TUầN 20
Thứ 2 ngày 19 tháng 1 năm 2009

Tập đọc
Bốn anh tài (tiếp theo)
I. Mục tiêu:
1. Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Biết thuật lại sinh động cuộc chiến đấu của bốn anh tài chống yêu tinh, biết đọc diễn cảm bài văn, chuyển giọng linh hoạt phù hợp với diễn biến của câu chuyện : hồi hộp ở đoạn đầu; gấp gáp, dồn dập ở đoạn tả cuộc chiến đấu quyết liệt chống yêu tinh; chậm rãi, khoan thai ở lời kết.
2. Hiểu các từ ngữ mới : núc nắc, núng thế.
Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, tinh thần đoàn kết, hợp lực chiến đấu quy phục yêu tinh, cứu dân bản của bốn anh em Cẩu Khây.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Bảng phụ (hoặc băng giấy) viết những câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc.
III. Hoạt động dạy và học.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

A. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3 HS đọc thuộc lòng bài thơ Chuyện cổ tích về loài người, nêu nội dung chính của bài em vừa đọc.
- GV nhận xét, ghi điểm.
B. Dạy bài mới.
1. Giới thiệu bài
GV cho HS xem tranh minh hoạ và giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài.
a. Luyện đọc:
- HS nối tiếp nhau đọc 2 đoạn của bài (2 lượt)
+ Đoạn 1: 6 dòng đầu.
+ Đoạn 2: Đoạn còn lại
- GV đọc diễn cảm toàn bài.
b. Tìm hiểu bài:
GV tổ chức cho HS hoạt động tìm hiểu bài theo nhóm. Yêu cầu mỗi nhóm đọc thầm từng đoạn văn gắn với mỗi câu hỏi, trả lời câu hỏi.

- Tới nơi yêu tinh ở, anh em Cẩu Khây gặp ai và đã được giúp đỡ như thế nào?
- Yêu tinh có phép thuật gì đặc biệt?
- Thuật lại cuộc chiến đấu của bốn anh em chống yêu tinh?
- Vì sao anh em Cẩu Khây thắng được yêu tinh?
- ý nghĩa của câu chuyện này là gì?
c. Hướng dẫn HS đọc diễn cảm
- GV hướng dẫn HS tìm đúng giọng đọc của bài văn.
- Hướng dẫn HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn: Cẩu Khây hé cửa....đất trời tối sầm lại.
- Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhất.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học. Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện đọc và kể lại câu chuyện cho người thân nghe.



-Hs đọc bài,nêu nội bài thơ





-Hs quan sát tranh,lắng nghe




-Hs nối tiếp nhau đọc2 đoạn của bài
-Hs luyện đọc theo cặp
-2 hs đọc cả bài






-Hs luyện đọc,trả lời câu hỏi theo nhóm
-Các nhómnối tiếp nhauđọc bài và trả lời câu hỏi
-Nhóm khác nhận xét bổ sung






-Hs nêu ý nghĩa câu chuyện
-Nhiều hs nhắc lại ý nghĩa


-2 hs nối tiếp nhau đọc hai đoạn
-Hs thi đọc diễn cảm












***********************
ÂM NHạC
Giáo viên chuyên trách dạy

**********************
CHíNH Tả
Nghe- viết: