Bài 3: làm việc với tệp và thư mục

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thanh Tâm
Ngày gửi: 15h:12' 15-09-2009
Dung lượng: 254.0 KB
Số lượt tải: 60
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thanh Tâm
Ngày gửi: 15h:12' 15-09-2009
Dung lượng: 254.0 KB
Số lượt tải: 60
Số lượt thích:
0 người
GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Thực hiện từ ngày : 22 / 9 / 2008
Tiết: 4
Tuần
2
Bài 3 : LÀM VIỆC VỚI TỆP VÀ THƯ MỤC
Số tiết
1
I - MỤC TIÊU :
Sau khi học xong bài này giáo viên cần làm cho học sinh :
Kiến thức :
Hiểu được cách tổ chức thông tin phân cấp trên đĩa
Nắm được các thao tác với tệp và thư mục
Kỹ năng :
Thực hiện thành thạo các thao tác : Xem nội dung thông tin, tạo thư mục mới, đổi tên, sao chép, di chuyển, xóa, khôi phục tệp và thư mục.
Sử dụng thành thạo các thao tác với chuột
II - THIẾT BỊ DẠY HỌC :
Chuẩn bị của giáo viên :
Máy vi tính, máy chiếu, giáo án, bài tập mẫu, sách giáo khoa, sách giáo viên … và các tài liệu có liên quan.
Chuẩn bị của học sinh :
Sách giáo khoa…
III- PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY :
Thuyết trình, vấn đáp…
IV - NỘI DUNG :
Cấu trúc nội dung bài học : Gồm bốn nội dung chính sau :
Tổ chức thông tin trong máy tính
Làm việc với tệp và thư mục
Sử dụng nút phải chuột trong các thao tác
Trọng tâm của bài :
Giúp cho học sinh hiểu được cách tổ chức thông tin phân cấp trên đĩa, các khái niệm liên quan thư mục như : thư mục gốc, thư mục mẹ, thư mục con.
Học sinh phải hiểu được ở dạng cây thư mục, mỗi tệp thuộc và chỉ thuộc một thư mục. Mỗi đường dẫn xác định một nhánh của cây, ngoài ra tổ chức cây thư mục còn cho phép :
Các tệp có thể trùng tên nhưng chúng phải nằm trong các thư mục khác nhau. Thư mục cũng là một loại tệp nhưng có cấu trúc riêng, thư mục có thể chứa các thư mục con cấp thấp hơn và các tệp nhưng không chứa trực tiếp nội dung của tệp
Phân nhóm tệp để tiện quản lý và truy xuất thông tin
Thực hiện thành thạo các thao tác : Tạo thư mục mới, đổi tên, sao chép, di chuyển, xóa, khôi phục tệp và thư mục.
V - HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
Oån định lớp: (2’)
Oån định vị trí, điểm danh
Kiểm tra bài cũ: (8’)
Câu hỏi 1 : Hãy nêu mục tiêu an toàn vệ sinhn lao động và một số nguyên tắc an toàn tối thiểu trong nghề Tin học Văn phòng ?
Câu hỏi 2 : Nêu các chức năng chính của hệ điều hành ?
Câu hỏi 3 : Mô tả các thành phần cơ bản trong giao diện hệ điều hành Windows, chức năng của từng loại ?
Tiến trình bài giảng :
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của
học sinh
TG
Hoạt động 1:Tìm hiểu về tổ chức thông tin trong máy tính
10’
Trình chiếu cây thư mục :
Trình chiếu nội dung câu hỏi lên máy cho HS quan sát :
(Kích thước của tệp
(Kiểu tệp
(Ngày, giờ thay đổi tệp
(Tên thư mục chứa tệp
- Ở chương trình Tin 10 các em đã biết khái niệm về : Tệp, thư mục, thư mục gốc, thư mục mẹ, thư mục con. Cô sẽ phát phiếu học tập, hãy quan sát hình vẽ sau đây và đánh dấu (() vào ô thích hợp trong phiếu để chỉ rõ sự tương quan giữa các thư mục
- Hỏi : Phần mở rộng của tệp thường thể hiện :
GV : Khẳng định HS trả lời đúng, bổ sung và nhắc lại phần mở rộng của tệp là dùng để phân loại tệp.
- Hỏi : Trong hệ điều hành Windows, những tên tệp nào sau đây là hợp lệ ?
GV : Khẳng định HS trả lời đúng, nhắc lại ký tự đặc biệt dùng cho tệp ( dấu ? và dấu * ) và kiểu đường dẫn ( )
HS trả lời :(Điền vào phiếu học tập):
+ Thư mục mẹ : Thu muc ca nhan
+ Thư mục con : Games, Turbo Pascal, Van ban
+ Bang diem, don xin phep lại là con của thư mục Van ban.
HS trả lời :
+ Kiểu tệp
HS trả lời :
( và (
(Ha ?noi.TXT
(Hop-dong.DOC
(Pop_3.EXE
(Tom/Jerry.COM
Trình chiếu nội dung câu hỏi lên máy :
- Hỏi : Hệ quản lý tệp cho phép tồn tại đồng thời 2 tệp với các đường dẫn sau ? Hãy cho biết phương án sai ?
