Tuần 23. Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thái Thanh Tâm
Ngày gửi: 18h:51' 20-04-2015
Dung lượng: 302.5 KB
Số lượt tải: 46
Nguồn:
Người gửi: Thái Thanh Tâm
Ngày gửi: 18h:51' 20-04-2015
Dung lượng: 302.5 KB
Số lượt tải: 46
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 23
Thứ hai
Môn
Tên bài dạy
Giảm tải
GDMT
GDKNS
Chào cờ
Tập đọc
Hoa học trò
Toán
Luyện tập chung
Đạo đức
Giữ gìn các công trình công cộng ( T1)
x
x
x
Khoa học
Aùnh sáng
x
Thứ ba
Môn
Tên bài dạy
Giảm tải
GDMT
GDKNS
LTVC
Dấu gạch ngang
Toán
Luyện tập chung
Chính tả
Nghe – viết : Chợ tết
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe đã đọc
Thứ tư
Môn
Tên bài dạy
Giảm tải
GDMT
GDKNS
Tập đọc
Khúc hát ru những em bé lớn lên….
x
TLV
Luyện tập tả các bộ phận của cây cối
Toán
Phép cộng phân số
Địa lý
Hoạt động SX của người dân ĐB Nam Bộ(tt)
Thứ năm
Môn
Tên bài dạy
Giảm tải
GDMT
GDKNS
LTVC
MRVT : Cái đẹp
Toán
Phép cộng phân số (tt)
Khoa học
Bóng tối
Kĩ thuật
Trồng rau, hoa trong chậu ( T2 )
Thứ sáu
Môn
Tên bài dạy
Giảm tải
GDMT
GDKNS
TLV
Đoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối
Lịch sử
Văn học và khoa học, thời Hậu Lê
Câu 2
Toán
Luyện tập
SHTT
TẬP ĐỌC
HOA HỌC TRÒ
I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm.
2. Hiểu ND :Tả vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng loài hoa gắn với những kỉ niệm và niềm vui của tuổi học trò ( trả lời được CH trong SGK).
II-ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC
GV: Tranh minh hoạ bài đọc hoặc ảnh về cây hoa phượng.
Bảng phụ ghi sẳn câu hỏi và đoạn cần luyện đọc.
HS: Đọc trước bài.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Khởi động: Hát vui.
2.Kiểm tra bài cũ:
GV kiểm tra 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ Chợ Tết, trả lời các câu hỏi trong SGK.
3.Dạy bài mới:
a.Giới thiệu bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
* Hoạt động 1: Luyện đọc
( Mục tiêu: Rèn kĩ năng đọc đúng, hiểu nghĩa một số từ ngữ có trong bài ).
* Cách tiến hành: Cá nhân , nhóm, cả lớp.
+ Bước 1: Luyện đọc nối tiếp đoạn.
- Từng nhóm 3 HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn. ( đọc 2 lượt)
( theo dõi sửa chữa cách đọc cho HS).
-GV kết hợp hướng dẫn HS xem tranh, ảnh hoa phượng ; HS đọc đúng các từ ngữ (đoá, tán lá lớn xoè ra, nỗi niềm bông phượng…) : đọc đúng câu hỏi thể hiện tâm trạng ngạc nhiên của cậu học trò (Hoa nở lúc nào mà bất ngờ dữ vậy ?) ; giúp HS hiểu từ khó trong bài phượng phần tử, vô tâm, tin thắm).
- Luyện đọc theo cặp
- Mời 1 HS đọc cả bài
+ Bước 2: Đọc mẫu
GV đọc diễn cảm bài văn.
* Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
( Mục tiêu: Hiểu nội dung ý nghĩa bài đọc ).
* Cách tiến hành: Làm việc cá nhân , nhóm, cả lớp.
+ Bước 1: Tổ chức cho HS đọc kết hợp giải nghĩa từ qua các câu hỏi.
Gợi ý trả lời các câu hỏi :
- Tại sao tác giả lại gọi hoa phượng là “Hoa học trò” ?
- Vẻ đẹp hoa phượng có gì đặc biệt ?
-Màu hoa phượng đổi như thế nào theo thời gian ?
+ Bước 2: Gợi ý rút ra ý chính của bài.
Nhận xét, chốt lại nội dung bài.
* Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc diễn cảm
( Mục tiêu: Rèn kĩ năng đọc với giọng phù hợp nội dung bài).
* Cách
 








Các ý kiến mới nhất