Ngày soạn :
Ngày dạy : Bài : 9
Tiết : 23 LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC BA CỰC
Tuần : 23 ĐIỀU KHIỂN MỘT ĐÈN ( T1 )

I - Mục tiêu :
- Hiểu được nguyên lý làm việc của mạch điện
- Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện
- Lắp đặt được mạch điện cầu thang đúng quy trình
- Làm việc cẩn thận , nghiêm túc , an toàn , có ý thức giữ gìn bảo vệ môi trường . có ý thức tiết kiệm điện năng khi lắp đặt mạch điện
II – Chuẩn bị :
1- Nội dung : + Nghiên cứu kĩ nội dung bài :9 SGK ,SGV
+ Các tài liệu tham khảo kĩ thuật lắp đặt điện
2-D D D H : + Gv : - Bảng điện mẫu
- Bản vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch điện
+ Học sinh : Mỗi nhóm cần có :
- Vật liệu : 1 bóng đèn sợi đốt , 1 đui đèn , bảng điện , dây dẫn và phụ kiện đi dây
giấy ráp , băng cách điện
- Thiết bị : 2 công tắc ba cực , 1 cầu chì
- Dụng cụ : Kìm điện các loại , dao ,tua vít , khoan điện , thước ,bút thử điện
III- Năng lực cần đạt
- Hiểu được nguyên lý làm việc của mạch điện
- Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện
- Làm việc cẩn thận , nghiêm túc , an toàn , có ý thức giữ gìn bảo vệ môi trường
IV – Tiến trình bài dạy
1- Ổn định lớp ( ph )
2- Kiểm tra : ( ph )
+ Nêu yêu cầu kiểm tra mạch điện 2 công tắc hai cực Đ K 2 đèn khi chưa nối nguồn
* Trả lời : Lắp đặt đúng quy trình , mạch điện đúng sơ đồ lắp đặt . Các mối nối đúng yêu cầu , dây nối gọn đẹp , bố trí thiết bị hợp lí đẹp , chắc chắn , thuận tiện cho vận hành ( 8 đ )
Hỏi : Tại sao lắp công tắc , cầu chì phải chắc chắn
* Trả lời : Để đảm bảo an toàn ( 2 đ )
3- Các hoạt động

Giáo viên - Học sinh
 Nội dung

* H Đ 1 : ( ph ) Chuẩn bị
+ GV: Chia nhóm , y/ c nhóm trưởng kiểm tra sự chuẩn bị của các thành viên
- Nhóm trưởng nhận vật liệu ,thiết bị
Hs : Thảo luận nhóm về mục tiêu của bài
+ GV: y /c một nhóm nêu mục tiêu của bài . GV: kết luận 4 mục tiêu ( I )
* H Đ 2 : ( ph )Tìm hiểu công tắc ba cực
+ GV: Cho hs quan sát cấu tạo ngoài công tắc 2 cực và công tắc 3 cực
- Tháo và q/ sát cấu tạo trong của 2 loại công tắc
+ GV: Gọi một nhóm so sánh . Các nhóm khác bổ sung . GV kết luận :


* HĐ 3 : Vẽ sơ đồ lắp đặt
+ GV: y/ c các nhóm vẽ sơ đồ nguyên lý
- GV. Treo bản vẽ sơ đồ , hoặc vẽ trực tiếp sơ đồ nguyên lí lên bảng . Hỏi :
- Hai công tắc được mắc với nhau n t n ?
- Hai công tắc mắc với nguồn n t n ?
- Hãy nêu mối liên hệ điện của đèn với hai công tắc ?
- Trên hình vẽ đèn có sáng không ?
- HS : Thảo luận câu hỏi .GV : Kết luận
+ GV: Dùng bảng điện mẫu trình bày nguyên lí làm việc của mạch điện
- GV: Đây là mạch điện thường sử dụng ở cầu thang nhà nhiều tầng, có ý nghĩa trong việc tiết kiệm điện năng tiêu thụ trên bóng đèn. Ở tầng 1 và tầng 2 đều có thể bật, tắt bóng đèn.
* Vẽ sơ đồ lắp đặt
+ GV :y/c HS vẽ mờ bằng chì vào S G K
- Kiểm tra sơ đồ lắp đặt các nhóm vẽ
- Gọi một nhóm lên bảng vẽ . GV: Sửa chữa sai sót
- GV : Vẽ hoặc treo sơ đồ lắp đặt để thống nhất phương án lắp đặt
Gv: Sơ đồ lắp đặt so với mạch điện mẫu có gì giống và khác nhau ?
Gv: Chỉ định một nhóm nêu phương án
Lắp đặt các thiết bị và đi dây
Gv: Có thể có nhiều phương án lắp đặt
khác nhau các nhóm về nhà vẽ thử
Hs : Vẽ sơ đồ lắp đặt
Gv: Kiểm tra sơ đồ lắp đặt của HS . Uốn nắn sai sót







I- Tìm hiểu công tắc ba cực
1- Cấu tạo ngoài :
- Cấu tạo ngoài của công tắc 3 cực giống như công tắc 2 cực
2- Cấu tạo trong
- Cấu tạo trong của công tắc 3