Bài 8. l, h

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thái Thanh Tâm
Ngày gửi: 19h:51' 29-06-2015
Dung lượng: 213.5 KB
Số lượt tải: 19
Nguồn:
Người gửi: Thái Thanh Tâm
Ngày gửi: 19h:51' 29-06-2015
Dung lượng: 213.5 KB
Số lượt tải: 19
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 8
Thứ
Môn
Tên bài dạy
Hai
Học vần
Học vần
Toán
Mỹ thuật
Âm nhạc
Vần ua – ưa
Luyện tập
Ba
Học vần
Học vần
Toán
Đạo đức
Ôn tập
Phép cộng trong phạm vi 5
Gia đình em
Tư
Học vần
Học vần
Thể dục
Toán
T. công
Vần oi – ai
Luyện tập
Xé dán hình cây đơn giảng
Năm
Học vần
Học vần
Toán
TNXH
Vần ôi – ơi
Số 0 trong phép cộng
Ăn uống hằng ngày
Sáu
Học vần
Học vần
Anh văn
SHL
SHDC
Vần ui – ưi
( (
Tiếng Việt
Vần ua – ưa
I. MỤC TIÊU:
- HS đọc được vần : ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ; từ và câu ứng dụng.
- HS viết được : ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ. Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : Giữa trưa.
- HS yêu thích học môn Tiếng Việt.
II. CHUẨN BỊ :
- GV : Tranh minh họa .
- HS : Bộ học Tiếng Việt
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : Hát
2. Bài cũ : Cho HS đọc, viết : ia, lá tía tô; đọc từ và câu ứng dụng SGK.
3.Bài mới :
a.Giới thiệu bài :
b.Các hoạt động :
TIẾT 1
TL
Hoạt động dạy
Hoạt động học
12/
5/
7/
* Hoạt động 1 : Dạy vần ua, ưa
- Mục tiêu : HS đọc được vần ua, ưa,cua bể, ngựa gỗ; từ và câu ứng dụng.
- Cách tiến hành :
( Dạy vần ua.
+ Gắn vần ua, giới thiệu, đọc mẫu.
+ Gọi HS phân tích vần, cài bảng.
+ Hướng dẫn HS đánh vần.
+ Cho HS cài tiếng cua.
+ H/dẫn HS đánh vần, phân tích tiếng cua.
+ Treo tranh, giới thiệu từ mới , giải thích .
( Dạy vần ưa
+ Tương tự vần ua
+ Cho HS so sánh vần ua, ưa
* Hoạt động 2 : Dạy viết
- Mục tiêu : HS viết được vần ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ.
- Cách tiến hành :
+ H/dẫn cách viết và viết mẫu.
Nghỉ giữa tiết
* Hoạt động 3 : Dạy từ ứng dụng
- Mục tiêu : HS đọc được các từ ứng dụng.
- Cách tiến hành :
+ Gắn từ ứng dụng, gọi HS đọc, tìm tiếng có vần mới học, phân tích.
- HS quan sát, đọc
(HSG đọc trước, HSY đọc sau)
- HS ph. tích, cài (Giúp HSY cài)
(HSG đọc trước, HSY đọc sau)
- HS cài bảng (Giúp HSY cài)
- HS đọc, phân tích
(HSG đọc trước, HSY đọc sau)
- HS quan sát tranh, đọc, phân tích.
- HS so sánh
- HS quan sát, viết bảng con.
(Giúp HSY viết)
- Hát
- HS quan sát, đọc .
(HSG đọc trước, HSY đọc sau)
TIẾT 2
12/
6/
6/
* Hoạt động 1: Luyện tập
- Mục tiêu : HS đọc được bài ở tiết 1 .
- Cách tiến hành :
+ Cho HS đọc lại bài ở tiết 1.
+ Treo tranh, gi/thiệu câu ứng dụng, kết hợp giải thích, phân tích từ.
* Hoạt động 2: Luyện viết
- Mục tiêu: HS viết được ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ
- Cách tiến hành :
+ GV hướng dẫn HS viết vở.
Nghỉ giữa tiết
* Hoạt động 3: Luyện nói
- Mục tiêu : Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : Giữa trưa.
