Bài 23: LÀM ĐẤT GIEO ƯƠM CÂY RỪNG
I/ MỤC TIÊU:
Sau khi hoc xong bài HS cần:
1) Kiến thức:
- Hiểu được các ĐK khi lập vườn gieo ươm
- Hiểu được các công việc cơ bản trong quá trình làm đất hoang
- Hiểu được cách tạo nền đất để gieo ươm cây
2) Kĩ năng: Rèn kĩ năng quan sát, phân tích tranh và tổng hợp để rút ra kiến thức
3) Thái độ: Có ý thức bảo vệ rừng và tích cực trồng rừng
II/ CHUẨN Bị:
1,Giáo viên
- Nghiên cứu kỉ SGK và các tài liệu tham khảo có liên quan đến bài dạy
- Tranh sơ đồ 5, H36 phóng to
- Bảng phụ nội dung quy trình dọn cây hoang
2, Học sinh: Xem trước nội dung bài 23: LÀM ĐẤT GIEO ƯƠM CÂY RỪNG
III/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
1- Ổn định – tổ chức
2- KTBC:
Sắp xếp các ý ở 2 cột A, B cho tương ứng nhau
A
B

Vai trò của rừng
1/ Làm sạch bầu kk
2/ Phòng hộ
3/ Cung cấp nguyênliệu cho XK và SX phục vụ đời sống con người
4/ Là nơi nghiên cứu khoa học, hoạt động VH, Lịch sử...
Nhiệm vụ của trồng rừng
a) Trồng rừng SX
b) Trồng rừng phòng hộ
c) Trồng rừng đặc dụng


Đáp án: 1,2-b, 3-a, 4-c
3- Giảng bài mới:
* Giới thiệu bài: Đất lâm nghiệp thường có đặc điểm: khô cứng, nhiều cây cỏ hoang dã, chua và nhiều ổ sâu bệnh. Do đó làm đất gieo ươm là khâu kĩ thuật rất quan trọng trong khâu tạo cây giống, làm đất gieo ươm bao gồm việc chọn đất, xử lý thực vật hoang dã, cày bừa làm nhỏ đất, khử chua và diệt ổ sâu bệnh tạo nền đất gieo ươm.
* Giảng bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG BÀI HỌC

HĐ1: Lập vườn và gieo ươm cây rừng
? hãy cho biết nhiệm vụ trồng rừng trong thời gian tới như thế nào?
-GV: bổ sung và đặt vấn đề: để thực hiện được nhiệm vụ trồng rừng, điều quan trọng là phải tạo được nhiều cây giống.muốn có nhiều cây giống ta cần có vườn ươm . Vậy để lặp vườn và gieo ươm đạt kết quả tốt ta đi vào tìm hiểu biện pháp lặp vườn ươm.
PP: Đàm thoại, quan sát tìm tòi
* Vấn Đề 1: lập vườn gieo ươm
- GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK để trả lời các câu hỏi sau :
? Thành phần cơ giới và tình hình sâu bệnh trên đất lập vườn ươm phải như thế nào?
? Độ pH phải giao động như thế nào?
? Độ dóc như thế nào? và Nơi lập vườn gieo ươm phải như thế nào?

? và vì sao vườn ươm phải gần nguồn nước và nơi trồng rừng?.
- GV bổ sung: vườn ươm phải gần nguồn nước và nơi trồng rừng vì để giảm công, chi phí
- GV cùng thảo luận với HS để đi đến KL về điều kiện lập vườn ươm.
* Vấn Đề 2: Phân chia đất trong vườn gieo ươm
- GV giới thiệu sơ đồ 5 SGK yêu cầu HS trả lời câu hỏi
? Dựa vào sơ đồ 5 hãy cho biết người ta phân chia đất trong vườn gieo ươm thành mấy lô? Gồm những lô nào?
- GV nhận xét và hỏi
? Để ngăn chặn sâu bọ phá hoại vườn ươm, theo em xung quanh vườn ươm ta phải làm gì?
- GV bổ sung: ta cần phải trồng xen dày kín cây phân xanh, cây dứa dại ... cũng có thể đào hào rộng vừa chống trâu bò, thú hoang dại, vừa chứa nước tưới tiêu. Nếu có ĐK thì kết hop làm thêm hàng rào kẽm gai .
- GV nhận xét và đưa ra KL
HĐ2: Làm đất gieo ươm cây rừng
PP: Quan sát, đàm hoại vấn đáp
* VĐ1: Dọn cây hoang dại và làm đất tơi xốp theo quy trình
- GV giới thiệu 1 số đặc điểm
của đất lâm nghiệp: chủ yếu là đồi núi trọc hay đất hoang có cỏ cây hoang dại mọc rậm , nhiều ổ sâu bệnh... sau đó gợi ý HS nhắc lại cách làm đất tơi xốp đã học ở phần trồng trọt:
Đất cứng ( cày, bừa ( đập nhỏ và san phẳng đất => đất tơi xốp
-GV gọi 1-2 HS nhắc lại quy trình làm đất tơi xốp đã học ở phần trồng hạt,
-GV nhận xét
- GV giới thiệu quy trình làm đất tơi xốp ở đất lâm nghiệp
- Sau đó GV hướng dẫn HS so sánh để tìm nguyên nhân của nhũng điểm khác biệt giữa 2 quy trình :