Bài 18. Lắp máy bay trực thăng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Huỳnh Thị Trang
Ngày gửi: 20h:55' 07-04-2024
Dung lượng: 20.0 KB
Số lượt tải: 10
Nguồn:
Người gửi: Huỳnh Thị Trang
Ngày gửi: 20h:55' 07-04-2024
Dung lượng: 20.0 KB
Số lượt tải: 10
Số lượt thích:
0 người
Tuần 27 – Bài 18: LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG (Tiết 1)
I. Mục tiêu: Giúp HS :
- Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp máy bay trực thăng
- Lắp được Máy bay trực thăng đúng kĩ thuật, đúng quy trình
- Rèn luyện tính cẩn thận và đảm bảo an toàn trong khi thực hành.
II.Chuẩn bị:
1. Giáo vên:
- Tranh ảnh, mô hình kĩ thuật, bộ dụng cụ.
2. Học sinh: SGK, bộ dụng cụ kĩ thuật.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu :
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
HĐ1:GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - Cho HS quan sát mẫu máy
mẫu
bay trực thăng đã lắp sẵn.
Mục tiêu : HS biết quan sát và nhận xét mẫu.
HĐ2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật
Mục tiêu : HS nắm được thao tác kĩ thuật.
- 2 học sinh lên chọn
a)Hướng dẫn chọn các chi tiết
- Gọi 1-2 HS lên bảng chọn đúng, đủ từng loại
chi tiết theo bảng trong SGK và xếp vào lắp hộp
theo từng loại. Toàn lớp quan sát và bổ sung
cho bạn.
- GV nhận xét, hoàn thành bước chọn chi tiết.
b) Lắp từng bộ phận
* Lắp thân và đuôi máy bay (H.2-SGK)
* Lắp sàn ca bin và giá đỡ (H.3- SGK).
- Học sinh theo dõi
* Lắp sàn ca bin và các thanh đỡ (H.3-SGK)
* Lắp ca bin (H.4-SGK)
* Lắp cánh quạt (H. 5 –SGK)
* Lắp càng máy bay (H. 6–SGK)
- GV nhận xét, uốn nắn thao tác của HS. Sau đó
hướng dẫn thao tác nối hai càng máy bay bằng 2 - Học sinh theo dõi cách lắp
thanh thẳng 6 lỗ.
ráp.
c) Lắp ráp máy bay trực thăng (H.1-SGK)
- GV lắp ráp máy bay trực thăng theo các bước
trong SGK.
+ Bước lắp thân máy bay bào sàn ca bin và giá
đỡ: Lắp lỗ thứ nhất và lỗ thứ ba của thanh chữ U
ngắn vào lỗ thứ hai và lỗ thứ tư ở hàng lỗ cuối
của tấm nhỏ. Đây là bước lắp khó, GV thao tác
chậm để HS theo dõi.
+ Bước lắp cánh quạt vào trần ca bin, GV gọi 1
HS thực hiện bước lắp. (Dùng vòng hãm để giữ
trục cánh quạt với trần ca bin).
+ GV lắp tấm sau của ca bin máy bay.
+ Bước lắp giá đỡ sàn ca bin vào càng máy bay, - Học sinh thực hành lắp theo
GV lưu ý để HS biết vị trí lỗ lắp ở càng máy hình 2
bay, mối ghép giữa cánh quạt và trần ca bin.
- Kiểm tra các mối ghép đã đảm bảo chưa, nhất
là mối ghép giữa giá đỡ sàn ca bin với càng máy
bay.
d) HD tháo rời chi tiết và xếp gọn vào hộp
*GD tính cẩn thận và đảm bảo an toàn trong khi
thực hành.
Hoạt động 3 : Dặn dò
Chuẩn bị đầy đủ bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật
để tiết sau thực hành
__________________________________________________________________
Tuần 28 – Bài 18:
LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG (Tiết 2)
I. Mục tiêu: Giúp HS :
- Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp máy bay trực thăng
- Thực hành lắp được Máy bay trực thăng đúng kĩ thuật, đúng quy trình
- Rèn luyện tính cẩn thận và đảm bảo an toàn trong khi thực hành.
II.Chuẩn bị:
1. Giáo vên:
- Tranh ảnh, mô hình kĩ thuật, bộ dụng cụ.
