SỞ GD& ĐT THỪA THIÊN HUẾ
TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG

KỲ THI THPT QUỐC GIA (BỘ ĐỀ SỐ 2)
NĂM HỌC 2015-2016
MÔN: NGỮ VĂN
Thời gian: 180 phút (không kể thời gian phát đề)


Họ và tên thí sinh:………………………………….. Số báo danh:………………
Phần I. Đọc hiểu (3.0 điểm)
Đọc đoạn thơ sau đây và trả lời câu hỏi từ Câu 1 đến Câu 4:

“Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa
Kìa em xiêm áo tự bao giờ
Khèn lên man điệu nàng e ấp
Nhạc về Viên Chăn xây hồn thơ

Người đi Châu Mộc chiều sương ấy
Có thấy hồn lau nẻo bến bờ
Có nhớ dáng người trên độc mộc
Trôi dòng nước lũ hoa đong đưa”.
(Trích Tây Tiến- Quang Dũng)

1. Đoạn thơ trên thể hiện tâm trạng gì của tác giả? (0,25điểm)
2. Các từ “xiêm áo”, “khèn”,“man điệu”, “e ấp” có vai trò gì trong việc thể hiện những vẻ đẹp con người và văn hóa Tây Bắc? (0,5điểm)
3. Câu thơ Có thấy hồn lau nẻo bến bờ sử dụng biện pháp tu từ gì? Nêu hiệu quả nghệ thuật của biện pháp đó. (0.5 điểm)
4.Có sự tương giao nào trong hai hình ảnh: “hội đuốc hoa“ và “hoa đong đưa“.(0.25 điểm)
Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi từ Câu 5 đến Câu 8:
  Huyền bí và mênh mông đủ làm choáng ngợp, vẻ đẹp của Sơn Đoòng được báo chí quốc tế cho rằng xứng đáng với số tiền mà du khách đã bỏ ra khi khám phá nơi đây. Hang Sơn Đoòng dài khoảng 9km, có rừng rậm nhiệt đới và dòng sông. Không gian bên trong hang có thể chứa được… một tòa nhà 40 tầng.
 Nhưng điều quan trọng mà nhiều người chưa biết đến là việc hình thành hang động Sơn Đoòng không phải theo cách truyền thống – đá vôi bị hoà tan bởi nước mưa, lâu dần theo thời gian hàng triệu năm, nước bào mòn cát và hòa tan thành hang động vĩ đại. Với “siêu hang động” Sơn Đoòng, câu chuyện ở một hướng khác. 
Sơn Đoòng nằm trên một đường đứt gãy hướng Bắc – Nam, chính trục đứt gãy này tạo điều kiện cho hang động lớn nhất thế giới này hình thành một cách mạnh mẽ qua dòng chảy không gì cản được của dòng nước lũ và bào mòn thành hang động tuyệt vời mà các nhà khoa học gọi là “Một vũ trụ bị bỏ quên nằm ẩn mình trong một hệ sinh thái độc đáo. Điều này không được tìm thấy ở bất kỳ nơi nào khác trên hành tinh này”.  
(Theo dulich.dantri.com.vn ngày 17/05/2015)
Câu 5.Đoạn văn trên được viết theo phong cách ngôn ngữ nào? (0,25 điểm)
Câu 6. Hãy ghi lại câu văn nêu khái quát chủ đề của đoạn trích trên. (0,25 điểm)
Câu 7. Xác định phương thức biểu đạt chủ yếu được sử dụng trong đoạn trích. (0,25 điểm)
Câu 8. Từ nội dung của đoạn trích trên, anh/chị hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 5 đến 7 dòng, bày tỏ cảm xúc và suy nghĩ về trách nhiệm của bản thân đối với các danh thắng thiên nhiên của đất nước. (0,75 điểm)
Phần II- Làm văn: (7 điểm)
Câu 1(3,0 điểm):
Anh/chị hãy viết một bài văn (khoảng 600 từ) trình bày suy nghĩ của mình về hiện tượng: nhiều học sinh không thích học môn Lịch sử và ít hiểu biết về truyền thống dựng nước, giữ nước vẻ vang của dân tộc.
Câu 2 (4,0 điểm)
Có ý kiến cho rằng: “Nét đặc sắc làm nên sức hấp dẫn của bài kí “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” là những xúc cảm sâu lắng được tổng hợp từ vốn hiểu biết phong phú về địa lí, văn hoá và lịch sử cùng một văn phong tao nhã, hướng nội, tinh tế và tài hoa”
Phân tích đoạn trích “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” trong bài kí cùng tên của Hoàng Phủ Ngọc Tường để làm sáng tỏ nhận định trên.
----- Hết -----


ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM
ĐỀ THAM KHẢO THI TỐT NGHIỆP QUỐC GIA 2015-2016
MÔN: NGỮ VĂN

Phần I: Đọc hiểu (3 điểm)


Ý
NỘI DUNG

ĐIỂM


1
 Đoạn thơ trên thể hiện tâm trạng của tác giả : đó là nỗi nhớ những kỉ niệm về tình quân dân trong đêm liên hoan văn nghệ và cảnh chiều sương, sông nước Châu Mộc thơ