TUẦN THỨ 08
Ngày soạn: 22/10/2016
Ngày giảng: Thứ hai ngày 24 tháng 10 năm 2016
SINH HOẠT DƯỚI CỜ

TOÁN
SỐ THẬP PHÂN BẰNG NHAU
I. MỤC TIÊU:
- Biết: Viết thêm chữ số 0 và bên phải phần thập phân hoặc bỏ chữ số 0 ở tận cùng bên phải phần thập phân của số thập phân thì giá trị của số thập phân không thay đổi.
- Hoàn thành tối thiểu bài tập 1,2.
- Có ý thức tích cực, tự giác học tập.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
A. KIỂM TRA BÀI CŨ: 5`
- Em hãy nêu cách đọc và viết số thập phân.
- 1 em chữa bài 3 trang 39.
B. BÀI MỚI.
1. Giới thiệu bài: 1`: GV nêu mục đích yêu cầu giờ học.
2. Các hoạt động dạy học: 30`
HĐ1: Hướng dẫn HS phát hiện đặc điểm của số thập phân khi viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân hoặc bỏ chữ số 0 ( nếu có) ở tận cùng bên phải của số thập phân đó.
*) Gv gợi ý để HS tự chuyển đổi trong các VD và rút ra kết luận: 0,9 = 0,90 ; 0,90 = 0,9 ; 0,90 = 0,900 ; 0,900 = 0,90
- Y/c HS rút ra nhận xét về việc thêm chữ số 0 vào bên phải số thập phân.
*) GV y/c HS nêu các VD minh họa cho phần a. Sau đó y/c HS tự xóa chữ số 0 ở bên phải số thập phân rồi nhận xét số thập phân còn lại.
HĐ2: Thực hành:
GV hướng dẫn HS làm bài tập.
Bài1. GV hướng dẫn HS tự làm bài theo y/c.
- Nhận xét và so sánh giá trị của các số thập phân sau khi bỏ chữ số 0 với các số ban đầu.
- GV và HS cùng chữa bài: Lưu ý trường hợp 35,02 ( Không bỏ chữ số 0 ở hàng phần mười)....
Bài 2. GV y/c HS tự làm bài và chữa bài.
GV y/c HS đọc lại các số thập phân vừa viết được.
- GV chốt: Bạn Mĩ và Lan viết đúng còn bạn Hùng đã viết sai.
Bài 3. Y/c HS đọc kĩ đề bài rồi trả lời miệng ( có kèm lời giải thích ) .
3. Củng cố dặn dò: 4`
- Y/c HS nhắc lại cách xác định STP bằng nhau
- GV nhận xét chung tiết học.


- 2HS trả lời, lớp nhận xét bổ sung.











-HS làm việc theo hướng dẫn của GV.


- Vài em nêu


-HS tự suy nghĩ và nêu ra kết luận b ở SGK.




- HS xác định rõ Y/c của bài 1 rồi tự làm bài và chữa bài.





-HS tự làm bài, 2 em chữa bài trên bảng.
-HS trả lời miệng





- HS làm bài (theo năng lực) rồi chữa bài


______________________
TẬP ĐỌC
KÌ DIỆU RỪNG XANH
I. MỤC TIÊU:
- Đọc diễn cảm bài văn với cảm xúc ngưỡng mộ trước vẻ đẹp của rừng.
- Cảm nhận được vẻ đẹp kì thú của rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng. (Trả lời được các câu 1,2,4)
- GD HS có ý thức bảo vệ rừng và trồng rừng.
II.CHUẨN BỊ: ảnh minh họa bài đọc SGK.
- ảnh một số muông thú
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC:
A. KIỂM TRA BÀI CŨ: 5`
Y/c HS đọc thuộc lòng bài thơ Tiếng đàn ba- la- lai -ca trên sông Đà và nêu ND bài
B. BÀI MỚI
1. Giới thiệu bài: 1`
- GV nêu mục đích, yêu cầu của giờ học.