Ngày soạn: 04-10-2008
Ngày dạy:
Tiết 14: Kiểm tra 1 tiết

I. Mục tiêu bài học
- Đánh giá kết quả học tập của từng học sinh. Từ đó đề ra phương pháp giảng dạy phù hợp với từng đối tượng học sinh.
- Rèn luyện ý thức tự giác, tư duy suy nghĩ độc lập.
- Học sinh có thái độ tốt trong kiểm tra , thi cử.
II. Phương tiện dạy học
Đề kiểm tra cho học sinh.
III. Các hoạt động trên lớp
Đề bài:
A. Trắc nghiệm
Câu 1: (1đ) Khoanh tròn đáp án đúng?
1. Năm 1999 thế giới có khoảng:
A. 3 tỷ người B. 6 tỷ người C. 9 tỷ người D. 10 tỷ người
2. Đới nóng chiếm khoảng bao nhiêu phần trăm dân số thế giới:
A. 30% B. 50% C. 70% D. 80%
Câu 2: (2đ) Nối ý cột A với cột B sao cho đúng:
A
B

Môi trường xích đạo ẩm
Môi trường nhiệt đới
Môi trường nhiệt đới gió mùa
Môi trường hoang mạc
Cảnh quan hoang mạc
Rừng rậm xanh quanh năm
Xavan
Rừng cao su rụng lá vào mùa khô

B. Tự luận
Câu 1: (4đ) So sánh quần cư nông thôn và quần cư đô thị?
Câu 2: (3đ) Trình bày hình thức sản xuất làm ruộng thâm canh lúa nước ở đới nóng?
Đáp án:
A. Trắc nghiệm
Câu 1: 1 -B
2 -B
Câu 2:
1 – b ; 2 – c ; 3 – d; 4 – a
B. Tự luận
Câu 1:
Các yếu tố so sánh
Quần cư nông thôn
Quần cư đô thị

1. Cách tổ chức sinh sống
Nhà cửa xen kẽ với đồng ruộng, tập hợp lại thành làng xóm, thôn . . .
Nhà cửa xây san sát nhau nhiều tầng, tập hợp lại thành phố , phường.

2. Mật độ dân số
Dân cư thưa thớt
Dân cư tập trung đông

3. Lối sống
Dựa vào truyền thống gia đình , dòng họ, làng xóm,có phong tục tập quán, lễ hội cổ truyền.
Cộng đồng có tổ chức, mọi người sống phải tuân thủ theo pháp luật và có nếp sống văn minh, trật tự, bình đẳng.

4. Hoạt động kinh tế
Sản xuất Nông-Lâm-Ngư Nghiệp
Sản xuất công nghiệp và dịch vụ.

 Câu 2:
* Điều kiện để thâm canh lúa nước:
- Khí hậu : Gió mùa
- Địa hình: Đồng bằng phù sa màu mỡ.
- Nguồn lao động dồi dào.
- Sông ngòi : Đủ cung cấp nước tưới, tiêu cho đồng ruộng.
* Thâm canh lúa nước: Là dùng các biện pháp khoa học kĩ thuật kết hợp với các chính sách nông nghiệp đúng đắn, đầu tư trong quá trình sản xuất nhằm tăng năng suất , tăng sản lượng, tăng vụ.
* ý nghĩa:
- Đảm bảo cung cấp lương thực cho đời sống xã hội.
- Xuất khẩu lương thực .
- Thúc đẩy ngành chăn nu