CHƯƠNG I :
CẮT, KHÂU, THÊU


TUẦN 1

Tiết 1: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU

I – MỤC TIÊU:
- HS biết được đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu.
- Biết các và thực hiện được thao tác khâu chỉ vào kim, vê nút chỉ (gút chỉ).
- Giáo dục ý thức thực hiện an toàn lao động.
II – ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN GIỜ HỌC :
* GV : Một số mẫu vật liệu và dụng cụ, cắt, khâu, thêu.
- Một số mẫu vải, sáp (nến).
- Kim khâu, kim thêu các cỡ (khâu len, kim thêu).
- Kéo cắt vải, chỉ, khung thêu, tranh ảnh …
- Thước dẹt, dây, một số sản phẩm may, khâu, thêu.
* HS : SGK kĩ thuật 4.
- Kéo, vải các loại, khung thêu, chỉ thêu, giấy cứng (nếu có)
III – CÁC HOẠT ĐỘNG GIỜ HỌC :
1/ Ổn định : (1’). Lớp hát.
2/ Kiểm tra bài cũ : (2’). Kiểm tra đồ dùng của HS đã chuẩn bị của tiết học.
3/ Bài mới :

Nội dung - TG
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh

* Giới thiệu bài mới : (2’)









*Hoạt động 1 :
GV hướng dẫn HS quan sát nhận xét về vật liệu khâu thêu (15’)











*Hoạt động 2 :
GV hướng dẫn HS tìm hiểu và cách sử dụng kéo (10’)
















*Hoạt động 3:
GV hướng dẫn HS tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kim (10’)





























*Hoạt động 4 :
HS thực hành xâu chỉ vào kim, vê nút chỉ (7’)

*Hoạt động 5 :
GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét 1 số vật liệu và dụng cụ khác (9’)





4/ Củng cố :
(5’)









5/ Dặn dò :
Nhận xét (2’)
GV cho HS xem những sản phẩm đã làm sẵn (túi vải, khăn tay, túi vải …). Đây là những sản phẩm được làm từ các cách khâu thêu trên vải. Để làm được những sản phẩm này, cần phải có những vật liệu, dụng cụ nào và thực hiện ra sao, đó là những điều mà cô và các cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay
- GV ghi tựa.

- GV hướng dẫn HS phần (a).
Cho HS xem một số mẫu vải.
- Em hãy nêu 1 số sản phẩm được làm từ vải ?
* Để học khâu, thêu ta nên chọn vải trắng, màu có sợi thô, dày không nên chọn vải lụa, xa tanh, vải ni lông … vì nó mềm, khó cắt, khó vạch dấu, khó khâu, thêu.
- GV hướng dẫn phần b.
- GV giới thiệu 1 số mẫu chỉ để minh họa (a, b)
- Chỉ khâu như thế nào so với chỉ thêu?

- Nhận xét GV chốt ý.

- Hướng dẫn HS quan sát hình 2 SGK (nếu có tranh thì treo tranh)
- Em hãy so sánh cấu tạo, hình dạng của kéo cắt vải, kéo cắt chỉ?



- Nhận xét chốt ý
- GV giới thiệu thêm kéo cắt chỉ, kéo bấm.
- GV lưu ý HS : Khi sử dụng vít kéo cần được vặn vừa phải nếu chặt quá hoặc lỏng quá đều không cắt được vải.
- Hướng dẫn HS quan sát H.3 SGK
- GV vừa hướng dẫn vật thật vừa nói
- GV hướng dẫn HS cầm kéo cắt thử vào giấy.
- Hướng dẫn HS quan sát H.4 (SGK) kết hợp quan sát mẫu kim khâu, kim thêu cỡ to, cỡ vừa, cỡ nhỏ.
- Nêu đặc điểm cấu tạo của kim khâu?




- Nhận xét chốt ý
- Hướng dẫn HS quan sát H.5a, b, c (SKG) để nêu cách xâu chỉ vào kim, vê nút chỉ.
- GV hướng dẫn thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ
- GV lưu ý HS 1 số điểm sau :
+ Chọn chỉ có kích thước của sợi nhỏ hơn lỗ ở đuôi kim
+ Trước khi xâu cần vuốt nhọ đầu sợi chỉ
+ Khi đầu sợi chỉ qua được lỗ kim thì kéo đầu sợi