Bài 18. Kí họa

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hồng Vân
Ngày gửi: 05h:01' 27-12-2017
Dung lượng: 270.5 KB
Số lượt tải: 57
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hồng Vân
Ngày gửi: 05h:01' 27-12-2017
Dung lượng: 270.5 KB
Số lượt tải: 57
Số lượt thích:
0 người
Bài 18 – Tiết CT:19
Tuần dạy: 20
Bài 18 : KÍ HỌA
VẼ THEO MẪU
________________
I/ MỤC TIÊU :
1/ Kiến thức :
Học sinh được khái niệm về kí họa.
Học sinh biết cách kí .
2/ Kĩ năng :
Làm quen với cách kí họa.
HS tập kí họa được những hình dáng đơn giản của cây , hoa ,…
3/ Thái độ:
Thấy được vẻ đẹp của tự nhiên và thêm yêu cuộc sống xung quanh.
4/ lực:
NL quan sát, nhận biết, thực hành, sáng tạo, cảm thụ thẩm mỹ , phân tích và tổng hợp…
II/ DUNG :
Học sinh biết khái niệm về kí họavà tập kí họa được những hình dáng đơn giản của cây , hoa ,…
III/ CHUẨN BỊ :
1/ Giáo viên :
- Tranh minh họa cách kí họa.
2/ Học sinh :
- Xem trước nội dung bài.
- Chuẩn bị đồ dùng học tập.
IV/ CÁC :
1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện : ( 1 phút )
Kiểm tra sĩ số học sinh.
2/ Kiểm tra miệng : ( 2 phút )
Nhận xét bài thi học kì I
3/ trình bài : ( 32 phút )
GV giới thiệu bài mới. ( 2 phút )
Bài 18 : KÍ HỌA
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
* Hoạt động 1: ( 5 phút )
Tìm hiểu khái niệm , đặc điểm của kí họa
- GV đặt giới thiệu tranh, đặt câu hỏi:
+ Thế nào là kí họa?
°Học sinh phát biểu theo sgk.
- GV phân tích thêm về mục đích của kí họa: lấy dáng, hình để làm tài liệu sáng tác tranh.
- GV giới thiệu về các loại kí họa: cảnh, người,…
+ Vẽ kí họa và vẽ theo mẫu có gì giống và khác nhau?
°Học sinh phát biểu
-GV tóm ý, phân tích:
+ Giống: quan sát mẫu thực để vẽ.
+ Khác: thời gian và cách vẽ_ VTM cách vẽ tỉ mĩ; kí họa vẽ nhanh những nét chính.
+ Em hãy nêu vài chất liệu sử dụng trong kí họa?
°Học sinh phát biểu theo sgk.
* Hoạt động 2: ( 10 phút )
Hướng dẫn HS cách kí họa:
- GV hướng dẫn HS về các bước vẽ kí họa. GV yêu cầu HS nêu cách kí họa ở sgk.
°Học sinh phát biểu.
- Gv minh họa cách kí họa.
- GV giới thiệu tranh về kí họa minh họa cho bài học.
°Học sinh quan sát bài.
* Hoạt động 3: ( 15 phút )
Hướng dẫn HS làm bài.
- GV yêu cầu HS kí họa ( GV đưa mẫu hoặc HS tự chọn đối tượng ).
- Học sinh thực hành.
- GV theo dõi, hướng dẫn:
+ Chọn dáng chính, đẹp.
+ Cách phát nét, lược bỏ chi tiết phụ.
- Học sinh làm bài.
I . Thế nào là kí họa?
Là hình thức vẽ nhanh những nét chính qua cảm xúc của người vẽ về thiên nhiên, cảnh vật, con người,…
* Chất liệu kí họa:
- Bút chì, bút sắt, than,…
- Màu nước, màu bột,…
II . Cách kí họa:
- Quan sát, nhận xét các đặc điểm của đối tượng định kí họa.
- Chọn hình dáng tiêu biểu.
- So sánh tỉ lệ, kích thước của đối tượng kí họa.
- Vẽ nét chính.
- Vẽ chi tiết.
III . Thực hành:
Kí họa một vài đồ vật: hoa, lá, cành cây,…
4/ :
* Hoạt động 4 : ( 5 phút )
Đánh giá kết quả học tập.
- GV đính bài lên bảng.
- Học sinh nhận xét bài vẽ.
- GV nhận xét chung: bố cục, nét vẽ, hình dáng, tỉ lệ,…
5/ Hướng dẫn học : ( 5 phút )
- Đối với bài học ở tiết này:
+ Tập kí họa thêm ở nhà.
