PHẦN MỘT LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI
(Từ năm 1945 đến năm 2000)
Chương I : SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH
THẾ GIỚI THỨ HAI (1945 – 1949)
Bài 1: SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH
THẾ GIỚI THỨ HAI (1945 – 1949)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Về kiến thức:Nhận thức được một cách khái quát toàn cảnh thế giới sau chiến tranh thế giới thứ hai chia thành hai phe TBCN và XHCN, do Mĩ và LX đứng đầu mỗi phe, chi phối nền chính trị thế giới và các quan hệ quốc tế nửa sau kỉ XX
2. Về kĩ năng:Rèn luyện phương pháp tư duy, khái quát, nhận định đánh giá những vấn lịch sử lớn của thế giới
3. Về thái độ :
-Nhận thức rõ quan hệ giữa hai phe nhanh chóng chuyển sang đối đầu.
-Thắng lợi CMT8 1945, nứớc ta trở thành quốc gia độc lập, nhưng phải kháng chiến để bảo vệ độc lập, sự nghiệp cách mạng vì vậy CM nước ta ngày càng liên quan mật thiết với tình hình thế giới, với cuộc đấu tranh giữa hai phe.
II. THIẾT BỊ, TÀI LIỆU- DẠY HỌC :
-Bản đồ thế giới; bản đồ châu Aâu; bản đồ châu Á.
- Sơ đồ tổ chức LHQ, các tranh ảnh,tài liệu có liên quan…
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY-HỌC :
1. Giới thiệu khái quát chương trình LS 12: Là sự nối tiếp chương trình LS 11 gồm hai phần : Phần 1: LSTGHĐ (1945-2000 ); Phần 2: LSVN (1919-2000 ).
2. Giới thiệu bài mới :CTTG thứ hai ( 1939 – 1945 ), kết thúc đã hình thành một trật tự thế giới mới với đặc trưng là TG chia làm 2 phe :TBCN và XHCN do LX và Mĩ đứng đầu mỗi phe. Các quốc gia trên TG cũng bị phân hóa theo đặc trưng đó, LHQ ra đời để duy trì trật tự TG vừa hình thành.
3. Tiến trình tổ chức dạy-học:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Kiến thức cơ bản


Hoạt động : Cả lớp và cá nhân
? HN Ianta được triệu tập trong hoàn cảnh nào?
HS theo dõi SGK trả lời
-> Ba cường quốc tham gia chống PX nhằm mục

I. HỘI NGHỊ IANTA (2-1945) VÀ NHỮNG THỎA THUẬN CỦA BA CUỜNG QUỐC
1. Hội nghị Ianta.
a. Hoàn cảnh
- Đầu 1945 chiến tranh thế giới bước

tiêu gắn với lợi ích gc cầm quyền, của mỗi nước
Vì thế hội nghị Ianta trở thành hội nghị thực hiện mục tiêu chiến tranh của mỗi nước


GV hướng dẫn HS xem h1 SGK, giải thích


GV? Hội nghị Ianta đã đưa ra những quyết định quan trọng nào.
HS theo dõi SGK trả lời


Hoạt động 2: cá nhân
GV? Sự phân chia phạm vi ảnh hưởng giữa các nuớc diễn ra như thé nào
HS theo dõi SGK trả lời
GV? Em có nhận xét gì về hội nghị Ianta
HS theo dõi SGK trả lời

Hoạt động 1 cả lớp và cá nhân
GV hướng dẫn học sinh quan sát h2 SGK


GV giải thích thêm 24.10 quốc hội các nước thành viên phê chuẩn bản hiến cương chínhthức có hiệu lực -> 31.10 Đại hội đồng quyết định lấyngày 24.10 hằng năm làm ngày LHQ
GV? Mục đích cao nhất của LHQ là gì
HS đọc SGK trả lời

GV? LHQ hoạt động dựa trên những nguyên tắc nào.
vào giai đoạn chót , nhiều đề bức
thiết đặt ra giũa các nước Đồng minh Đòi hỏi cần giải quyết:
+ Nhanh chống đánh bại các nước phát xít.
+ Tổ chức lại tự thế giới sau chiến tranh
+ Phân chia thành quả chiến thắng giũa các nước thắng trận
- Từ ngày 4 -11/2/1945 Hội nghị quốc tế được triệu tập tại Ianta(LX) với sự tham gia của ba cường quốc: LX, M, A quyết định những nội dung:
+ Tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít , CN quân phiệt nhanh chống kết thúc chiến tranh..LX tham gia chống Nhật ở châu Á sau khi Đức đầu hàng
+ Thành lập tổ chức LHQ nhằm gìn giữ an ninh, hoà bình thế giới.
+ Thoả thuận việc đóng quân tại các nước nhằm giải giáp quân đội phát xít, phân chia phạm vi ảnh hưởng ở C.Aâu, C.Á.
-> Những quyết định trên của hội nghị trở thành khuôn khổ của trật tự thế giới mới (trật tự 2 cực Ianta).
II. SỰ THÀNH LẬP LIÊN HỢP QUỐC
a. Thành lập :
- Ngày 25/04/ - 26/6 / 1945 Hội nghị đại biểu 50 nước họp tại