Sinh hoïc 9

Tuaàn daïy:
Tieát
LAI HAI CAËP TÍNH TRAÏNG
Ngaøy daïy:
1. MUÏC TIEÂU
1.1/ Kieán thöùc:
- Hs biết :
+ HS biết ñöôïc TN lai 2 caëp tính traïng cuûa Menden.
+ HS biết ñöôïc keát quaû TN lai 2 caëp tính traïng cuûa Menden
- Hs hiểu :
+ HS hieåu ñöôïc noäi dung ñònh luaät phaân li ñoïc laäp cuûa Menden.
+ HS hieåu ñöôïc bieán dò toå hôïp.
1.2/Kó naêng:
- Hs thực hiện được: Kó naêng tìm kieám vaø xöû lí thoâng tin khi ñoïc sgk ñeå tìm hieåu thí nghiệm
của Menđen. Kó naêng hôïp taùc laéng nghe tích cöïc
- Hs thực hiện thành thạo :töï tin khi trình baøy yù kieán tröôùc nhoùm,toå,lôùp.
1.3/Thaùi ñoä:
- Thói quen : học tập bộ môn
- Thái độ : Giaùo duïc yù thức giáo dục hướng nghiệp.
2. Nội dung học tập
- Thí nghiệm của Menđen.
3. Chuẩn bị
3.1GV: Tranh: Lai hai cặp tính trạng.
3.2HS::- Xem baøi 4: Lai hai cặp tính trạng ,tìm hiểu:
+ Thí nghiệm của Menđen và phân tích kết quả thí nghiệm ở bảng 4.
+ Biến dị tổ hợp là gì?
.4./ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
4.1./ OÅn ñònh toå chöùc vaø kieåm dieän (1 phút)
9A1
9A2
9A3
4.2./ Kieåm tra mieäng (4p)
1/ Khi cho caây caø chua quaû ñoû thuaàn chuûng lai phaân tích thì thu ñöôïc:(4ñ)
a/Toaøn quaû vaømg b/ Toaøn quaû ñoû. c/ Tæ leä 1 quaû ñoû : 1 quaû vaøng d/ Tæ leä 3 quaû ñoû :1 q.vaøng
2/ Muoán xaùc ñònh ñöôïc kieåu gen cuûa caù theå mang tính traïng troäi caàn phaûi laøm gì ?(6ñ)
***ÑAÙP AÙN:
1/ B:(4ñ)
2/ Duøng pheùp lai phaân tích Laø pheùp lai giöõa caù theå mang tính traïng troäi caàn xaùc ñònh kieåu gen
vôùi caù theå mang tính traïng laën. Neáu keát quaû pheùp lai laø ñoàng tính thì  troäi ñoàng hôïp. Neáu
keát quaû laø phaân tính  dò hôïp. (6ñ)
4.3 /Tiến trình bài học:

Sinh hoïc 9

Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh
* Hoạt động 1: Vào bài.
- Ở bài trước các em đã tìm hiểu thí nghiệm và kết quả
lai một cặp tính trạng của Menđen.Bài học hôm nay ta sẽ
tìm hiểu thi nghiệm lai hai cặp tính trạng.
* Hoạt động 2: Tìm hiểu thí nghiệm lai hai cặp tính
trạng của Menđen.
-Mục tiêu: HS nêu được thí nghiệm và phân tích được số
liệu từ thí nghiệm .Từ đó rút ra kết luận.
- Giaùo vieân treo tranh phoùng to hình 4 SGK vaø giôùi thieäu
tranh, yeâu caàu hoïc sinh hoaøn thaønh baûng 4 keát quaû TN
cuûa Menden.
- Hoïc sinh quan saùt tranh + ñoïc thoâng tin SGK hoaøn thaønh
baûng.
-Ñaïi dieän hs baùo caùo , lôùp nhaän xeùt.
- GV giaûi thích cho HS roõ : Tæ leä cuûa moãi kieåu hình ôû F2
baèng tích tæ leä cuûa caùc tính traïng hôïp thaønh noù.ÔÛ thí
nghieäm cuûa Menden, tính traïng maøu saéc vaø hình daïng haït
di truyeàn ñoäc laäp vôùi nhau. Ñoù laø noäi dung cuûa ñònh luaät
phaân li ñoäc laäp.
-GV treo baûng phuï ghi ñaùp aùn ñuùng.
Kieåu hình
Soá haït Tæ leä kieåu hình Tæ leä töøng caëp
F2
F2
tính traïng ôû
F2
vàng / xanh =
Vaøng, trôn 315
¾ vaøng x ¾
416/140 = 3/1
trôn(9/16)
Vaøng, nhaên 101
¾ Vaøng x ¼
nhaên
Xanh ,trôn 108
1/4xanh x ¾
trôn (3/16)
trơn/nhăn =
423/133=3/1
Xanh ,nhaên 32
¼ xanh x ¼
nhaên (1/16)
-GV : Từ tỉ lệ của các tính trạng nêu trên và theo quy
luật phân li thì tính trạng nào là trội?
-Goïi HS trả lời, lôùp nhaän xeùt.
- GV: Tính trạng vàng, trơn là tính trang trội.
- GV hình thành khái niệm về 2 sự kiện độc lập:Nếu F2 có
tỉ lệ kiểu hình bằng tích các tỉ lệ của các tính trạng hợp
thành nó thì các cặp tính trạng di truyền độc lập với nhau:
( 3 vàng : 1 xanh).(3 trơn : 1 nhăn) = 9 vàng,trơn : 3
vàng,nhăn : 3 xanh,trơn : 1 xanh,nhăn.

