8
1
1
§1
.Điểm. đường
thẳng

- Hình ảnh của điểm, đường thẳng.
- Quan hệ điểm thuộc đường thẳng, không thuộc đường thẳng.
-vẽ điểm, đường thẳng đặt tên cho chúng; kí hiệu điểm, đường thẳng và sử dụng kí hiệu
-Nêu và giải quyết vấn đề
-Quan sát
-Gợi mở
-Vấn đáp
Thước thẳng
Bảng phụ
 47sgk
1,2,3 sbt
-Giới thiệu điểm , đường thẳng , tia , đoạn thẳng
-Xác định độ dài đoạn thẳng , trung điểm đoạn thẳng , và ba điểm thẳng hàng
-Vẽ đoạn thẳng khi biết độ dài
- Nhận biết và hiểu được khái niệm : Điểm , đường thẳng , tia , đoạn thẳng , độ dài đoạn thẳng , trung điểm đoạn thẳng
- Biết sử dụng các công cụ vẽ , đo
- Có kỹ năng vẽ đường thẳng đi qua hai điểm , ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng . Biết đo độ dài của một đoạn thẳng cho trước , vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước và vẽ trung điểm của một đoạn thẳng
- Bước đầu làm quen với các hoạtđộng hình học , biết cách tự học hình học theo sách giáo khoa, có ý thức cẩn thận , chính xác khi vẽ và đo










8
2
2
§2
.Ba
Điểm
thẳng
hàng

- Ba điểm thẳng hàng, diểm nằm giữa hai điểm.
-Trong ba điểm thẳng hàng có một và chỉ một điểm nằm giữa hai điểm còn lại.
-Ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng; sử dụng thuật ngữ nằm cùng phía, nằm khác phía.
-Nêu và giải quyết vấn đề
-Quan sát
-Gợi mở
-Vấn đáp
-Hoạt động nhóm
Thước thẳng
Bảng phụ
13,14 sgk 610,
13 sbt


9
3
3
§3.
Đường thẳng
đi qua
hai điểm

- Có một và chỉ một đường thẳng đi qua hai điểm phân biệt.
- Có vô số đường không thẳng đi qua hai điểm phân biệt.
- Đường thẳng đi qua hai điểm,

-Nêu và giải quyết vấn đề
-Quan sát
-Gợi mở
Thước thẳng
Bảng phụ
15,18,21 sgk
1518 sbt


9
4
4
§4. Thực hành trồng cây thẳng
hàng
- Trồng cây hoặc chôn các cột thẳng hàng với nhau dựa trên khái niệm ba điểm thẳng hàng.
-Nêu và giải quyết vấn đề
-Quan sát
-Hoạt động nhóm
Bộ thước thực hàng trồng cây thẳng hàng.



9
5
5
§5.
Tia

- Định nghĩa mô tả tia bằng các cách khác nhau.
- Thế nào là hai tia đối nhau,hai tia trùng nhau.
- Vẽ tia và đọc tên một số tia.
- Phân loại hai tia chung góc.
-Nêu và giải quyết vấn đề
-Quan sát
-Gợi mở
-Vấn đáp
-Hoạt động nhóm
Thước thẳng
Bảng phụ
23,24 sgk


9
6
6
Luyện tập

-Kĩ năng phát biểu định nghĩa tia, hai tia đối nhau.
- HS kĩ năng vẽ hình,nhận biết tia đối nhau, trùng nhau, củng cố điểm nằm giữa, cùng phía,khác phía.
Quan sát
-Phân tích
-Vấn đáp
-Hoạt động nhóm

Thước thẳng
Bảng phụ
24,26,28sbt


10
7
7
§6. Đoạn thẳng

- Định nghĩa đoạn thẳng.
-vẽ đoạn thẳng, nhận dạng một đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, cắt tia.
- Mô tả hình vẽ bằng các cách diển đạt khác nhau.
Nêu và giải quyết vấn đề
-Quan sát
-Gợi mở
-Vấn đáp
Thước thẳng
Bảng phụ
37,38 sgk
3135 sbt


10
8
8
§7. Độ dài đoạn thẳng

- Độ dài đoạn thẳng .
-Sử dụng thước đo độ dài để đo đoạn thẳng.
-So sánh hai đoạn thẳng.
Nêu và giải quyết vấn đề
-Quan sát
-Gợi mở
-Vấn đáp
-Hoạt động nhóm
Thước thẳng, thước dây, thước gấp ……để đo độ dài.
40.44.45 sgk


10
9
9
 §8.
Khi nào thì AM + MB =AB ?
- Nếu M nằm giữa A và B thì AM + MB =AB.
- Một điểm nằm giữa hay không nằm giữa hai điểm khác.
 -Nêu và giải quyết vấn đề
-Quan sát
-