Sinh viên: Lê Thu Thảo
MSSV: 3115150144

GIÁO ÁN: MÔN TẬP ĐỌC
( Tuần 28 )
KHO BÁU - Tiết 1

I. Mục tiêu
Kiến thức
- Hiểu ý nghĩa các từ mới: cơ ngơi, đàng hoàng, hão huyền, kho báu, bội thu và các thành ngữ: Hai sương một nắng, cuốc bẫm cày sâu, của ăn của để.
- Hiểu ý nghĩa của truyện: Ai biết quý đất đai, chăm chỉ lao động trên ruộng đồng, người đó sẽ cuộc sống ấm no, hạnh phúc.
2. Kĩ năng
- Đọc lưu loát được cả bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ.
- Ngắt, nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy giữa các cụm từ.
Thái độ
- Yêu quí đất đai và chăm chỉ lao động.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: tranh minh họa; giấy ghi từ, câu văn
- HS: SGK, bút chì
III. Các hoạt động dạy - học

Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Phương pháp/Đồ dùng dạy học

1 phút

2 phút







1 phút


























2 phút










9 phút

























9 phút















































































2 phút









3 phút





1 phút


4 phút









1 phút
1. Khởi động
- Cho HS hát bài Lí cây xanh
2. Kiểm tra bài cũ
-GV hỏi: Những tuần trước lớp ta đã học chủ điểm nào ?
-GV hỏi: Em hãy kể tên các bài tập đọc trong chủ đề Sông biển.


-GV nhận xét
3. Giới thiệu bài mới
- GV treo tranh và hỏi: Các con hãy quan sát bức tranh vẽ cảnh gì ?




- GV: Bạn trả lời đúng rồi đấy các con ạ. Đây là bức tranh tiêu biểu cho vùng quê Việt Nam chúng ta với những loài cây quenthuộc. Để biết thêm được nhiều loài cây hơn nữa cô và các con sẽ đến với tuần 28 với chủ đề “Cây cối”. 

- GV treo hình minh họa bài bài tập đọc và hỏi: Tranh vẽ cảnh gì?


-Hai người trong tranh là những người rất may mắn vì họ đã dược thừa hưởng từ bố mẹ họ một kho báu. Kho báu đó là gì ? Chúng ta hãy cùng tìm hiểu qua bài tập đọc Kho báu ngày hôm nay.
-GV ghi tựa bài, mời 2 HS đọc.
3. Dạy bài mới
a. Đọc mẫu
- GV đọc mẫu toàn bài 1 lần
- Chú ý giọng đọc: giọng kể
+ Đoạn 1: chậm rãi, nhẹ nhàng
+ Đoạn 2: u buồn, mệt mỏi
+ Đoạn 3: đọc nhanh thể hiện không khí khẩn trương khi tìm kho báu
+ 2 câu cuối: đọc chậm thể hiện sự rút ra bài học của 2 người con
-Mời 1 HS đọc tốt đọc.
-GV nhận xét
b. Luyện đọc câu
* Luyện đọc câu lần 1
- GV: Cả lớp vừa nghe cô đọc mẫu, bây giờ cả lớp đọc nối tiếp mỗi bạn 1 câu, bắt đầu từ tổ 1.
-GV nhận xét: Lớp mình hầu hết các bạn đọc to và phát ấm đúng nhưng cô lưu ý một số từ mà các con dễ đọc sai.
-GV gắn lên bảng các từ và hướng dẫn HS đọc
+lặn mặt trời
+làm lụng
+trồng lúa
-GV: các em còn thấy từ nào khó đọc nữa không?

-GV ghi bảng các từ HS bổ sung và hướng dẫn đọc
* Luyện đọc câu lần 2
-GV: Cô vừa hướng dẫn các con đọc các từ khó, các con lưu ý đọc đúng, bây giờ cả lớp đọc nối tiếp lần 2, bắt đầu từ tổ 3
-GV nhận xét: Ở lần đọc thứ 2 này, cô thấy cả lớp đã tiến bộ hơn, các em tiếp tục phát huy nhé.

c. Luyện đọc đoạn
-GV yêu cầu HS quan sát SGK