 1: Làm việc cả lớp
- GV giải thích bài và nêu nhiệm vụ học tập cho HS.
- Biết tường thuật lại diễn biến buổi lễ tuyên bố độc lập.
- Trình bày những nội dung của tuyên ngôn độc lập.
- Nêu ý nghĩa lichsu73 của ngày 2-9-1945.
Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm.
- GV cho HS tường thuật lại diễn biến của buổi lễ.
- GV cho HS đọc SGK đoạn: Ngày 2-9-1945… tuyên ngôn độc lập.
+ Sau đó tổ chức cho HS thuật lại đoạn đầu của buổi lễ.
- GV yêu cầu HS tìm nội dung chính của đoạn.
GV kết luận. Bản tuyên ngôn độc lập đã:
+ Khẳng định quyền độc lập tự do thiêng liêng của dân tộc Việt Nam.
+ Dân tộc VN quyết tâm giữ vững quyền tự do, độc lập ấy.
Hoạt động 3: Làm việc cả lớp.
- GV tổ chức cho HS tìm hiểu ý nghĩa của sự kiện 2-9-1945.
- HS làm rõ sự kiện ngày 2-9-1945 cá tác động như thế nào đối với lịch sử nước ta.
- Nêu cảm nghỉ của mình về hình ảnh Bác Hồ trong lễ tuyên ngôn độc lập.
-Nhận xét .
C.Củng cố, dặn dò :
HS đọc phần ghi nhớ SGK.
- Nhận xét tiết học.
- CB: tiết tt.



 
Gửi ý kiến