Thứ Hai, ngày 29 tháng 02 năm 2016
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : Khoa học – tiết 47
Bài : Lắp mạch điện đơn giản (tiếp theo)
Mục tiêu:
Học sinh biết cách lắp mạch điện thắp sáng đơn giản:Sử dụng pin,bóng đèn, bóng điện,dây điện.Hiểu được vai trò của cái ngắt điện, làm được thí nghiệm đơn giản trên mạch điện có nguồn điện là pin để phát hiện vật dẫn điện hoặc cách điện.
Học sinh biết vận dụng các kiến thức đã học vào đời sống
Phát huy tính ham tìm hiểu khoa học.
Đồ dùng dạy-học
Giáo viên:+ 2 bảng phụ(Bảng 1:viết các bước hướng dẫn làm thí nghiệm; Bảng 2: viết phiếu báo cáo kết quả thí nghiệm)
+ phiếu báo cáo kết quả thí nghiệm để phát cho các nhóm
+ Hình 6, 7 trang 97 (Phóng to).
Học sinh:+Chuẩn bị theo nhóm:Một cục pin,dây đồng vỏ bọc bằng nhựa,bóng đèn pin, một số vật bằng kim loại (đồng,nhôm,sắt…) và một số vật khác bằng nhựa,cao su,
+ Dây đồng có vỏ bọc bằng nhựa, bảng tấp lô bằng nhựa, ốc vít, ghim giấy
Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Kiểm tra bài cũ: (3p)
HS 1:Nêu những điều em biết về pin?
( Đáp án: Pin là nguồn cung cấp năng lượng điện làm đèn sáng.Mỗi pin có 2 cực là cực dương và cực âm)
HS 2: Nêu điều kiện để đèn sáng?
( Đèn sáng khi có dòng điện chạy qua một mạch kín từ cực dương của pin,qua bóng đèn đến cực âm của pin).
Giáo viên nhận xét,đánh giá: từng em và nhận xét chung.
Giới thiệu bài(1p) Ở tiết khoa học trước, các em đã thực hành lắp mạch điện đơn giản và biết được điều kiện để mạch điện thắp sáng đèn. Trong tiết học này, cô sẽ giúp các em làm thí nghiệm để phát hiện vật dẫn điện, vật cách điện; biết được cái ngắt điện nó có vai trò gì và thực hành làm cái ngắt điện.
Hoạt động dạy
 Hoạt động học

2. Phần hoạt động:
a) HĐ1: Làm thí nghiệm phát hiện vật dẫn điện, vật cách điện(16p)
* Mục tiêu: HS làm được thí nghiệm trên mạch điện pin để phát hiện vật dẫn điện hoặc cách điện.
* Cách tiến hành:
Bước 1: Làm việc theo nhóm
- Yêu cầu HS đọc hướng dẫn thực hành trang 96, SGK.
- Làm việc theo nhóm: Chia 4 nhóm, kiểm tra dụng cụ để lắp mạch điện từng nhóm.
- Phát phiếu báo cáo kết quả thí nghiệm cho từng nhóm.
- Hướng dẫn làm thí nghiệm:
+ Bước 1: Lắp mạch điện đúng để sáng đèn.
-GV nhận xét.
+ Bước 2: Tách một đầu dây đồng ra khỏi bóng đèn như hình 6.
- Gv nhận xét.
+ Bước 3: +Chèn nhôm vào chỗ hở của mạch điện và quan sát hiện tượng
.-Gv nhận xét
+ Bước 4:Lần lượt chèn vào chỗ hở của mạch các vật liệu khác như nhựa,đồng, sắt,cao su,thủy tinh, bìa..
- Hướng dẫn các nhóm tự thực hành và ghi kết quả vào phiếu thực hành. GV đi hướng dẫn những nhóm gặp khó khăn.
-Đại diện 2 nhóm lên trình bày và thực hành lại minh họa các nhóm khác quan sát và giải thích hiện tượng.Đồng thời các nhóm điền các thông tin vào phiếu học tập





- Kết luận:
+ Các vật bằng kim loại cho dòng điện chạy qua nên đèn sáng.
+ Các vật bằng cao su, sứ, nhựa: Không cho dòng điện chạy qua nên đèn không sáng.
Bước 2: Làm việc cả lớp
- Từng nhóm báo cáo kết quả thí nghiệm
-GV nhận xét lại.Treo bảng phụ đáp án
- Kết luận
+ Vật cho dòng điện chạy qua gọi là gì ?
+ Vật không cho dòng điện chạy qua gọi là gì ?
b).Liên hệ thực tế (5p)
- GV cho HS quan sát cái phích cắm điện, sau đó hỏi:
+ Ở phích cắm bộ phận nào dẫn điện, bộ phận nào cách điện ?


- GV cho HS quan sát dây điện, sau đó hỏi:
+ Ở dây điện bộ phận nào dẫn điện, bộ phận nào cách điện ?

+Kể tên một số vậy liệu dẫn điện và vật liệu cách điện.


- Kết luận: Chúng ta phải hết sức cẩn thận khi sử dụng các thiết bị điện, không được chạm tay vào lõi dây điện và các bộ phận dẫn điện.
c) HĐ 3: Tập làm