Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

let,s learn 4(HK2)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hằng Anh
Ngày gửi: 10h:29' 08-11-2008
Dung lượng: 439.5 KB
Số lượt tải: 536
Số lượt thích: 0 người
Kế hoạch bài dạy
Thứ 2 ngày 14 tháng 1năm 2008
Môn :English .Lớp 4
Tuần :19. Tiết :1
Người dạy :Nguyễn Thị Hằng
Bài: UNIT 7 :MY DAY (section A1,2,3)
A:Mục tiêu :-Ss know how to ask and answer about the time.
What time is it?
It is six o,clock.
-Vocab.:time ,o,clock, breakfast .
B :đồ dùng dạy học: workbooks ,pictures.
C : các hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi chú

5,





13,
























10,

















10,















2,
1.Warm up :
-Greetings
-Asks about day ,date ,class situation…
*Revision:hang man:mother
2.New lesson :
*Activity 1 (1):Look ,listen and repeat:(Ss listen and get acquainted with the way to ask – answer about the time)
Gives pic. and elicits the pic. from Ss.
Sets the scence.
Reads the conversation between Nam and his mother .
Reads again and let Ss repeat in chorus .
Let Ss read in pairs .
Calls some pairs to act out .
Introduces new words :
breakfast :
time :
o,clock:
*Checking vocab.: Slap the board.
Elicits the question Nam asks his mother and his mother ,s answer from the conversation .
Introduces the model sentences :
What time is it ?
It,s six o,clock.
Explains form and use ,pronunciation.
Let Ss practice the qs and answer in pairs .
Calls some pairs to act out .
Gives remarks and correction if necessary .
*Activity 2(2):Look and say :(Ss get acquainted with the question – answer about the time)
Gives the 4 clocks and elicits the times from Ss .
Guides Ss to practice qs and answer about the correct time
T –Ss first
Monitors and gives help if necessary .
Calls some pairs to act out .
Gives remarks and corrects if necessary .
*Ex1: guides Ss to circle the odd one out .
Let Ss share and compare .
Elicits the answer from Ss .
Gives remarks and gives key:
1:time
2:breakfast:
3:mum
4:it
*Activity 3(3):Let,s talk :( Ss practice ask- answer about the time)
Guides Ss to practice qs and answer about the time .
Monitors and gives help.
Calls some pairs to act out .
Gives remarks and corrects .
*Ex2:Guides Ss to match :
Let Ss share and compare .
Calls 2Ss to do on the posters .
Gives remarks and gives key :
a
d
c
b
3.Consolidation:
How to make qs and answer about the time.



-Greetings
-Answer
-Guess the word



Gives remarks
Listen
Listen
Repeat
Read in pairs
Act out

Listen
Repeat
Read
Write


Answer



Listen –repeat
Listen
Read in pairs
Act out
Gives remarks




Give remarks

Practice in pairs



Act out
Gives remarks
Do Ex1
Share and compare
Give the answer
Give remarks






Listen

Work in pairs
Act out
Gives remarks
Do Ex2
Share –compare
Match on the 4 posters
Give remarks





Answer






Pic.
















Posters

















w.b














W.b

posters

 Bổ sung:
Kế hoạch bài dạy
Thứ 4 ngày 16 tháng 1năm 2008
Môn :English .Lớp 4
Tuần :19. Tiết :2
Người dạy :Nguyễn Thị Hằng
Bài: UNIT 7 :MY DAY (section A4,5,6
Avatar
 bài soạn này có thể sử dụng TA hoàn toàn thì hợp lý hơn.
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