+ Sưu tầm tranh kí họa.
- Đối với bài học ở
Tuần dạy: 20
Bài 18 : KÍ HỌA
VẼ THEO MẪU
________________
I/ MỤC TIÊU :
1/ Kiến thức :
Học sinh được khái niệm về kí họa.
Học sinh biết cách kí .
2/ Kĩ năng :
Làm quen với cách kí họa.
HS tập kí họa được những hình dáng đơn giản của cây , hoa ,…
3/ Thái độ:
Thấy được vẻ đẹp của tự nhiên và thêm yêu cuộc sống xung quanh.
4/ lực:
NL quan sát, nhận biết, thực hành, sáng tạo, cảm thụ thẩm mỹ , phân tích và tổng hợp…
II/ DUNG :
Học sinh biết khái niệm về kí họavà tập kí họa được những hình dáng đơn giản của cây , hoa ,…
III/ CHUẨN BỊ :
1/ Giáo viên :
- Tranh minh họa cách kí họa.
2/ Học sinh :
- Xem trước nội dung bài.
- Chuẩn bị đồ dùng học tập.
IV/ CÁC :
1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện : ( 1 phút )
Kiểm tra sĩ số học sinh.
2/ Kiểm tra miệng : ( 2 phút )
Nhận xét bài thi học kì I
3/ trình bài : ( 32 phút )
GV giới thiệu bài mới. ( 2 phút )
Bài 18 : KÍ HỌA
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
* Hoạt động 1: ( 5 phút )
Tìm hiểu khái niệm , đặc điểm của kí họa
- GV đặt giới thiệu tranh, đặt câu hỏi:
+ Thế nào là kí họa?
°Học sinh phát biểu theo sgk.
- GV phân tích thêm về mục đích của kí họa: lấy dáng, hình để làm tài liệu sáng tác tranh.
- GV giới thiệu về các loại kí họa: cảnh, người,…
+ Vẽ kí họa và vẽ theo mẫu có gì giống và khác nhau?
°Học sinh phát biểu
-GV tóm ý, phân tích:
+ Giống: quan sát mẫu thực để vẽ.
+ Khác: thời gian và cách vẽ_ VTM cách vẽ tỉ mĩ; kí họa vẽ nhanh những nét chính.
+ Em hãy nêu vài chất liệu sử dụng trong kí họa?
°Học sinh phát biểu theo sgk.
* Hoạt động 2: ( 10 phút )
Hướng dẫn HS cách kí họa:
- GV hướng dẫn HS về các bước vẽ kí họa. GV yêu cầu HS nêu cách kí họa ở sgk.
°Học sinh phát biểu.
- Gv minh họa cách kí họa.
- GV giới thiệu tranh về kí họa minh họa cho bài học.
°Học sinh quan sát bài.
* Hoạt động 3: ( 15 phút )
Hướng dẫn HS làm bài.
- GV yêu cầu HS kí họa ( GV đưa mẫu hoặc HS tự chọn đối tượng ).
- Học sinh thực hành.
- GV theo dõi, hướng dẫn:
+ Chọn dáng chính, đẹp.
+ Cách phát nét, lược bỏ chi tiết phụ.
- Học sinh làm bài.
I . Thế nào là kí họa?
Là hình thức vẽ nhanh những nét chính qua cảm xúc của người vẽ về thiên nhiên, cảnh vật, con người,…
* Chất liệu kí họa:
- Bút chì, bút sắt, than,…
- Màu nước, màu bột,…
II . Cách kí họa:
- Quan sát, nhận xét các đặc điểm của đối tượng định kí họa.
- Chọn hình dáng tiêu biểu.
- So sánh tỉ lệ, kích thước của đối tượng kí họa.
- Vẽ nét chính.
- Vẽ chi tiết.
III . Thực hành:
Kí họa một vài đồ vật: hoa, lá, cành cây,…
4/ :
* Hoạt động 4 : ( 5 phút )
Đánh giá kết quả học tập.
- GV đính bài lên bảng.
- Học sinh nhận xét bài vẽ.
- GV nhận xét chung: bố cục, nét vẽ, hình dáng, tỉ lệ,…
5/ Hướng dẫn học : ( 5 phút )
- Đối với bài học ở tiết này:
+ Tập kí họa thêm ở nhà.
+ Sưu tầm tranh kí họa.
- Đối với bài học ở
 








Các ý kiến mới nhất