Bài 2: Khúc nhạc tâm hồn - Viết: Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đinh Quang Quốc
Ngày gửi: 17h:31' 18-10-2026
Dung lượng: 14.5 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Đinh Quang Quốc
Ngày gửi: 17h:31' 18-10-2026
Dung lượng: 14.5 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
DÀN Ý ĐOẠN VĂN GHI LẠI CẢM XÚC VỀ BÀI THƠ NƠI TUỔI THƠ EM
1. Mở đoạn
* “Nơi tuổi thơ em” của Nguyễn Lãm Thắng là bài thơ nhẹ nhàng mà giàu sức
gợi, đưa em trở về với miền kí ức tuổi thơ trong trẻo, nơi có quê hương và vòng
tay gia đình.
* Đọc bài thơ, em không chỉ cảm nhận được vẻ đẹp bình dị của quê hương mà
còn thấy một miền thương nhớ cứ âm thầm ngân lên trong tâm hồn.
2. Thân đoạn
a. Cảm xúc về nội dung
* Trước hết, em ấn tượng bởi bức tranh quê hương hiện lên qua những hình ảnh
rất đỗi thân thuộc: dòng sông xanh, vầng trăng, khóm tre, cánh đồng, đàn cò
trắng, hương cỏ dại…
→ Những hình ảnh ấy không cầu kì nhưng lại gợi nên một quê hương thanh
bình, gần gũi và đậm dấu ấn tuổi thơ.
* Thiên nhiên trong bài thơ không chỉ được nhìn bằng đôi mắt mà còn được cảm
nhận bằng tâm hồn trẻ thơ: có màu sắc, âm thanh, hương thơm và những rung
động rất tinh tế.
→ Vì thế, quê hương hiện ra không đơn thuần là một không gian địa lí mà trở
thành một phần kí ức sống động của mỗi con người.
* Đặc biệt, em xúc động trước những hình ảnh gắn với mẹ, cha và lời ru.
→ Nếu thiên nhiên là nơi tuổi thơ được nuôi dưỡng thì gia đình chính là nơi
tuổi thơ được chở che. Tình yêu quê hương vì thế hòa quyện với tình yêu gia
đình, tạo nên cảm xúc ấm áp, sâu sắc.
* Qua bài thơ, em nhận ra rằng: tuổi thơ có thể trôi qua theo năm tháng nhưng
những gì thân thương nhất của quê hương vẫn luôn neo lại trong tâm hồn mỗi
người.
b. Cảm xúc về nghệ thuật
* Bài thơ sử dụng thể thơ năm chữ với nhịp điệu nhẹ nhàng, trong trẻo → phù
hợp với dòng hồi tưởng về tuổi thơ.
* Điệp từ “có” được lặp lại → giống như từng lớp kỉ niệm đang lần lượt hiện về,
làm mạch thơ trở nên liền mạch, tha thiết.
* Hệ thống hình ảnh thơ giản dị mà giàu sức gợi, được lựa chọn từ những sự vật
quen thuộc của làng quê → khiến người đọc dễ dàng bắt gặp một phần tuổi thơ
của chính mình.
* Ngôn ngữ thơ giàu hình ảnh, giàu nhạc điệu → tạo nên giọng thơ trong sáng,
dịu dàng nhưng lắng sâu, khiến cảm xúc về quê hương không ồn ào mà thấm
dần vào lòng người.
3. Kết đoạn
* Khép lại bài thơ, trong em còn đọng lại một cảm giác bâng khuâng, xao xuyến
và biết ơn.
* Bài thơ giúp em hiểu rằng quê hương không chỉ là nơi ta sinh ra mà còn là nơi
cất giữ những kỉ niệm đẹp nhất của tuổi thơ.
* Vì vậy, em càng thêm yêu quê hương, gia đình và trân trọng từng khoảnh khắc
bình dị của tuổi thơ mình.
1. Mở đoạn
* “Nơi tuổi thơ em” của Nguyễn Lãm Thắng là bài thơ nhẹ nhàng mà giàu sức
gợi, đưa em trở về với miền kí ức tuổi thơ trong trẻo, nơi có quê hương và vòng
tay gia đình.
* Đọc bài thơ, em không chỉ cảm nhận được vẻ đẹp bình dị của quê hương mà
còn thấy một miền thương nhớ cứ âm thầm ngân lên trong tâm hồn.
2. Thân đoạn
a. Cảm xúc về nội dung
* Trước hết, em ấn tượng bởi bức tranh quê hương hiện lên qua những hình ảnh
rất đỗi thân thuộc: dòng sông xanh, vầng trăng, khóm tre, cánh đồng, đàn cò
trắng, hương cỏ dại…
→ Những hình ảnh ấy không cầu kì nhưng lại gợi nên một quê hương thanh
bình, gần gũi và đậm dấu ấn tuổi thơ.
* Thiên nhiên trong bài thơ không chỉ được nhìn bằng đôi mắt mà còn được cảm
nhận bằng tâm hồn trẻ thơ: có màu sắc, âm thanh, hương thơm và những rung
động rất tinh tế.
→ Vì thế, quê hương hiện ra không đơn thuần là một không gian địa lí mà trở
thành một phần kí ức sống động của mỗi con người.
* Đặc biệt, em xúc động trước những hình ảnh gắn với mẹ, cha và lời ru.
→ Nếu thiên nhiên là nơi tuổi thơ được nuôi dưỡng thì gia đình chính là nơi
tuổi thơ được chở che. Tình yêu quê hương vì thế hòa quyện với tình yêu gia
đình, tạo nên cảm xúc ấm áp, sâu sắc.
* Qua bài thơ, em nhận ra rằng: tuổi thơ có thể trôi qua theo năm tháng nhưng
những gì thân thương nhất của quê hương vẫn luôn neo lại trong tâm hồn mỗi
người.
b. Cảm xúc về nghệ thuật
* Bài thơ sử dụng thể thơ năm chữ với nhịp điệu nhẹ nhàng, trong trẻo → phù
hợp với dòng hồi tưởng về tuổi thơ.
* Điệp từ “có” được lặp lại → giống như từng lớp kỉ niệm đang lần lượt hiện về,
làm mạch thơ trở nên liền mạch, tha thiết.
* Hệ thống hình ảnh thơ giản dị mà giàu sức gợi, được lựa chọn từ những sự vật
quen thuộc của làng quê → khiến người đọc dễ dàng bắt gặp một phần tuổi thơ
của chính mình.
* Ngôn ngữ thơ giàu hình ảnh, giàu nhạc điệu → tạo nên giọng thơ trong sáng,
dịu dàng nhưng lắng sâu, khiến cảm xúc về quê hương không ồn ào mà thấm
dần vào lòng người.
3. Kết đoạn
* Khép lại bài thơ, trong em còn đọng lại một cảm giác bâng khuâng, xao xuyến
và biết ơn.
* Bài thơ giúp em hiểu rằng quê hương không chỉ là nơi ta sinh ra mà còn là nơi
cất giữ những kỉ niệm đẹp nhất của tuổi thơ.
* Vì vậy, em càng thêm yêu quê hương, gia đình và trân trọng từng khoảnh khắc
bình dị của tuổi thơ mình.
 









Các ý kiến mới nhất