2. Học sinh: SGK, bộ dụng cụ kĩ thuật.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động giáo viên
Hoạt động 1 : HS ôn lại cách lắp các bộ phận
của máy bay trực thăng.
Trong tiết trước chúng ta đã tìm hiểu về cách
lắp các bộ phận của máy bay trực thăng
Hoạt động học sinh
+ Cho 1 HS đọc phần ghi nhớ
trong SGK để cả lớp nắm rõ quy
trình lắp máy bay trực thăng
+ Gọi 1 HS đọc phần ghi nhớ
trong SGK để toàn lớp nắm
vững quy trình lắp máy bay trực
thăng.
Hoạt động 2 : HS thực hành lắp các bộ phận + Yêu cầu HS phải quan sát kĩ
của máy bay trực thăng
các hình và nội dung của từng
a)Chọn chi tiết
bước lắp trong SGK.
b) Lắp từng bộ phận
- Trong quá trình HS thực hành lắp từng bộ
phận, GV nhắc HS cần lưu ý 1 số điểm sau:
+ Lắp thân và đuôi máy bay theo những chú ý
mà GVđã hướng dẫn ở tiết 1
+ Khi lắp cánh quạt phải lắp đủ số vòng hãm.
+ Lắp càng máy bay phải chú ý đến vị trí trên,
dưới của các thanh; mặt phải; mặt trái của càng
máy bay để sử dụng vít.
- GV theo dõi và uốn nắn kịp thời những HS
(hoặc nhóm )lắp còn sai hoặc lúng túng.
- GV tổ chức cho HS trưng bày
Đánh giá sản phẩm
sản phẩm theo nhóm hoặc chỉ
định một số em
- GV cho HS nhận xét việc thực hành của nhau
- GV nhận xét việc lắp các bộ phận của máy
bay ( đúng , chắc chắn )
Hoạt động 3 : Dăn dò
Cất các bộ phận của bộ lắp ghép cẩn thận để
tiết sau lắp ráp máy bay tiết 3.
__________________________________________________________________
Tiết 29 – Bài 18: LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG (Tiết 3)
I. Mục tiêu: Giúp HS :
- Thực hành lắp máy bay trực thăng
- Lắp được Máy bay trực thăng đúng kĩ thuật, đúng quy trình
- Rèn luyện tính cẩn thận và đảm bảo an toàn trong khi thực hành.
II.Chuẩn bị:
1. Giáo vên:
- Tranh ảnh, mô hình kĩ thuật, bộ dụng cụ.
2. Học sinh: SGK, bộ dụng cụ kĩ thuật.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Hoạt động 1 : Học sinh thực hành lắp ráp
máy bay
c) Lắp ráp máy bay trực thăng (H.1-SGK)
- HS lắp ráp máy bay trực thăng theo các bước
trong SGK.
- Nhắc HS khi lắp ráp cần chú ý:
+ Bước lắp thân máy bay vào sàn ca bin và giá
đỡ phải lắp đúng vị trí.
+ Bước lắp giá đỡ sàn ca bin và càng máy bay
phải được lắp thật chặt.
Hoạt động 2: Đánh giá kết quả học tập
Mục tiêu : Đánh giá kết quả học tập của HS.
- GV nêu những tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm
theo mục III (SGK).
- GV nhận xét, đánh giá sản phẩm của HS
(cách đánh giá như ở các bài trên).
* GD tính cẩn thận và đảm bảo an toàn trong
khi thực hành.
- GV nhắc HS tháo rời các chi tiết và xếp đúng
vào vị trí các ngăn trong hộp.
Hoạt động 3 : Nhận xét dặn dò
- Nhận xét sự chuẩn bị của HS, tinh thần thái
độ học tập và kĩ năng lắp ghép máy bay trực
thăng.
- Nhắc HS đọc trước và chuẩn bị đầy đủ bộ lắp
ghép để học bài “Lắp rô-bôt”
- Cho HS quan sát mẫu máy bay
trực thăng.
- Nêu lại các bộ phận của máy
bay
- HS đọc SGK để nắm được
cách lắp các bộ phận thành máy
bay
- Cho vài HS nhắc lại cách lắp
ráp
- GV tổ chức cho HS trưng bày
sản phẩm theo nhóm hoặc chỉ
định một số em.
