Tiết 3+4: HỌC VẦN
BÀI 8: L – H

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- HS đọc được âm l, âm h, lê, hè.
- HS đọc được các từ ngữ và câu ứng dụng: ve ve ve, hè về.
- Viết được l, h, lê, hè, viết được 1/2 số dòng quy định trong vở tập viết 1.
- Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề le le.
2. Kĩ năng: Rèn cho hs đọc to rõ ràng, phát âm chuẩn
3. Thái độ : GD hs yêu thích môn học
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- GV: Tranh minh họa các từ khóa: lê, hè
Tranh mimh họa câu ứng dụng: Ve ve ve, hè về.
Tranh minh họa phần luyện nói: le le
- HS: bộ ghép chữ tiếng việt, sgk , vở bài tập tiếng việt.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

TG
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1’
3’




1’








5’




5’







6’












8’










5’



14’











14’





5’










5’
1.Ổn định
2.Kiểm tra




3.Giới thiệu bài







*Nhận diện chữ



* Dạy chữ ghi âm

Phát âm và đánh vần.



HD HS viết chữ l, h, lê, hè trên bảng con









* Đọc từ ứng dụng









Trò chơi


Luyện tập
a.Luyện đọc










b.Luyện viết




c.Luyện nói









Củng cố, dặn dò

- Gọi 2 HS lên đọc các tiếng ê, bê,v, ve và phân tích tiếng.
- 2 HS luyện đọc từ ứng dụng: Bé vẽ bê.
- GV và HS nhận xét các bạn, nhận xét, đánh giá.
Tiết 1
GV treo tranh lên bảng để HS quan sát và hỏi.
- Trong tranh vẽ gì ?
- Trong tiếng lê và chữ hè có những từ và âm nào học rồi?
* Hôm nay học chữ và âm mới đó là l và h.
* Chữ l
- GV đồ lại chữ l in và giới thiệu chữ l viết sau đó hỏi:
- Chữ l giống chữ nào ta đã học?
- So sánh chữ l viết và chữ b viết?
Tìm cho cô chữ l trên bộ chữ?
*GV phát âm mẫu l và HD HS ( khi phát âm lưỡi cong lên chạm lợi, hơi đi ra phía hai bên rìa lưỡi, xát nhẹ.
- Cho HS phát âm. GV sửa.
- Cho HS dùng bộ chữ ghép chữ “lê”
* Gv vết bảng : lê
- Ai phân tích cho cô tiếng “ lê” nào?
- GV đánh vần mẫu: lờ – ê – lê
- Cho HS đánh vần tiếng lê
- GV uốn nắn, sửa sai cho HS
* Dạy chữ h tương tự
* Cho HS viết chữ l, lê, h, hè vào bảng con
- GV viết mẫu, HD cách viết
- GV uốn nắn, sửa sai cho HS
* GV viết các tiếng ứng dụng lên bảng:
lê, lề, lễ.
he, hè, hẹ.
- Cho 2 HS đọc đánh vần hoặc đọc trơn.
- GV kết hợp giải nghĩ từ và phân tích tiếng.
- Cho HS đọc tiếng ứng dụng.
- GV nhận xét và chỉnh sửa phát âm cho HS
* Cho HS chơi trò chơi chuyển tiết.
Tiết 2

* GV cho HS đọc lại bài trên bảng
GV uốn nắn, sửa sai cho
- Giới thiệu tranh minh họa câu ứng dụng.
+Tranh vẽ gì?
+Tiếng ve kêu như thế nào?
+Tiếng ve kêu báo hiệu điều gì?
- GV đọc mẫu câu ứng dụng ( chú ý HS khi đọc phải ngắt hơi)
- Cho HS đọc câu ứng dụng.
- GV chỉnh sửa lại phát âm cho HS
* Cho học sinh lấy vở tập viết ra
- HS tập viết chữ l, h, lê, hè trong vở tập viết.
- Chú ý quy trình viết chữ.