Bài 6. Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Tạ Thị Thu Hương
Ngày gửi: 01h:17' 05-03-2018
Dung lượng: 61.5 KB
Số lượt tải: 114
Nguồn:
Người gửi: Tạ Thị Thu Hương
Ngày gửi: 01h:17' 05-03-2018
Dung lượng: 61.5 KB
Số lượt tải: 114
Số lượt thích:
0 người
MỞ ĐẦU
MỞ ĐẦU
Lựu đạn là loại vũ khí đánh gần, trang bị cho tửng người trong chiến đấu.Lựu đạn cấu tạo đơn giản, gọn nhẹ, sử dụng thuận tiện có khae năng sát thương sinh lực, phá hủy phương tiện chiến đấu của địch.
Phần I
Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
A. MỤC ĐÍCH
- Nắm chắc tính năng, cấu tạo, chuyển động gây nổ của lựu đạn; quy tắc sử dụng lựu đạn.
- Thực hành được động tác ném lựu đạn trúng đích, đảm bảo an toàn.
B. YÊU CẦU
- Xây dựng thái độ chấp hành nghiêm quy tắc an toàn trong luyện tập và quyết tâm sử dụng có hiệu quả lựu đạn trong chiến đấu.
II. NỘI DUNG, TRỌNG TÂM
A. NỘI DUNG
- Giới thiệu một số loại lựu đạn Việt Nam. Quy tắc sử dụng và bảo quản lựu đạn.
- Tư thế, động tác đứng ném lựu đạn.
- Ném lựu đạn trúng đích.
B. TRỌNG TÂM
- HS nắm được một số loại lựu đạn Việt Nam. Quy tắc sử dụng và bảo quản lựu đạn.
III. THỜI GIAN
- Tổng số : 03 tiết
- Tiết 26: Giới thiệu một số loại lựu đạn Việt Nam. Quy tắc sử dụng và bảo quản lựu đạn.
- Tiết 27: Tư thế, động tác đứng ném lựu đạn.
- Tiết 28: Ném lựu đạn trúng đích.
IV. TỔ CHỨC, PHƯƠNG PHÁP
A. TỔ CHỨC
- Lí thuyết: Lấy đội hình lớp học để lên lớp.
- Thực hành: Lấy đội hình lớp học để lên lớp.Tập luyện theo đội hình tổ, nhóm.
B. PHƯƠNG PHÁP
1. Lí thuyết :
a) Giáo viên: Giảng giải, trực quan, nêu vấn đề, Gợi mở, vấn đáp ….
b) Học sinh: Nghe, ghi chép, thảo luận,…
2. Thực hành:
A. GIÁO VIÊN: Thực hiện theo 3 bước.
- Bước 1: Làm nhanh.
- Bước 2: Làm chậm có phân tích.
- Bước 3: Làm tổng hợp.
B. HỌC SINH:
- Nghe giảng, tập trung ghi nhớ các động tác mà giáo viên đã phân tích.
V. ĐỊA ĐIỂM
A. LÍ THUYẾT
- Tại lớp học.
B. THỰC HÀNH
- Tại sân tập thể dục nhà trường.
VI. VẬT CHẤT BẢO ĐẢM
A. GIÁO VIÊN
- Giáo án, SGK, SGV, lựu đạn cắt bổ, lựu đạn tập, súng tiểu liên AK, tranh ảnh,…
B. HỌC SINH
- Vở viết, SGK, Trang phục gọn gang, mũ cối, giầy, bàn ghế, .…
- HS đọc bài này trước ở nhà.
Phần II
THỰC HÀNH GIẢNG BÀI
I. THỦ TỤC GIẢNG BÀI
BÀI 6: KĨ THUẬT SỬ DỤNG LỰU ĐẠN
Tiết 26: GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI LỰU ĐẠN VIỆT NAM, QUY TẮC SỬDỤNG VÀ BẢO QUẢN LỰU ĐẠN.
1.Nhận lớp
Lớp
Ngày dạy
Sĩ số
Học sinh vắng
10A
10B
10C
10D
10E
2.Kiểm tra bài cũ : Trong quá trình dạy học.
3. Ý định giảng dạy
Nêu các yêu cầu từ mục 1 đến mục 4 của bài.
II. TRÌNH TỰ GIẢNG BÀI
Thứ tự, nội dung
Thời gian
Phương pháp
I. GIỚI THIỆU MỘT SỐ LỰU ĐẠN VIỆT NAM.
1. Lựu đạn phi (Ф)1.
a. Tính năng, tác dụng chiến đấu.
- Dùng để tiêu diệt sinh lực địch bằng các mảnh gang vụn.
- Bán kính sát thương 5m.
- Thời gian phát lửa đến khi lựu đạn nổ là 3,2 – 4,2 giây.
- Chiều cao: 118mm.
- Đường kính thân 50mm.
- Trọng lượng nặng 450g.
b. Cấu tạo.
* Lựu đạn gồn có hai bộ phận:
/
/
- Thân lựu đạn: Vỏ bằng gang có nhiều khía tạo thành múi, cổ lựu đạn có ren để liên kết các bộ phận, bên trong lựu đạn chứa thuốc nổ TNT.
- Bộ phận gây nổ lắp vào thân lựu đạn: cần bẩy, lò xo kim hỏa, kim hoả, chốt an toàn, mỏ vịt để giữ đuôi kim hoả, hạt lửa để phát lửa thuốc cháy chậm
 









Các ý kiến mới nhất