TUẦN 14 - B8
NGÀY SOẠN: 14- 11- 2017
NGÀY DẠY: 22- 11- 2017

ÔN TẬP:
LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG
A.MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
Hệ thống hóa toàn bộ kiến thức đã học về lai hai cặp tính trạng của Men Đen.Nắm được nội dung của định luật và qui luật phân li độc lập,nắm được các bước giải một số dạng bài tập cơ bản về lai hai cặp tính trạng theo các định luật của Men Đen.
2. Kĩ năng:
Phát triển tư duy.Nâng cao kĩ năng tổng hợp ,khái quát hóa kiến thức.Rèn kĩ năng giải các dạng bài tập di truyền.
3. Thái độ: Học tập tích cực.
2. Định hương phát triển năng lực:
- NL chung: Nâng cao năng lực tự học thông qua các năng lực tư duy tổng hợp, nhận biết, vận dụng kiến thức. Phát triển năng lực hợp tác trong hoạt động nhóm nhỏ.
- NL chuyên biệt: Nâng cao năng lực nhận biết để vận dụng đọc, viết, hiểu được các phép lai trong lai hai cặp tính trạng.
B. CHUẨN BỊ:
- GV: Hệ thống câu hỏi ôn tập.
Các dạng bài tập cơ bản về lai hai cặp tính trạng.
- HS: Xem lại các nội dung đã học về lai hai cặp tính trạng và BT 5 SGK tr23.
C. NỘI DUNG BÀI DẠY:
TIẾT 22: .THÍ NGHIỆM LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG CỦA MEN ĐEN
Câu 1:Men Đen đã tiến hành thí nghiệm lai hai cặp tính trạng như thế nào?
Luyện tập và nâng cao tr17
Câu 2:Men Đen đã giải thích kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng như thế nào?
- Men Đen đã giải thích kết quả thí nghiệm của mình bằng sự phân li độc lập và sự tổ hợp tự do của các cặp gen quy định các cặp tính trạng đó trong quá trình phát sinh giao tử và thụ tinh.
- Trên cơ sở thí nghiệm lai một cặp tính trạng ta đã biết F1 đồng tính (có cùng kiểu hình trội) nên hạt vàng là tính trạng trội so với hạt xanh và hạt trơn là tính trạng trội so với hạt nhăn.
- Quy ước:A là gen quy định tính trạng hạt vàng, a là gen quy định tính trạng hạt xanh.
B là gen quy định tính trạng hạt trơn, b là gen quy định tính trạng hạt nhăn.
-Ta có sơ đồ lai:
P thuần chủng mẹ : vàng – trơn x bố : xanh – nhăn
AABB aabb
Gp AB ab
F1 AaBb (vàng- trơn)
- Các gen phân li ngẫu nhiên trong quá trình giảm phân nên F1 cho 4 loại giao tử có tỉ lệ như nhau, mỗi loai chiếm 25% tổng số giao tử đó là: AB; Ab; aB; ab.
- Khi cho F1 X F1 sự thụ tinh giữa các giao tử cũng hoàn toàn ngẫu nhiên nên ta có:
4 x 4 =16 tổ hợp kiểu gen ở F2.Trong đó gồm:
9 vàng trơn (A-B-): 3 vàng nhăn (A-bb): 3 xanh trơn (aaB-): 1 xanh – nhăn (aabb)
Từ trên ta dễ ràng nhận ra tỉ lệ :
(3 vàng : 1 xanh) x (3 trơn : 1 nhăn)
Vậy qua thí nghiệm lai hai cặp tính trạng, bằng phương pháp phân tích tỉ lệ di truyền các tính trạng ở thế hệ lai, Men Đen đã phát hiện ra định luật phân li độc lập của các cặp tính trạng.
Câu 3: Qua thí nghiệm lai hai cặp tính trạng – Men Đen đã phát minh ra các định luật và quy luật nào? Hãy nêu nội dung?
- Định luật phân li độc lập: Khi lai hai cơ thể bố mẹ khác nhau về hai hay nhiều cặp tính trạng thuần chủng tương phản di truyền độc lập với nhau, thì F2 có tỉ lệ mỗi kiểu hình bằng tích tỉ lệ phân li của các cặp tính trạng hợp thành nó.
- Quy luật phân li độc lập: Các cặp nhân tố di truyền đã phân li độc lập trong quá trình phát sinh giao tử.
Câu 4: Điều kiện đúng của định luật phân li độc lập là gì?
- Bố mẹ phải thuần chủng về các tính trạng đem lai.
-Tính trạng trội phải trội hoàn toàn.Cặp tính trạng tương phản.
- Số lượng cá thể lai phải đủ lớn.
- Mỗi gen chỉ quy định 1 tính trạng đang xét.
- Các gen quy định các tính trạng đang xét phải nằm trên các NST khác nhau (các gen phân li độc lập)
Câu 5: Biến dị tổ hợp là gì?
Là loại biến dị xuất hiện