Noäi dung baøi

I/ Thí nghieäm cuûa Menden:

* Keát luaän:
- Khi lai 2 cô theå boá meï khaùc nhau về
hai caëp tính traïng thuần chủng töông
phaûn di truyền độc lập với nhau, thì
F2 coù tæ leä moãi kieåu hình baèng tích
các tỉ leä cuûa caùc tính traïng hôïp thaønh
noù.

Sinh hoïc 9

- GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập điền từ SGK.
- GV nhận xét, rút kết luận.
* Hoạt động 2: Tìm hiểu biến dị tổ hợp.
II/ Bieán dò toå hôïp:
-Mục tiêu: HS nêu được khái niệm biến dị tổ hợp
- GV : Qua thí nghiệm trên, kết quả thí nghiệm ở F2 đã
xuất hiện những kiểu hình nào khác P?
- HS: trả lời.
- GV: Kiểu hình khác P , đó chính là biến dị tổ hợp.
- GV yeâu caàu HS nghieân cöùu SGK xaùc ñònh ñöôïc : Theá
naøo laø bieán dò toå hôïp?Nguyên nhân xuất hiện?
-HS nghieân cöùu SGK traû lôøi caâu hoûi: Söï phaân li ñoäc laäp
cuûa caùc caëp tính traïng daãn ñeán söï toå hôïp laïi caùc tính traïng
cuûa P laøm xuaát hieän kieåu hình khaùc P ñöôïc goïi laø bieán dò
*Keát luaän:
toå hôïp.
Söï phaân li ñoäc laäp cuûa caùc caëp tính
-GV ruùt ra keát luaän.
- GV giải thích sự xuất hiện biến dị tổ hợp phong phú ở loài traïng daãn ñeán söï toå hôïp laïi caùc tính
traïng cuûa P laøm xuaát hieän kieåu hình
sinh sản hữu tính.
- GV giáo dục hướng nghiệp:Những nghiên cứu của
khaùc P ñöôïc goïi laø bieán dò toå hôïp.
Menđen có ý nghĩa lớn trong chọn giống vật nuôi và cây
trồng.
4.4 Tổng kết: (5p)
-Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh ñoïc keát kuaän chung saùch giaùo khoa.
-Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi taäp:
1/ Căn cứ vào đâu Menden cho raèng caùc tính traïng maøu saéc vaø hình daïng haït (trong thí nghieäm lai
ñaäu Haø Lan ) di truyeàn ñoäc laäp với nhau?
- Do có sự xuất hiện các kiểu hình mới khác P.
2/ Thöïc chaát cuûa söï di truyeàn ñoäc laäp caùc tính traïng laø F2 phaûi coù:
a/ Tæ leä phaân li cuûa moãi caëp tính traïng laø 3 troäi : 1 laën.
b/ Tæ leä cuûa moãi kieåu hình baèng tæ leä cuûa caùc tính traïng hôïp thaønh noù.
c/ Caùc bieán dò toå hôïp vôùi 4 kieåu hình khaùc nhau.
d/ Tæ leä cuûa moãi kieåu hình baèng tích caùc tæ leä cuûa caùc caëp tính traïng hôïp thaønh nó.
*ñaùp aùn: D
4.5 Höôùng daãn HS töï hoïc (3p)
* Ñoái vôùi baøi hoïc ôû tieát hoïc naøy
- Hoïc baøi vaø traû lôøi caâu hoûi SGK/trang 16.
- Hoaøn thaønh noäi dung baøi naøy trong VBT
* Ñoái vôùi baøi hoïc ôû tieát hoïc tieáp theo:
- Xem bài 5: Lai hai cặp tính trạng (tt), tìm hiểu:
+ Menđen giải thích kết quả thí nghiệm như thế nào?
+Ý nghĩa của quy luật phân li độc lập.
5. PHỤ LỤC: SGV