- Cách tiến hành :
+ Treo tranh, hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung tranh, nói theo chủ đề.
(HSG đọc trước,
Thứ
Môn
Tên bài dạy
Hai
Học vần
Học vần
Toán
Mỹ thuật
Âm nhạc
Vần ua – ưa
Luyện tập
Ba
Học vần
Học vần
Toán
Đạo đức
Ôn tập
Phép cộng trong phạm vi 5
Gia đình em
Tư
Học vần
Học vần
Thể dục
Toán
T. công
Vần oi – ai
Luyện tập
Xé dán hình cây đơn giảng
Năm
Học vần
Học vần
Toán
TNXH
Vần ôi – ơi
Số 0 trong phép cộng
Ăn uống hằng ngày
Sáu
Học vần
Học vần
Anh văn
SHL
SHDC
Vần ui – ưi
( (
Tiếng Việt
Vần ua – ưa
I. MỤC TIÊU:
- HS đọc được vần : ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ; từ và câu ứng dụng.
- HS viết được : ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ. Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : Giữa trưa.
- HS yêu thích học môn Tiếng Việt.
II. CHUẨN BỊ :
- GV : Tranh minh họa .
- HS : Bộ học Tiếng Việt
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : Hát
2. Bài cũ : Cho HS đọc, viết : ia, lá tía tô; đọc từ và câu ứng dụng SGK.
3.Bài mới :
a.Giới thiệu bài :
b.Các hoạt động :
TIẾT 1
TL
Hoạt động dạy
Hoạt động học
12/
5/
7/
* Hoạt động 1 : Dạy vần ua, ưa
- Mục tiêu : HS đọc được vần ua, ưa,cua bể, ngựa gỗ; từ và câu ứng dụng.
- Cách tiến hành :
( Dạy vần ua.
+ Gắn vần ua, giới thiệu, đọc mẫu.
+ Gọi HS phân tích vần, cài bảng.
+ Hướng dẫn HS đánh vần.
+ Cho HS cài tiếng cua.
+ H/dẫn HS đánh vần, phân tích tiếng cua.
+ Treo tranh, giới thiệu từ mới , giải thích .
( Dạy vần ưa
+ Tương tự vần ua
+ Cho HS so sánh vần ua, ưa
* Hoạt động 2 : Dạy viết
- Mục tiêu : HS viết được vần ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ.
- Cách tiến hành :
+ H/dẫn cách viết và viết mẫu.
Nghỉ giữa tiết
* Hoạt động 3 : Dạy từ ứng dụng
- Mục tiêu : HS đọc được các từ ứng dụng.
- Cách tiến hành :
+ Gắn từ ứng dụng, gọi HS đọc, tìm tiếng có vần mới học, phân tích.
- HS quan sát, đọc
(HSG đọc trước, HSY đọc sau)
- HS ph. tích, cài (Giúp HSY cài)
(HSG đọc trước, HSY đọc sau)
- HS cài bảng (Giúp HSY cài)
- HS đọc, phân tích
(HSG đọc trước, HSY đọc sau)
- HS quan sát tranh, đọc, phân tích.
- HS so sánh
- HS quan sát, viết bảng con.
(Giúp HSY viết)
- Hát
- HS quan sát, đọc .
(HSG đọc trước, HSY đọc sau)
TIẾT 2
12/
6/
6/
* Hoạt động 1: Luyện tập
- Mục tiêu : HS đọc được bài ở tiết 1 .
- Cách tiến hành :
+ Cho HS đọc lại bài ở tiết 1.
+ Treo tranh, gi/thiệu câu ứng dụng, kết hợp giải thích, phân tích từ.
* Hoạt động 2: Luyện viết
- Mục tiêu: HS viết được ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ
- Cách tiến hành :
+ GV hướng dẫn HS viết vở.
Nghỉ giữa tiết
* Hoạt động 3: Luyện nói
- Mục tiêu : Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : Giữa trưa.
- Cách tiến hành :
+ Treo tranh, hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung tranh, nói theo chủ đề.
(HSG đọc trước,
 








Các ý kiến mới nhất