- Cử một nhóm HS dựa vào tiêu
chuẩn để đánh giá sản phẩm của
bạn.
I. Mục tiêu: Giúp HS :
- Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp máy bay trực thăng
- Lắp được Máy bay trực thăng đúng kĩ thuật, đúng quy trình
- Rèn luyện tính cẩn thận và đảm bảo an toàn trong khi thực hành.
II.Chuẩn bị:
1. Giáo vên:
- Tranh ảnh, mô hình kĩ thuật, bộ dụng cụ.
2. Học sinh: SGK, bộ dụng cụ kĩ thuật.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu :
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
HĐ1:GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - Cho HS quan sát mẫu máy
mẫu
bay trực thăng đã lắp sẵn.
Mục tiêu : HS biết quan sát và nhận xét mẫu.
HĐ2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật
Mục tiêu : HS nắm được thao tác kĩ thuật.
- 2 học sinh lên chọn
a)Hướng dẫn chọn các chi tiết
- Gọi 1-2 HS lên bảng chọn đúng, đủ từng loại
chi tiết theo bảng trong SGK và xếp vào lắp hộp
theo từng loại. Toàn lớp quan sát và bổ sung
cho bạn.
- GV nhận xét, hoàn thành bước chọn chi tiết.
b) Lắp từng bộ phận
* Lắp thân và đuôi máy bay (H.2-SGK)
* Lắp sàn ca bin và giá đỡ (H.3- SGK).
- Học sinh theo dõi
* Lắp sàn ca bin và các thanh đỡ (H.3-SGK)
* Lắp ca bin (H.4-SGK)
* Lắp cánh quạt (H. 5 –SGK)
* Lắp càng máy bay (H. 6–SGK)
- GV nhận xét, uốn nắn thao tác của HS. Sau đó
hướng dẫn thao tác nối hai càng máy bay bằng 2 - Học sinh theo dõi cách lắp
thanh thẳng 6 lỗ.
ráp.
c) Lắp ráp máy bay trực thăng (H.1-SGK)
- GV lắp ráp máy bay trực thăng theo các bước
trong SGK.
+ Bước lắp thân máy bay bào sàn ca bin và giá
đỡ: Lắp lỗ thứ nhất và lỗ thứ ba của thanh chữ U
ngắn vào lỗ thứ hai và lỗ thứ tư ở hàng lỗ cuối
của tấm nhỏ. Đây là bước lắp khó, GV thao tác
chậm để HS theo dõi.
+ Bước lắp cánh quạt vào trần ca bin, GV gọi 1
HS thực hiện bước lắp. (Dùng vòng hãm để giữ
trục cánh quạt với trần ca bin).
+ GV lắp tấm sau của ca bin máy bay.
+ Bước lắp giá đỡ sàn ca bin vào càng máy bay, - Học sinh thực hành lắp theo
GV lưu ý để HS biết vị trí lỗ lắp ở càng máy hình 2
bay, mối ghép giữa cánh quạt và trần ca bin.
- Kiểm tra các mối ghép đã đảm bảo chưa, nhất
là mối ghép giữa giá đỡ sàn ca bin với càng máy
bay.
d) HD tháo rời chi tiết và xếp gọn vào hộp
*GD tính cẩn thận và đảm bảo an toàn trong khi
thực hành.
Hoạt động 3 : Dặn dò
Chuẩn bị đầy đủ bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật
để tiết sau thực hành
__________________________________________________________________
Tuần 28 – Bài 18:
LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG (Tiết 2)
I. Mục tiêu: Giúp HS :
- Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp máy bay trực thăng
- Thực hành lắp được Máy bay trực thăng đúng kĩ thuật, đúng quy trình
- Rèn luyện tính cẩn thận và đảm bảo an toàn trong khi thực hành.
II.Chuẩn bị:
1. Giáo vên:
- Tranh ảnh, mô hình kĩ thuật, bộ dụng cụ.
2. Học sinh: SGK, bộ dụng cụ kĩ thuật.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động giáo viên
Hoạt động 1 : HS ôn lại cách lắp các bộ phận
của máy bay trực thăng.
