Họ tên: Nguyễn Thị Phương thảo
LẬP KẾ HOẠCH CÔNG TÁC PHỐI HỢP GIÁO DỤC GIỮA GIA ĐÌNH VÀ NHÀ TRƯỜNG TRONG PHÒNG CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH CHO TRẺ MẦM NON
I. MỤC ĐÍCH
- Tăng cường công tác quản lí nhằm khắc phục tình trạng tai nạn thương tích cho trẻ em.
- Nâng cao nhận thức,trách nhiệm của mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên và cha mẹ trẻ cùng cộng đồng trong công tác bảo vệ, chăm sóc trẻ em đặc biệt là phòng chống tai nạn thương tích.
- Xây dựng môi trường giáo dục, vui chơi an toàn, lành mạnh, thân thiện; hạn chế đến mức thấp nhất tai nạn thương tích có thể xảy ra.
- Tăng cường công tác phối hợp với các tổ chức đoàn thể trên địa bàn phường; với cha mẹ trẻ nhằm đẩy mạnh công tác tuyên truyền góp phần phòng ngừa và ngăn chặn, khắc phục các yếu tố có nguy cơ mất an toàn, đảm bảo an toàn tuyệt đối về thể chất lẫn tinh thần cho các cháu. Phòng, chống các tệ nạn xã hội xâm nhậpvào nhà trường đảm bảo tốt an ninh trật tự trong nhà trường.
II. YÊU CẦU:
- Tổ chức thực hiện có hiệu quả văn bản chỉ đạo của các cấp về bảo vệ, chăm sóc trẻ em, phổ biến các quy định về Luật Trẻ em và các văn bản pháp luật liên quan. Trang bị kiếnthức, kỹ năng bảo vệ trẻ em tới toàn thể cán bộ, giáo viên và cha mẹ trẻ.
-  Nhà trường, các tổ chuyên môn, giáo viên các lớp xây dựng kế hoạch tăng cường công tác bảo vệ, chăm sóc trẻ em, thực hiện các giải pháp phòng, chống tai nạn gây thương tích ở trẻ.
- Nhà trường phối hợp chặt chẽ với gia đình triển khai các biện pháp phòng ngừa và ngăn chặn tình trạng tai nạn gây thương tích trong nhà trường.
III. CHUẨN BỊ TÀI LIỆU
Điều lệ trường mầm non
Quy chế trường mầm non
Quy định về hoạt động y tế trong các cơ sở giáo dục mầm non
Thông tư Hướng dẫn sử dụng kinh phí thực hiện công tác y tế trong trường học.
Chương trình chăm sóc giáo dục trẻ nhà trẻ từ 3 – 36 tháng
Chương trình chăm sóc giáo dục trẻ mẫu giáo 3-4,4-5,5-6 tuổi.
IV. NỘI DUNG:
1.Nhiệmvụ
- Nâng cao ý thức trách nhiệm, đạo đức nghề nghiệp của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên. Tuyệt đối không để xảy ra hiện tượng bạo lực, ngược đãi các cháu học sinh, xúc phạm nhân phẩm, danh dự trẻ em.
- Tăng cường hoạt động tư vấn trong trường để cha mẹ trẻ có cơ hội nhận được những lời khuyên bổ ích.
- Tăng cường công tác phối kết hợp giữa gia đình, nhà trường và xã hội để cùng quản lý, chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ. Nâng cao hiệu quả công tác quản lí trẻ, xây dựng môi trường giáo dục trẻ an toàn, thân thiện.
2. Giảipháp
A, Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục đạo đức, lối sống cho cán bộ, giáo viên, nhânviên.
- Tăng cường tuyên truyền, phổ biến, quán triệt các chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, văn bản chỉ đạo các cấp về quy định liên quan đến đạo đức nhà giáo; công tác giáo dục chính trị, tư tưởng và quản lý trẻ em; công tác phòng, chống bạo lực học đường; xây dựng môi trường an toàn cho trẻ em tại nhà trường.
- Tuyên truyền cho cha mẹ trẻ về phòng chống tai nạn gây thương tích các giải pháp đảm bảo an toàn ở trường học cucng như ở nhà; nêu cao trách nhiệm của cha mẹ trẻ trong việc quản lý trẻ, nâng cao chất lượng công tác phối hợp nhà trường với cha mẹ trẻ trong việc phòng ngừa tai nạn gây thương tích cho trẻ.
- Đa dạng hóa các hình thức tuyên truyền, có các buổi ngoại khóa và có sự tham gia của trẻ và phụ huynh để có thể trao đổi tốt về các biện pháp phòng chống tai nạn gây thương tích cho trẻ. Tuyên truyền trên Website của nhà trường, tăng cường các hoạt động vui chơi, trải nghiệm, tổchức giáo dục lồng ghép với chương trình giáo dục trẻ theo chủ đề, các ngày lễ hội, giáo dục trẻ kỹ năng sống giúp trẻ nhanh nhẹn trong các tình huống cơ bản để trẻ có thể tự bảo vệ mình.
B. Tăngcường công tác quản lý đảm bảo an toàn, an ninh.
- Triển khai nghiêm túc các văn bản chỉ đạo các cấp về việc tăng cường công tác xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ.
- Kiểm tra, rà soát cơ sở vật chất, hệ thống trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi trong nhà trường, chú ý các khu vực cầu thang, lan can. Quán triệt và thực