Trường TH Tắc Vân
GV : Hoàng Thị Hải Châu

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Thứ tư ngày 11 tháng 11 năm 2015
Đạo đức
KÍNH GIÀ YÊU TRẺ ( Tiết 1)
I. Yêu cầu cần đạt :
- Học song bài này HS biết:
- Vì sao cần phải kính trọng, lễ phép với người già, yêu thương, nhuờng nhịn em nhỏ.
- Nêu được những hành vi, việc làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự kính trọng người già, thương yêu nhuờng nhịn em nhỏ.
- Có thái độ và hành vi thể hiện sự kính trọng người già, nhường nhịn em nhỏ.
II. Tài liệu và phương tiện
Đồ dùng để đóng vai cho hoạt động 1
III. Các hoạt động dạy học

1) Ổn định : Hát
-Giới thiệu người dự .
2) Bài mới :
Cho học sinh xem tranh và hỏi :
-Tranh vẽ gì ?
GV chốt ý : Các em ạ ! bức tranh thứ nhất cho chúng ta thấy người lớn luôn luôn quan tâm chăm sóc trẻ em và bổn phận trẻ em phải biết kính trọng, lễ phép và giúp đỡ người già. Như vậy, thế nào là kính trọng người lớn tuổi ? Thế nào là thể hiện sự yêu thương đối với trẻ em ? Vậy để trả lời cho câu hỏi này, hôm nay, cô và các em sẽ cùng nhau tìm hiểu bài đạo đức « Kính già ,yêu trẻ » cô mời 1em nhắc lại tựa bài .
Gv ghi tựa bài lên bảng .



Các em chú ý cô có bức tranh.









- Em nào cho cô biết bức tranh vẽ cảnh gì ?

- Đúng rồi đó các em tranh này vẽ cảnh ba bạn học sinh này đang giúp bà cụ và em bé đi qua một quãng đường trơn đó cũng là nội dung của câu truyện hôm nay cô cùng các em cùng vào hoạt động 1 : Tìm hiểu nội dung truyện Sau đêm mưa .

- Hoạt động 1 Tìm hiểu nội dung truyện  Sau đêm mưa .
- Gv đọc câu truyện .
Sau trận mưa đêm qua, con đường ven làng trơn như đổ mỡ. Tan học về, các bạn học sinh phải men theo bờ cỏ, lần từng bước một để khỏi trượt chân ngã.
Chợt một cụ già từ phía trước đi lại, tay dắt một em nhỏ. Vất vả lắm hai bà cháu họ mới đi được một quãng ngắn . Chẳng ai bảo ai, mọi người đều đứng tránh sang một bên để nhường bước cho cụ già và em nhỏ.
-Bạn Hương cầm tay cụ:
-Bà đi lên vệ cỏ kẻo ngã ạ!
Bạn Sâm đỡ tay em nhỏ :
-Bà ơi, để cháu dắt em bé cho!
Đi khỏi quãng đường trơn, bà cụ cảm động nói:
-Các cháu biết giúp đỡ người già và em nhỏ thế này là tốt lắm. Bà cảm ơn các cháu.
- Yêu cầu học sinh sắm vai theo nội dung câu chuyện sau đó hỏi :

- Cô cho các em hoạt động nhóm đôi trong vòng 4 phút thảo luận và trả lời các câu hỏi sau :
1. Sau trận mưa đêm qua, con đường ven làng như thế nào?
2 . Các bạn trong truyện đã làm gì khi gặp bà cụ và em bé ?
3. Vì sao bà cụ cảm ơn các bạn?
4. Em có suy nghĩ gì về việc làm của các bạn?
-Cô mời các nhóm trình bày các nhóm khác theo dõi nhận xét bổ sung

1. Hỏi : Sau trận mưa đêm qua, con đường ven làng như thế nào?

2 . Hỏi : Các bạn trong truyện đã làm gì khi gặp bà cụ và em bé ?





3. Hỏi : Vì sao bà cụ cảm ơn các bạn?



4. Hỏi : Em có suy nghĩ gì về việc làm của các bạn?



5. Em học tập được điều gì từ các bạn nhỏ trong truyện?



Kết luận : Bạn trả lời đúng rồi đó các em. -vậy chúng ta Cần tôn trọng người già, em nhỏ và giúp đỡ họ bằng những việc phù hợp với khả năng.
- Tôn trọng người già, giúp đỡ em nhỏ là biểu hiện tình cảm tốt đẹp giữa con người với con người, là biểu hiện văn minh, lịch sự. Đó chính là nội dung ghi nhớ bài học hôm nay cô mời các em nhắc lại nội dung bài (đính nội dung ghi nhớ).
Ghi nhớ :
.Người già và trẻ em là những người
Cần được quan tâm , giúp đỡ ở mọi nơi , mọi lúc .
. Kính già , yêu trẻ là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta .
+Hỏi : Vì sao chúng ta phải kính trọng người già, quan tâm