Trong tiết trước chúng ta đã tìm hiểu về cách
lắp các bộ phận của máy bay trực thăng
Hoạt động học sinh
+ Cho 1 HS đọc phần ghi nhớ
trong SGK để cả lớp nắm rõ quy
trình lắp máy bay trực thăng
+ Gọi 1 HS đọc phần ghi nhớ
trong SGK để toàn lớp nắm
vững quy trình lắp máy bay trực
thăng.
Hoạt động 2 : HS thực hành lắp các bộ phận + Yêu cầu HS phải quan sát kĩ
của máy bay trực thăng
các hình và nội dung của từng
a)Chọn chi tiết
bước lắp trong SGK.
b) Lắp từng bộ phận
- Trong quá trình HS thực hành lắp từng bộ
phận, GV nhắc HS cần lưu ý 1 số điểm sau:
+ Lắp thân và đuôi máy bay theo những chú ý
mà GVđã hướng dẫn ở tiết 1
+ Khi lắp cánh quạt phải lắp đủ số vòng hãm.
+ Lắp càng máy bay phải chú ý đến vị trí trên,
dưới của các thanh; mặt phải; mặt trái của càng
máy bay để sử dụng vít.
- GV theo dõi và uốn nắn kịp thời những HS
(hoặc nhóm )lắp còn sai hoặc lúng túng.
- GV tổ chức cho HS trưng bày
Đánh giá sản phẩm
sản phẩm theo nhóm hoặc chỉ
định một số em
- GV cho HS nhận xét việc thực hành của nhau
- GV nhận xét việc lắp các bộ phận của máy
bay ( đúng , chắc chắn )
Hoạt động 3 : Dăn dò
Cất các bộ phận của bộ lắp ghép cẩn thận để
tiết sau lắp ráp máy bay tiết 3.
__________________________________________________________________
Tiết 29 – Bài 18: LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG (Tiết 3)
I. Mục tiêu: Giúp HS :
- Thực hành lắp máy bay trực thăng
- Lắp được Máy bay trực thăng đúng kĩ thuật, đúng quy trình
- Rèn luyện tính cẩn thận và đảm bảo an toàn trong khi thực hành.
II.Chuẩn bị:
1. Giáo vên:
- Tranh ảnh, mô hình kĩ thuật, bộ dụng cụ.
2. Học sinh: SGK, bộ dụng cụ kĩ thuật.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Hoạt động 1 : Học sinh thực hành lắp ráp
máy bay
c) Lắp ráp máy bay trực thăng (H.1-SGK)
- HS lắp ráp máy bay trực thăng theo các bước
trong SGK.
- Nhắc HS khi lắp ráp cần chú ý:
+ Bước lắp thân máy bay vào sàn ca bin và giá
đỡ phải lắp đúng vị trí.
+ Bước lắp giá đỡ sàn ca bin và càng máy bay
phải được lắp thật chặt.
Hoạt động 2: Đánh giá kết quả học tập
Mục tiêu : Đánh giá kết quả học tập của HS.
- GV nêu những tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm
theo mục III (SGK).
- GV nhận xét, đánh giá sản phẩm của HS
(cách đánh giá như ở các bài trên).
* GD tính cẩn thận và đảm bảo an toàn trong
khi thực hành.
- GV nhắc HS tháo rời các chi tiết và xếp đúng
vào vị trí các ngăn trong hộp.
Hoạt động 3 : Nhận xét dặn dò
- Nhận xét sự chuẩn bị của HS, tinh thần thái
độ học tập và kĩ năng lắp ghép máy bay trực
thăng.
- Nhắc HS đọc trước và chuẩn bị đầy đủ bộ lắp
ghép để học bài “Lắp rô-bôt”
- Cho HS quan sát mẫu máy bay
trực thăng.
- Nêu lại các bộ phận của máy
bay
- HS đọc SGK để nắm được
cách lắp các bộ phận thành máy
bay
- Cho vài HS nhắc lại cách lắp
ráp
- GV tổ chức cho HS trưng bày
sản phẩm theo nhóm hoặc chỉ
định một số em.
- Cử một nhóm HS dựa vào tiêu
chuẩn để đánh giá sản phẩm của
bạn.
 








Các ý kiến mới nhất