Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

Giáo án tổng hợp

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: võ thị thái
Ngày gửi: 08h:58' 07-10-2015
Dung lượng: 48.5 KB
Số lượt tải: 23
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 7
Toán ( tiết 31)
LUYỆN TẬP CHUNG
A/ Khởi động
HHĐTQ điều khiển lớp
B/ Khám phá bài mới
Mục tiêu: HS biết :
-Mối quan hệ giữa 1 và 1/10, 1/10 và 1/100, 1/100 và 1/1000.
- Tìm thành phần chưa biết của phép tính với phân số.
- Giải toán có liên quan đến tìm số trung bình cộng.
* Mở vở ghi tên bài , đọc tên bài
Hoạt động 1: Xác định mục tiêu của bài
Việc 1: Em đọc mục tiêu của bài .
Việc 2 : Trao đổi với bạn của em.
Hoạt động 2: Làm bài tập 1/32
Trả lời câu hỏi : Muốn biết 1 gấp 1/10 bao nhiêu lần ta làm thế nào?
- Việc 1 : Em làm bài cá nhân .
Việc 2 : Chia sẻ kết quả với các bạn trong nhóm.
Hoạt động 3: Làm bài tập 2/32
Yêu cầu : Em trả lời :
Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm thế nào?
Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào?
Muốn tìmthừa số chưa biết ta làm thế nào?
Muốn tìm số bị chia ta làm thế nào?
- Việc 1 : Em làm bài cá nhân .
Việc 2 : Nhóm trưởng cho các bạn đổi vở kiểm tra kết quả.
Hoạt động 4: Làm bài tập 3/32
Yêu cầu : làm bài vào vở ô li. Học sinh khá giỏi làm thêm bài tập 4
Gợi ý: Để làm được bài tập em tự trả lời các câu hỏi : Bài toán cho biết gì? Bài yêu cầu em làm gì? Bài toán này thuộc dạng toán gì em đã học ? Muốn tìm trung bình cộng một số ta làm thế nào?
Việc 1 : Em làm bài cá nhân .
Việc 2 : Nhóm trưởng cho các bạn đổi vở kiểm tra kết quả.









Toán ( tiết 32)
KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂN
A/ Khởi động
HHĐTQ điều khiển lớp
B/ Khám phá bài mới
Mục tiêu: HS biết :
Biết đọc, biết viết số thập phân dạng đơn giản.
* Mở vở ghi tên bài , đọc tên bài
Hoạt động 1: Xác định mục tiêu của bài
Việc 1: Em đọc mục tiêu của bài .
Hoạt động 2: Giới thiệu khái niệm số thập phân đơn giản
Đọc thông tin trong khung màu xanh SGK trang 33 trả lời lần lượt các yêu cầu :
a) 1dm = …..m
1 cm = …..m
1mm=…….m
+Các phân số em tìm được có đặc điểm gì?
+ Các phân số ; ;  được viết thành lần lượt thành những số mới nào?
+ Hãy đọc các số đó?
+ Các số em vừa đọc gọi là những số gì?
- Việc 1 : Em làm bài cá nhân .
Việc 2 : Nhóm trưởng điều khiển cho các bạn trình kết quả của mình trong nhóm .
Đọc thông tin trong khung màu xanh SGK trang 34 trả lời lần lượt các yêu cầu :
b) 5dm = …..m
7cm = …..m
9mm=…….m
+ Các phân số  ; ; được viết thành lần lượt thành những số mới nào?
+ Hãy đọc các số đó?
+ Các số em vừa đọc gọi là những số gì?
+ Em hãy nêu nhận xét về số chữ số 0 ở mỗi phân số ứng với số chữ số sau dấu phẩy của số thập phân?
- Việc 1 : Em làm bài cá nhân .
Việc 2 : Nhóm trưởng cho các bạn trình kết quả của mình trong nhóm .
Hoạt động 3: Thực hành làm bài tập
Bài 1/34 : Đọc các phân số và số thập phân
- Việc 1 : Em làm bài cá nhân .
Việc 2 : trao đổi với bạn bên cạnh.
Bài 2: /35: viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm.
Yêu cầu : Làm bài vào vở ô li. Học sinh khá giỏi làm thêm bài tập 3
Việc 2 : Nhóm trưởng cho các bạn đổi vở kiểm tra kết quả.
Thứ tư ngày 7 tháng 10 năm 2015
Toán ( tiết 33)
KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂN(tiếp theo)
A/ Khởi động
HHĐTQ điều khiển lớp
B/ Khám phá bài mới
Mục tiêu: HS biết :
- Biết đọc, viết các số thập phân(các dạng đơn giản thường gặp).
-Cấu tạo số thập phân có phần nguyên và phần phân số.
* Mở vở ghi tên bài , đọc tên bài
Hoạt động 1: Xác định mục tiêu của bài
Việc 1: Em đọc mục tiêu của bài .
Hoạt động 2: Giới thiệu khái niệm số thập phân
 
Gửi ý kiến