ĐỊA LÝ

VIỆT NAM – ĐẤT NƯỚC CHÚNG TA

I. MỤC TIÊU:
- Mô tả sơ lược được vị trí địa lý và giới hạn nước Việt nam.
+ Trên bán đảo Đông Dương , thuộc khu vực Đông nam Á . Việt Nam vừa có đất liền , vừa có biển , đảo và quần đảo.
+ Những nước giáp phần đất liền nước ta : Trung Quốc , Lào , Căm – pu – chia.
- Ghi nhớ diẹn tích phần đất liền Việt nam : khoảng 330 000 km2
- Chỉ phần đất liền Việt Nam trên bản đồ ( lược đồ ).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Quả Địa cầu (hoặc Bản đồ các nước trên thế giới).
- Lược đồ Việt Nam trong khu vực Đông Nam Á (để trống phần tên của các đảo, các quần đảo của nước ta).
- Các hình minh họa của SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

ND - TL
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh

A.Kiểm tra bài cũ
2’
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
2’
- KT sách , vở ghi của HS.



- Trong bài học đầu tiên của phần Địa lí lớp 5, chúng ta cùng tìm hiểu vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ của Việt Nam.
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.



- HS cả lớp lắng nghe – ghi vở.

2. Giảng bài
a. Vị trí địa lý và giới hạn của nước ta
10 – 12’
- GV hỏi HS cả lớp: Các em có biết đất nước ta nằm trong khu vực nào của thế giới không? Hãy chỉ vị trí của Việt Nam trên quả Địa cầu.
- GV cho 2 đến 3 HS lên bảng tìm và chỉ vị trí của Việt Nam trên quả Địa cầu, huy động kiến thức theo kinh nghiệm bản thân để trả lời. Ví dụ:



+ Việt Nam thuộc châu Á.



+ Việt Nam nằm trên bán đảo Đông Dương.



+ Việt Nam nằm trong khu vực Đông Nam Á.


- GV treo lược đồ Việt Nam trong khu vực Đông Nam Á và nêu: Chúng ta cùng tìm hiểu kĩ hơn về vị trí địa lí và giới hạn của Việt Nam.
- HS quan sát lược đồ, nghe GV giới thiệu để xác định nhiệm vụ học tập.


- Thảo luận nhóm đôi.
- 2 HS quan sát lược đồ


+ Chỉ phần đất liền của nước ta trên lược đồ.
+ Dùng que chỉ chỉ theo đường biên giới của nước ta.



+ Nêu tên các nước giáp phần
đất liền của nước ta.

+ Trung Quốc, Lào, Cam-pu-
chia.


+ Cho biết biển bao bọc phía nào phần đất liền của nước ta? Tên biển là gì?
+ Biển Đông bao bọc các phía đông, nam, tây nam của nước ta.


+ Kể tên một số đảo và quần đảo của nước ta.
+ Các đảo của nước ta là Cát Bà, Bạch Long Vĩ, Côn Đảo, Phú Quốc,... các quần đảo là Hoàng Sa, Trường Sa.


- GV gọi HS lên bảng trình bày kết quả thảo luận.


b. Một số thuận lợi do vị trí địa lý mang lại cho nước ta
8 – 10’
2. Một số thuận lời do vị trí điạ lý mang lại cho nước ta
- Vị trí địa lí của nước ta có thuận lợi gì?
- Giao lưu với nhiều nước trên thế giới bằng đường bộ, đường biển và đường hang không.


- GV gọi HS nêu ý kiến trước lớp.
- Một vài HS nêu ý kiến trước lớp, cả lớp nghe, bổ sung ý kiến.

c. Hình dạng và diện tích
10 – 11’
3. Hình dạng và diện tích.
- Thảo luận nhóm 4:
- Các nhóm cùng hoạt động để hoàn thành phiếu của nhóm mình (1 nhóm làm vào phiếu viết trên giấy khổ to).


- Nội dung phiếu thảo luận: GV phát phiếu cho các nhóm,



- Gọi các nhóm lên trình bày.
- Các nhóm trình bày.


- GV chốt ý



- Gọi 2 HS lên đọc phần tóm tắt SGK và rút ra phần Bài học.
- HS cả lớp nghe và viết phần bài học vào vở.

C. Củng cố - dặn dò
3’
- Nhắc lại nội dung bài học.
- Dặn về nhà chuẩn bị bài “Địa hình và khoáng sản”
- 1 HS nêu lại phần Bài học .