( C:TINTIN4 và
C:CNTTTIN4
( C:TINTIN4 và C:TIN in4
( C:TINTIN4 và
Tiết: 4
Tuần
2
Bài 3 : LÀM VIỆC VỚI TỆP VÀ THƯ MỤC
Số tiết
1
I - MỤC TIÊU :
Sau khi học xong bài này giáo viên cần làm cho học sinh :
Kiến thức :
Hiểu được cách tổ chức thông tin phân cấp trên đĩa
Nắm được các thao tác với tệp và thư mục
Kỹ năng :
Thực hiện thành thạo các thao tác : Xem nội dung thông tin, tạo thư mục mới, đổi tên, sao chép, di chuyển, xóa, khôi phục tệp và thư mục.
Sử dụng thành thạo các thao tác với chuột
II - THIẾT BỊ DẠY HỌC :
Chuẩn bị của giáo viên :
Máy vi tính, máy chiếu, giáo án, bài tập mẫu, sách giáo khoa, sách giáo viên … và các tài liệu có liên quan.
Chuẩn bị của học sinh :
Sách giáo khoa…
III- PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY :
Thuyết trình, vấn đáp…
IV - NỘI DUNG :
Cấu trúc nội dung bài học : Gồm bốn nội dung chính sau :
Tổ chức thông tin trong máy tính
Làm việc với tệp và thư mục
Sử dụng nút phải chuột trong các thao tác
Trọng tâm của bài :
Giúp cho học sinh hiểu được cách tổ chức thông tin phân cấp trên đĩa, các khái niệm liên quan thư mục như : thư mục gốc, thư mục mẹ, thư mục con.
Học sinh phải hiểu được ở dạng cây thư mục, mỗi tệp thuộc và chỉ thuộc một thư mục. Mỗi đường dẫn xác định một nhánh của cây, ngoài ra tổ chức cây thư mục còn cho phép :
Các tệp có thể trùng tên nhưng chúng phải nằm trong các thư mục khác nhau. Thư mục cũng là một loại tệp nhưng có cấu trúc riêng, thư mục có thể chứa các thư mục con cấp thấp hơn và các tệp nhưng không chứa trực tiếp nội dung của tệp
Phân nhóm tệp để tiện quản lý và truy xuất thông tin
Thực hiện thành thạo các thao tác : Tạo thư mục mới, đổi tên, sao chép, di chuyển, xóa, khôi phục tệp và thư mục.
V - HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
Oån định lớp: (2’)
Oån định vị trí, điểm danh
Kiểm tra bài cũ: (8’)
Câu hỏi 1 : Hãy nêu mục tiêu an toàn vệ sinhn lao động và một số nguyên tắc an toàn tối thiểu trong nghề Tin học Văn phòng ?
Câu hỏi 2 : Nêu các chức năng chính của hệ điều hành ?
Câu hỏi 3 : Mô tả các thành phần cơ bản trong giao diện hệ điều hành Windows, chức năng của từng loại ?
Tiến trình bài giảng :
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của
học sinh
TG
Hoạt động 1:Tìm hiểu về tổ chức thông tin trong máy tính
10’
Trình chiếu cây thư mục :
Trình chiếu nội dung câu hỏi lên máy cho HS quan sát :
(Kích thước của tệp
(Kiểu tệp
(Ngày, giờ thay đổi tệp
(Tên thư mục chứa tệp
- Ở chương trình Tin 10 các em đã biết khái niệm về : Tệp, thư mục, thư mục gốc, thư mục mẹ, thư mục con. Cô sẽ phát phiếu học tập, hãy quan sát hình vẽ sau đây và đánh dấu (() vào ô thích hợp trong phiếu để chỉ rõ sự tương quan giữa các thư mục
- Hỏi : Phần mở rộng của tệp thường thể hiện :
GV : Khẳng định HS trả lời đúng, bổ sung và nhắc lại phần mở rộng của tệp là dùng để phân loại tệp.
- Hỏi : Trong hệ điều hành Windows, những tên tệp nào sau đây là hợp lệ ?
GV : Khẳng định HS trả lời đúng, nhắc lại ký tự đặc biệt dùng cho tệp ( dấu ? và dấu * ) và kiểu đường dẫn ( )
HS trả lời :(Điền vào phiếu học tập):
+ Thư mục mẹ : Thu muc ca nhan
+ Thư mục con : Games, Turbo Pascal, Van ban
+ Bang diem, don xin phep lại là con của thư mục Van ban.
HS trả lời :
+ Kiểu tệp
HS trả lời :
( và (
(Ha ?noi.TXT
(Hop-dong.DOC
(Pop_3.EXE
(Tom/Jerry.COM
Trình chiếu nội dung câu hỏi lên máy :
- Hỏi : Hệ quản lý tệp cho phép tồn tại đồng thời 2 tệp với các đường dẫn sau ? Hãy cho biết phương án sai ?
( C:TINTIN4 và
C:CNTTTIN4
( C:TINTIN4 và C:TIN in4
( C:TINTIN4 và
 








Các ý kiến mới nhất