lich su

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Huỳnh Thị Trà Mi
Ngày gửi: 18h:36' 17-10-2009
Dung lượng: 193.5 KB
Số lượt tải: 33
Nguồn:
Người gửi: Võ Huỳnh Thị Trà Mi
Ngày gửi: 18h:36' 17-10-2009
Dung lượng: 193.5 KB
Số lượt tải: 33
Số lượt thích:
0 người
PHẦN MỘT: LỊCH SỬ THẾ GIỚI LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI (Từ giữa TK XVI->năm 1917)
CHƯƠNG I: THỜI KÌ XÁC LẬP CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN (Từ TK giữa XVI -> nửa sau TK XIX)
I/ Mục tiêu bài học :
1/Về kiến thức : giúp HS nắmđược :
-Nguyên nhân, diễn biến, t/c,ý nghĩa của CM Hà Lan giữa TKXVI ,CM Anh giữa TK XVII,Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ và việc t/lập Hợp Chủng Quốc Hoa Kỳ .
-Các k/n trong bài, chủ yếu là k/n CMTS.
2/ Về tư tưởng : thông qua các sự kiện cụ thể gd cho HS
-Nhận thức đúng đắn vai trò của q/c nd trong các cuộc CM.
-Nhận thấy CNTB có mặt tiến bộ nhưng vẫn là c/độ b/lột thay thế cho c/độ pk.
3Về kỹ năng :
-Rèn luyện kỹ năng sd bản đồ tranh ảnh .
-Độc lập giải quyết các vấn đề, đặc biệt là các bài tập và câu hỏi .
II/Chuẩn bị tài liệu :
-Đối với GV :Bản đồ tg, lược đồ CMTS Anh .
- Đối HS : tìm hiểu bài trước .
III/ Tiến trình bài học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi bảng
Mục I: Sự biến đổi kinh tế Tây Âu trong các TK XV-XVII. CM Hà Lan TK XVI:
1.Hoạt động 1: 1/Một nền sx mới ra đời : (8 phút )
-GV: giới thiệu mốc mở đầu tg cận đại bắt đầu tư cuộc CMTS đầu tiên CM Hà Lan năm 1566 đến cuộc CM Tháng Mười Nga Năm 1917
(1)Vào đầu TK XVI kinh tế Tây Âu có gì biến đổi ?
(2)Nêu những biểu hiện mới về kinh tế XH Tây Âu ?
* Thảo luận :Hệ quả của việc biến đổi XH ?Vì sao có hệ quả đó
1 . Nền sx mới ra đời và phát triển trong lòng XH pk đã suy yếu và bị pk kìm hãm.
2 . Xh các công trường thủ công, trung tâm buôn bán và ngân hàng .Hình thành 2 g/c mới là TS và VS.
3 . Mâu thuẫn g/c ->đấu tranh .Gcts đại diện cho ptsx mới, có thế lực kinh tế nhưng không có địa vị c/trị . -> pt Văn Hoá Phục Hưng,cải cách Tôn giáo.Mâu thuẫn gay gắt,đó là nguyên nhân của các cuộc c/tranh .
-Kinh tế :xuất hiện công trường thủ công,buôn bán phát triển.
-Xuất hiện : 2g/c mới là tư sản và vô sản .
2.Hoạt động 2: 2/CM Hà Lan TK XVI: ( 7 phút )
GV: Chỉ trên bản đồ vùng đất Nêđeclan
-Trình bày diễn biến .
(1) CM Hà Lan diễn ra dưới h/thức nào ?
* Thảo luận : VS CM Hà Lan TK XVI được xem là cuộc CMTS đầu tiên trên tg.
1 . Đấu tranh giải phóng dân tộc .
2 . Vì đây là cuộc CM lật đổ c/độ pk ,mở đường cho CNTB phát triển
-N/nhân :pk TBN kìm hãm sự phát triển của CNTB ở Nêđeclan .
-Diễn biến :SGK.
-Kết quả:Hà lan được gp, tạo đk cho CNTB phát triển
=> Là cuộc CMTS đầu tiên trên tg.
Mục II:CM Anh TK XVII:
3. Hoạt động 3: 1/Sự phát triển của CNTB ở Anh : ( 7 phút )
-GV: dùng lược đồ chỉ nước Anh và những vùng kinh tế TBCN phát triển .
(1) Biểu hiện sự phát triển của CNTB ở Anh ?
(2) K/tếù TBCN phát triển dẫn đến hệ quả gì ?
-GV :giải thích thuật ngữ “quí tộc mới”
-GV : kể chuyện “rào đất cướp ruộng” ,
(3)VS nông phải bỏ đi nơi khác sinh sống ?
1 . Xh công trường thủ công, kinh tế hàng hoá phát triển,nhiều trung tâm công nghiệp,thương mại, tài chính……
2 . Làm thay đổi XH :xh tầng lớp quí tộc mới và TS ; nông dân bị bần cùng hoá .
3 . Nông dân bị mất ruộng đất, bị bần cùng hoá.
