Bài 9. Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thị Hồng Thúy
Ngày gửi: 10h:07' 24-03-2016
Dung lượng: 18.5 KB
Số lượt tải: 232
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thị Hồng Thúy
Ngày gửi: 10h:07' 24-03-2016
Dung lượng: 18.5 KB
Số lượt tải: 232
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 19
ĐẠO ĐỨC
Bài 9: LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO
CÔ GIÁO (Tiết1 )
I. MỤC TIÊU:
- HS hiểu: Thầy giáo, cô giáo là những người đã không quản khó nhọc, chăm sóc dạy dỗ em.
- Các em cần lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo.
- Giáo dục học sinh biết lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo.
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Vở bài tập Đạo đức 1.
- Bút chì màu.
- Tranh bài tập 2 phóng to (nếu có thể ).
- Điều 12 Công ước quốc tế quyền trẻ em.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời gian
Nội dung DH
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
18’
18’
4’
*Hoạt động 1:
Đóng vai (bài tập 1)
Hoạt động 2:
Bài tập 2: Tô màu vào quần áo của bạn trong tranh mà em thích, sau đó giải thích tại sao?
-Hoạt động 3:
*Nhận xét- dặn dò:
- GV chia nhóm
-Yêu cầu mỗi nhóm học sinh đóng vai theo 1 tình huống của bài tập 1.
-Qua việc đóng vai của các nhóm, em thấy:
+ Nhóm nào thể hiện được lễ phép và vâng lời thấy giáo, cô giáo?
+ Cần là gì khi gặp thầy giáo, cô giáo?
+ Cần làm gì khi đưa hoặc nhận sách vở từ tay thầy giáo, cô giáo?
GV kết luận:
-Khi gặp thầy giáo, cô giáo cần chào hỏi lễ phép.
-Khi đưa hoặc nhận vật gì từ thầy giáo, cô giáo cần đưa bằng hai tay.
Lời nói khi đưa: Thưa cô đây ạ!
Lời nói khi nhận lại: Em cám ơn cô!
- GV theo dõi HS tô màu vào tranh
GV kết luận:
Thầy giáo, cô giáo đã không quản khó nhọc chăm sóc, dạy dỗ các em. Để tỏ lòng biết ơn thầy giáo, cô giáo, các em cần lễ phép, lắng nghe và làm theo lời thầy giáo, cô giáo dạy bảo.
-Nhận xét tiết học
-Dặn dò: Chuẩn bị tiết 2 bài 9: “Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo”
- Các nhóm chuẩn bị đóng vai.
-Một số nhóm lên đóng vai trước lớp.
-Cả lớp thảo luận, nhận xét:
+ Cần chào hỏi lễ phép
+ Khi đưa: Thưa cô đây ạ! Khi nhận : Em cám ơn cô!
-HS làm bài tập 2.
-HS tô màu tranh.
-HS trình bày, giải thích lí do vì sao lại tô màu vào quần áo bạn đó?
-Cả lớp trao đổi, nhận xét.
-HS chuẩn bị kể về một bạn biết lễ phép và vâng lời thầy giáo, cô giáo.
TUẦN 20
ĐẠO ĐỨC
Bài 9: LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO
CÔ GIÁO (tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
- HS hiểu: Thầy giáo, cô giáo là những người đã không quản khó nhọc, chăm sóc dạy dỗ em.
- Các em cần lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo.
- Giáo dục học sinh biết lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo.
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
-Vở bài tập Đạo đức 1
-Bút chì màu
-Tranh bài tập 2 phóng to (nếu có thể)
-Điều 12 Công ước quốc tế quyền trẻ em
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
TG
Nội dung DH
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
10’
14’
12’
4’
* Hoạt Động 1: HS làm bài tập 3
* Hoạt động 2: Thảo luận nhóm theo bài tập 4.
.
* Hoạt động
ĐẠO ĐỨC
Bài 9: LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO
CÔ GIÁO (Tiết1 )
I. MỤC TIÊU:
- HS hiểu: Thầy giáo, cô giáo là những người đã không quản khó nhọc, chăm sóc dạy dỗ em.
- Các em cần lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo.
- Giáo dục học sinh biết lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo.
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Vở bài tập Đạo đức 1.
- Bút chì màu.
- Tranh bài tập 2 phóng to (nếu có thể ).
- Điều 12 Công ước quốc tế quyền trẻ em.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời gian
Nội dung DH
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
18’
18’
4’
*Hoạt động 1:
Đóng vai (bài tập 1)
Hoạt động 2:
Bài tập 2: Tô màu vào quần áo của bạn trong tranh mà em thích, sau đó giải thích tại sao?
-Hoạt động 3:
*Nhận xét- dặn dò:
- GV chia nhóm
-Yêu cầu mỗi nhóm học sinh đóng vai theo 1 tình huống của bài tập 1.
-Qua việc đóng vai của các nhóm, em thấy:
+ Nhóm nào thể hiện được lễ phép và vâng lời thấy giáo, cô giáo?
+ Cần là gì khi gặp thầy giáo, cô giáo?
+ Cần làm gì khi đưa hoặc nhận sách vở từ tay thầy giáo, cô giáo?
GV kết luận:
-Khi gặp thầy giáo, cô giáo cần chào hỏi lễ phép.
-Khi đưa hoặc nhận vật gì từ thầy giáo, cô giáo cần đưa bằng hai tay.
Lời nói khi đưa: Thưa cô đây ạ!
Lời nói khi nhận lại: Em cám ơn cô!
- GV theo dõi HS tô màu vào tranh
GV kết luận:
Thầy giáo, cô giáo đã không quản khó nhọc chăm sóc, dạy dỗ các em. Để tỏ lòng biết ơn thầy giáo, cô giáo, các em cần lễ phép, lắng nghe và làm theo lời thầy giáo, cô giáo dạy bảo.
-Nhận xét tiết học
-Dặn dò: Chuẩn bị tiết 2 bài 9: “Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo”
- Các nhóm chuẩn bị đóng vai.
-Một số nhóm lên đóng vai trước lớp.
-Cả lớp thảo luận, nhận xét:
+ Cần chào hỏi lễ phép
+ Khi đưa: Thưa cô đây ạ! Khi nhận : Em cám ơn cô!
-HS làm bài tập 2.
-HS tô màu tranh.
-HS trình bày, giải thích lí do vì sao lại tô màu vào quần áo bạn đó?
-Cả lớp trao đổi, nhận xét.
-HS chuẩn bị kể về một bạn biết lễ phép và vâng lời thầy giáo, cô giáo.
TUẦN 20
ĐẠO ĐỨC
Bài 9: LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO
CÔ GIÁO (tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
- HS hiểu: Thầy giáo, cô giáo là những người đã không quản khó nhọc, chăm sóc dạy dỗ em.
- Các em cần lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo.
- Giáo dục học sinh biết lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo.
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
-Vở bài tập Đạo đức 1
-Bút chì màu
-Tranh bài tập 2 phóng to (nếu có thể)
-Điều 12 Công ước quốc tế quyền trẻ em
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
TG
Nội dung DH
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
10’
14’
12’
4’
* Hoạt Động 1: HS làm bài tập 3
* Hoạt động 2: Thảo luận nhóm theo bài tập 4.
.
* Hoạt động
 









Các ý kiến mới nhất