KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
Thứ hai ngày 06 tháng 04 năm 2009

Hoạt động: KHÁM PKÁ KHOA HỌC
Đề tài : Trò chuyện, tìm hiểu về tính chất và các thể của nước

I.Mục đích yêu cầu: (Kiến thức, kỷ năng, thái độ)
-Trẻ biết đặc điểm về tính chất( không màu, không mùi, không vị), về trạng thái, và các thể( rắn, lỏng, khí)của nước.
-Rèn luyện và phát triển khả năng quan sát, chú ý, so sánh, tư duy và khả năng ghi nhớ có chủ định cho trẻ
- Trẻ tham gia hoạt động tích cực, qua hoạt động giáo dục trẻ không uống nhiều nước đá để tránh bệnh viêm họng
II.Chuẩn bị:
Các thể của nước: Lỏng, rắn, khí
Bình thuỷ đựng nước sôi, chai nước lọc , nước cam, coca…
Ly thuỷ tinh,
Máy, băng nhạc có bài: “ Cho tôi đi làm mưa với”
III.Tiến trình hoạt động:
1.Hoạt động mở đầu:
- Cho trẻ hát bài: “ Cho tôi đi làm mưa với”
- 2.Hoạt động trọng tâm:
+ HĐI: Trải nghiệm về tính chất và các thể của nước
- Cho trẻ chơi theo nhóm với nước máy, nước đá, nước mưa
- Cho trẻ kể về những điều trẻ trải nghiệm được khi chơi với nước
+HĐII:
- Cho trẻ xem 1 ly thuỷ tinh đựng nước uống, gợi cho trẻ quan sát thật kỷ ly nước
- Cho trẻ nhận xét về màu, mùi, vị, của nước
- Cho trẻ nếm nước, ngửi nước
- Cô nói: Nước không có màu, không có mùi, vị
- Thế nước gì có màu, mùi, vị là nước gì?
- Cho trẻ xem nước cam, coca…
- Con đã được uống nước cam… chưa? Nước cam, coca… có màu, mùi, vị gì?
- Cô nói: Qua chế biến nước mới có màu, mùi, vị đó c/c
- Cô hỏi trẻ: Nước trong ly, nước cam, coca… là nước ở thể gì?
- Ngoài thể lỏng, nước còn có ở thể gì nữa?
- Cho trẻ quan sát nước ở dạng thể rắn( nước đá)
- Cô hỏi: Nước gì đây c/c?
- Nước đá là nước ở dạng thể gì?
- Làm sau để có nước đá?Nước đá dung để làm gì? Con có nên uống nhiều nước đá không? Vì sao?
- Nếu cô để cục nước đá này ở trong thau, một lúc sau sẻ có hiện tượng gì xãy ra? Vì sau vậy con?
- Cô nói: Vì nhiệt độ ở ngoài trời cao hơn nhiệt của nước đá nên nước đá từ thể rắn chảy ra thành thể lỏng đó con
- Cho trẻ xem cô rót nước từ bình thuỷ ra, cho trẻ quan sát có hiện tượng gì xãy ra?( nước bốc hơi)
- Cô hỏi: Vì sao nước bốc hơi? Hơi nước ở thể gì?
- Con đã thấy hiện tượng bốc hơi nào nữa?
- Nếu cô để ly nước ngoài trời nhiều ngày, sẻ có hiện tượng gì xãy ra? Vì sao vậy?
- Ở nhiệt độ cao, nước sẻ bốc hơi và trở thành thể khí
- Cô nói: Nước không có màu, không có mùi, không có vị, nước được tồn tại ở thể rắn, lỏng, khí
+ HĐIII: Trò chơi: Đổ nước vào chai
3.Hoạt động kết thúc:
- Cho trẻ đọc bài đồng dao:” Lạy trời mưa xuống
Lấy nước tôi uống
Lấy ruộng tôi cày
Lấy đầy bát cơm
Lấy rơm đun bếp


Ghi nhận cuối ngày
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......................................................................................................