TUẦN 5:
Thứ hai ngày 28 tháng 9 năm 2009
Toán : 38 + 25
I. Yêu cầu:
- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong pham vi 100, dạng 38 + 25.
- Biết giải bài toán bằng một phép cộng các số đo có đơn vị dm.
- Biết thực hiện phép tính 9 hoặc 8 cộng với một số để so sánh hai số
- Rèn tính cẩn thận, chính xác trong làm toán.
* (Ghi chú: BT cần làm: Bài 1(cột1,2,3); Bài 3; Bài 4(cột 1)
II. Chuẩn bị :- Bảng gài - que tính.
III. Các hoạt động dạy-học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

A. Bài cũ :
- Đặt tính và tính 48 + 5 và 29 + 8 ,
- Nhận xét đánh giá .
B. Bài mới:
1.Giới thiệu bài:
2. Giảng bài:
*) Giới thiệu phép cộng 38 +25
- Nêu bài toán : có 38 que tính thêm 25 que tính . Hỏi tât cả có bao nhiêu que tính ?
-Muốn biết tất cả có bao nhiêu que tính ta làm như thế nào ?
* Tìm kết quả : - Yêu cầu hs thao tác trên que tính để tìm kết quả
- Hướng dẫn hs thao tác cách thuận tiện nhất
? Vậy 38 + 25 = ?
-Từ đó dẫn ra cách thực hiện phép tính theo cột dọc 38
+ Đặt tính (thẳng cột ) +
+ Tính từ phải sang trái 25
63
2. Luyện tập:
Bài 1.: Tính
- Yêu cầu làm bảng con
GV giúp đỡ thêm 1 số em chậm. Lưu ý cách ghi các chữ số, thuật tính.
- Nhận xét, chữa
Bài 3:
- Gọi hs đọc bài toán
- Yêu cầu HS quan sát hình vẽ, tự nêu cách giải và giải vào vở
- Chấm bài, chữa

Bài 4: : Điền dấu >, <, =
? Muốn điền đúng kết quả ta làm thế nào?
- Yêu cầu hs làm bài
- Nhận xét, chữa
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Học thuộc công thức 8 + 5
- Xem lại các BT


- 2HS làm 2 phép tính và nêu cách đặt tính và cách tính . Lớp bảng con

- Nghe


- Lắng nghe và phân tích bài toán .


- Ta thực hiện phép cộng 38 + 25

- Thao tác trên que tính tìm kết quả

- Quan sát, ghi nhớ

- 38 + 25 = 63


- 1 em lên làm. Lớp bảng con

- 1 em đọc yêu cầu
- Lớp làm bảng con. 3 em lên bảng làm nêu lại cách tính



- 1em đọc
- Thực hiện theo yêu cầu của gv
Giải :
Con kiến đi đoạn đường dài là :
28 + 34 = 62 ( dm )
- Tính tổng rồi so sánh kết quả

- Làm bài , nêu kết quả


- Lắng nghe, ghi nhớ


Tập đọc: CHIẾC BÚT MỰC

I. Yêu cầu:
- Biết ngắt nghĩ hơi đúng ; bước đầu biết rõ lời nhân vật trong bài.
- Hiểu ND : Cô giáo khen ngợi bạn Mai là cô bé chăm ngoan, biết giúp đỡ bạn( trả lời được các CH 2,3,4,5)
* (Ghi chúù: HS khá, giỏi trả lời được CH1)
-HS biết quan tâm và giúp đỡ bạn trong học tập
II. Chuẩn bị:
- GV: Tranh minh hoạ bài TĐ. Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy-học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

Tiết 1
Khởi động:
A. Bài cũ:
- Gọi 2 HS đọc + TLCH bài: Trên chiếc bè
-Nhận xét , ghi điểm HS.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Luyện đọc:
2.1. GV đọc mẫu:
2.2. Hướng dẫn luyện đọc:
a.Đọc từng câu:
- Yêêu cầu hs đọc
- Tìm tiếng từ khó
- Luyện đọc.
b. Đọc từng đoạn:
- Gọi hs đọc
- Treo bảng phụ hướng dẫn đọc
Yêu cầu HS tìm cách đọc sau đó tổ chức cho các em luyện đọc các câu khó ngắt giọng.
- Tìm hiểu nghĩa các từ chú giải SGK
c. Đọc từng đoạn trong nhóm
d. Thi đọc:
- Theo dõi,nhận xét tuyên dương.
e.Đọc đồng thanh:
Tiết