Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

ktra hky 2 toan 11

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Đức Thiện
Ngày gửi: 14h:06' 20-07-2012
Dung lượng: 149.0 KB
Số lượt tải: 26
Số lượt thích: 0 người
Trường THPT Tân trào kiểm tra chất lượng học kỳ II năm học 2010-2011

KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG KỲ II-L11-CB
Bài 1:
1, Tìm giới hạn:  2, Chứng minh rằng phương trình: 2x4 – 5x2 + x + 1 = 0
có ít nhất 2 nghiệm trong khoảng (0;2)
Bài 2:
1, a-Cho hàm số: 
Tính và 
b- Tính biết 
2, Giải phương trình , biết 
Bài 3: Cho hàm số . Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị (C ) của hàm số:
a- Tại điểm M (0;2),
b- Tại điểm có tung độ bằng 0,
c- Biết hệ số góc của tiếp tuyến bằng -3.
Bài 4: Cho hình chóp S.ABC có đáy là hình vuông cạnh a, SA(ABCD) và SA = .
a,Trong tam giác SAD, kẻ đường cao AH SD. Chứng minh rằng mặt phẳng (ABH) vuông góc với mặt phẳng (SCD).
b, Chứng minh rằng: Mặt phẳng (ABH) cắt hình chóp theo thiết diện là hình thang vuông.
Bài 5: Cho tứ diện  có  và ; .
a, Chứng tỏ rằng  là một tam giác vuông;
b, Chứng minh rằng . Gọi lần lượt là trung điểm của  và , chứng tỏ rằng là đường vuông góc chung của  và
…………Hết………



















Trường THPT Tân trào kiểm tra chất lượng học kỳ II năm học 2010-2011
Môn: Toán - 11 - Ban cơ bản
đề chính thức  Hướng dẫn chấm
Hướng dẫn chung:
1, Nếu học sinh làm bài không theo cách nêu trong đáp án mà vẫn đúng thì cho đủ điểm từng phần như hướng dẫn quy định.
2, Sau khi cộng điểm toàn bài, làm tròn đến một chữ số thập phân ( lẻ 0,25 làm tròn thành 0,3 ; lẻ 0,75 làm tròn thành 0,8).
3, Lời giải trong đáp án chỉ có tính chất dẫn dắt, học sinh phải giải đầy đủ hơn.


câu
Đáp án

Điểm

Câu 1
(2,0 điểm)

1, (1điểm)
………………………………………………………………………………..
2, (1 điểm)
Đặt f(x) = 2x4 - 5x2 + x + 1, f(x) liên tục trên R,
Ta có: f(0) = 1, f(1) = - 1, f(2) = 15. Do đó:
………………………………………………………………………………..
f(0).f(1)<0, theo tính chất của hàm số liên tục, phương trình f(x) = 0 có ít nhất một nghiệm trong khoảng (0;1),
f(1).f(2)<0, theo tính chất của hàm số liên tục, phương trình f(x) = 0 có ít nhất một nghiệm trong khoảng (1;2),
KL: phương trình đã cho có ít nhất 2 nghiệm trong khoảng (0;2)

0,5


……….
0,5


………


0,5
……......




0,5



Câu 2
(2,0 điểm)
1, (1 điểm)
a, . Do đó:

nên
………………………………………………………………………………...
b, Ta có:
Do đó
………………………………………………………………………………..
2, (1 Điểm)
Với mọi xta có



0,5





………

0,5





………..


0,5

………
0,5


Câu 3
(2,0 điểm)










a, (0,75 điểm)
Phương trình tiếp tuyến cần tìm có dạng: y – y0 = f’(x0)(x – x0)
hay y = f’(x0)(x – x0) + y0
………………………………………………………………………………
Ta có f’(x) = 3x2 -5. Do đó tại
 
Gửi ý kiến