Tuần 37
Ngày soạn :
Ngày dạy :
Tiết 54 Bài 34: TỔNG KẾT LỊCH SỬ VIỆT NAM
TỪ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT ĐẾN NĂM 2000
I. MỤC TIÊU
Kiến thức:
Hệ thống hoá quá trình phát triển của lịch sử dân tộc từ 1919 – 2000 qua các giai đoạn chính với những đặc điểm lớn của từng giai đoạn, đồng thời giúp học sinh hiểu rõ nguyên nhân cơ bản đã quyết định quá trình phát triển của lịch sử, bài học kinh nghiệm lớn được rút ra từ đó.
2. Tư tưởng:
Quá trình đi lên không ngừng của lịch sử dân tộc, củng cố niềm tự hào dân tộc, lòng tin vào sự lãnh đạo của Đảng, của Chủ tịch Hồ Chí Minh và sự tất thắng của cách mạng, liên hệ giáo dục môi trường.
3. Kỹ năng:
Rèn cho khả năng phân tích, hệ thống sự kiện, lựa chọn sự kiện lịch sử điển hình, đặc điểm của từng giai đoạn.
II. CHUẨN BỊ
Giáo viên : Sưu tầm tư liệu lịch sử cung cấp thêm.
Học sinh : Hệ thống nội dung bài tổng kết.
Sưu tầm tranh ảnh 1919 – 2000
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP
1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị
3. Bài mới:
Giáo viên hướng dẫn lập bảng và nêu yêu cầu: Hãy cho biết các giai đoạn phát triển của cách mạng Việt Nam từ 1919 đến nay và nội dung của từng giai đoạn đó?

I. CÁC GIAI ĐOẠN CHÍNH VÀ ĐẶC ĐIỂM CỦA TIẾN TRÌNH LỊCH SỬ

Các giai đoạn
Nội dung chủ yếu và đặc điểm của lịch sử Việt Nam

1919 - 1930
Cuộc khai thác lần thứ 2 của thực dân Pháp tác động biến đổi đến kinh tế, xã hội Việt Nam ( Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời

1930 - 1945
Đảng lãnh đạo tạo điều kiện cho các phong trào phát triển, dẫn đến cách mạng tháng Tám thắng lợi, mở ra kỷ nguyên độc lập tự do.

1945 - 1954
Nhân dân ta tiến hành cuộc kháng chiến toàn diện chống thực dân Pháp xâm lược, giành thắng lợi ở Điện Biên Phủ, giải phóng hoàn toàn miền Bắc.

1954 - 1975
Miền Bắc tiến hành cách mạng XHCN, miền Nam làm cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân, thắng lợi Mùa Xuân 1975.

1975 - đến nay
Khó khăn, thực hiện đường lối đổi mới của Đảng (VI/ 12-1986), nước ta giành thắng lợi to lớn, đời sống nhân dân có nhiều chuyển biến.


II. NGUYÊN NHÂN THẮNG LỢI, NHỮNG BÀI HỌC KINH NGHIỆM,
PHƯƠNG HƯỚNG ĐI LÊN

Giáo viên tổ chức cho học sinh trao đổi với nội dung sau: ? Nguyên nhân thắng lợi của cách mạng Việt Nam ? Tìm những dẫn chứng minh hoạ
Giáo viên tổ chức các nhóm trình bày kết qủa.
Giáo viên khái quát, liên hệ giáo dục môi trường sống.
? Nêu những bài học của cách mạng Việt Nam?
Giáo viên hướng dẫn phân tích.
? Phương hướng của cách mạng nước ta trong giai đoạn mới? Em có nhận xét gì về phương hướng ấy ?




Học sinh trao đổi, tìm ra nguyên nhân và những dẫn chứng minh hoạ.



Khái quát các bài học kinh nghiệm.


Nhấn mạnh phương hướng.
- Nguyên nhân: Vai trò lãnh đạo của Đảng là nguyên nhân thắng lợi quyết định của cách mạng Việt Nam.
- Bài học:
+ Nắm vững ngọn cờ độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội
+ Không ngừng củng cố, tăng cường đoàn kết
+ Không ngừng củng cố, tăng cường khối đại đoàn kết.
+ Kết hợp sức mạnh dân tộc với thời đại, sức mạnh trong nước và quốc tế
+ Đảm bảo sự lãnh đạo của Đảng, nhân tố quyết định mọi thắng lợi.
- Phương hướng: Xây dựng Chủ nghĩa xã hội do nhân dân làm chủ, Nhà nước là của dân, do nhân dân và vì nhân dân, dưới sự lãnh đạo của Đảng.

4. Củng cố:
Lập bảng thống kê các sự kiện chủ yếu của cách mạng Việt Nam theo nội dung sau:
Thời gian
Sự kiện chủ yếu
Tác động









Liên hệ giáo dục tư tưởng học sinh.
5. Hướng dẫn về nhà:
Nắm được các giai đoạn phát triển của cách mạng Việt Nam, bài học rút ra từ những sự kiện đã học.
Chuẩn bị bài học bài theo nội dung cho phần lịch sử địa phương:
Thời kỳ khôi phục lực lượng sau khởi nghĩa Hòn Khoai.
Tổng khởi nghĩa giành chính quyền.
Đặc điểm và ý nghĩa của cách mạng tháng Tám ở Bạc Liêu.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Ngày