-Kinh tế :kinh tế TBCN phát triển .
-XH :xuất hiện tầng lớp quí tộc mới và TS .
-Mâu thuẫn XH gay gắt -> bùng nổ CM .
4.Hoạt động 4: 2/Tiến trình CM : ( 13 phút )
(
CHƯƠNG I: THỜI KÌ XÁC LẬP CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN (Từ TK giữa XVI -> nửa sau TK XIX)
I/ Mục tiêu bài học :
1/Về kiến thức : giúp HS nắmđược :
-Nguyên nhân, diễn biến, t/c,ý nghĩa của CM Hà Lan giữa TKXVI ,CM Anh giữa TK XVII,Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ và việc t/lập Hợp Chủng Quốc Hoa Kỳ .
-Các k/n trong bài, chủ yếu là k/n CMTS.
2/ Về tư tưởng : thông qua các sự kiện cụ thể gd cho HS
-Nhận thức đúng đắn vai trò của q/c nd trong các cuộc CM.
-Nhận thấy CNTB có mặt tiến bộ nhưng vẫn là c/độ b/lột thay thế cho c/độ pk.
3Về kỹ năng :
-Rèn luyện kỹ năng sd bản đồ tranh ảnh .
-Độc lập giải quyết các vấn đề, đặc biệt là các bài tập và câu hỏi .
II/Chuẩn bị tài liệu :
-Đối với GV :Bản đồ tg, lược đồ CMTS Anh .
- Đối HS : tìm hiểu bài trước .
III/ Tiến trình bài học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi bảng
Mục I: Sự biến đổi kinh tế Tây Âu trong các TK XV-XVII. CM Hà Lan TK XVI:
1.Hoạt động 1: 1/Một nền sx mới ra đời : (8 phút )
-GV: giới thiệu mốc mở đầu tg cận đại bắt đầu tư cuộc CMTS đầu tiên CM Hà Lan năm 1566 đến cuộc CM Tháng Mười Nga Năm 1917
(1)Vào đầu TK XVI kinh tế Tây Âu có gì biến đổi ?
(2)Nêu những biểu hiện mới về kinh tế XH Tây Âu ?
* Thảo luận :Hệ quả của việc biến đổi XH ?Vì sao có hệ quả đó
1 . Nền sx mới ra đời và phát triển trong lòng XH pk đã suy yếu và bị pk kìm hãm.
2 . Xh các công trường thủ công, trung tâm buôn bán và ngân hàng .Hình thành 2 g/c mới là TS và VS.
3 . Mâu thuẫn g/c ->đấu tranh .Gcts đại diện cho ptsx mới, có thế lực kinh tế nhưng không có địa vị c/trị . -> pt Văn Hoá Phục Hưng,cải cách Tôn giáo.Mâu thuẫn gay gắt,đó là nguyên nhân của các cuộc c/tranh .
-Kinh tế :xuất hiện công trường thủ công,buôn bán phát triển.
-Xuất hiện : 2g/c mới là tư sản và vô sản .
2.Hoạt động 2: 2/CM Hà Lan TK XVI: ( 7 phút )
GV: Chỉ trên bản đồ vùng đất Nêđeclan
-Trình bày diễn biến .
(1) CM Hà Lan diễn ra dưới h/thức nào ?
* Thảo luận : VS CM Hà Lan TK XVI được xem là cuộc CMTS đầu tiên trên tg.
1 . Đấu tranh giải phóng dân tộc .
2 . Vì đây là cuộc CM lật đổ c/độ pk ,mở đường cho CNTB phát triển
-N/nhân :pk TBN kìm hãm sự phát triển của CNTB ở Nêđeclan .
-Diễn biến :SGK.
-Kết quả:Hà lan được gp, tạo đk cho CNTB phát triển
=> Là cuộc CMTS đầu tiên trên tg.
Mục II:CM Anh TK XVII:
3. Hoạt động 3: 1/Sự phát triển của CNTB ở Anh : ( 7 phút )
-GV: dùng lược đồ chỉ nước Anh và những vùng kinh tế TBCN phát triển .
(1) Biểu hiện sự phát triển của CNTB ở Anh ?
(2) K/tếù TBCN phát triển dẫn đến hệ quả gì ?
-GV :giải thích thuật ngữ “quí tộc mới”
-GV : kể chuyện “rào đất cướp ruộng” ,
(3)VS nông phải bỏ đi nơi khác sinh sống ?
1 . Xh công trường thủ công, kinh tế hàng hoá phát triển,nhiều trung tâm công nghiệp,thương mại, tài chính……
2 . Làm thay đổi XH :xh tầng lớp quí tộc mới và TS ; nông dân bị bần cùng hoá .
3 . Nông dân bị mất ruộng đất, bị bần cùng hoá.
-Kinh tế :kinh tế TBCN phát triển .
-XH :xuất hiện tầng lớp quí tộc mới và TS .
-Mâu thuẫn XH gay gắt -> bùng nổ CM .
4.Hoạt động 4: 2/Tiến trình CM : ( 13 phút )
(
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất