KH tự chọn

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đặng Văn Thinh (trang riêng)
Ngày gửi: 13h:04' 16-10-2014
Dung lượng: 51.5 KB
Số lượt tải: 15
Nguồn:
Người gửi: Đặng Văn Thinh (trang riêng)
Ngày gửi: 13h:04' 16-10-2014
Dung lượng: 51.5 KB
Số lượt tải: 15
Số lượt thích:
0 người
+TT
Tên chủ đề
Mục tiêu cần đạt
Số tiết
Tài liệu dạy
Ôn tập phép nhân đơn thức, cộng, trừ đơn thức, đa thức
Nhân đơn thức với đa thức
Kiến thức- Biết và nắm chắc cách nhân đơn thức, cách cộng, trừ đơn thức, đa thức.
Kiến thức- Học sinh nắm vững các qui tắc về các phép tính: Nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức
Vận dụng được tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng:
A(B + C) = AB + AC
( A + B)(C + D) = AC + AD + BC + BD,
trong đó A,B,C,D là các số hoặc các biểu thức đại số.
-Kĩ năng:- Có kĩ năng thực hiện thành thạo phép nhân đa thức
1 buổi
(3 tiết)
SGK,SBT,
SGV, sách tham khảo
Bài tập về hình thang
*Kiến thức: Luyện tập các kiến thức cơ bản về hình thang, áp dụng giải các bài tập.
*Kĩ năng: rèn kĩ năng vẽ hình thang, áp dụng giải các bài tập.
3
SGK,SBT,
SGV, sách tham khảo
Những hằng đẳng thức đáng nhớ
Kiến thức- Nắm vững các hằng đẳng thức đáng nhớ để vận dụng vào giải toán.
-Kĩ năng:Hiểu và vận dụng được các hằng đẳng thức đáng nhớ:
A2 – B2 = (A - B)(A + B)
(trong đó A, B là các số hoặc các biểu thức đại số)
3
SGK,SBT,
SGV, sách tham khảo
Phân tích đa thức thành nhân tử
Kiến thức- Nắm chắc phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử.
- Đặt nhân tử chung.
-Dùng hằng đẳng thức.
- Nhóm hạng tử.
- Phối hợp các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử ở trên.
-Kĩ năng:Vận dụng được các phương pháp cơ bản phân tích đa thức thành nhân tử + Phương pháp đặt nhân tử chung
+ Phương pháp dùng hằng đẳng thức
+ Phương pháp nhóm hạng tử
+ Phối hợp các phương pháp phân tích ở trên
3
SGK,SBT,
SGV, sách tham khảo
4- hình bình hành
Kiến thức:Ôn tập cho học sinh định nghĩa, tính chất và dấu hiệu nhận biết hình bình hành.
Kỹ năng chứng minh tứ giác là hình bình hành. Vận dụng tính chất hình bình hành giải các bài toán hình học.
3
SGK,SBT,
SGV, sách tham khảo
5-.phép chia đa thức cho đơn thức, đa thức cho đa thức
-Kiến thức: Biết cách thực hiện phép chia đa thức cho đơn thức, đa thức cho đa thức.
- Kĩ năng:Vận dụng các phương pháp chia đa thức trên vào giải bài tập.
10
SGK,SBT,
SGV, sách tham khảo
7_Hình chữ nhật
-Kiến thức: Củng cố kiến thức về hình chữ nhật,
-Kĩ năng:luyện các bài tập chứng minh tứ giác là hình chữ nhật và áp dụng tính chất của hình chữ nhật để chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau.
12
SGK,SBT,
SGV, sách tham khảo
8-phân thức đại số và rút gọn phân thức
-Kiến thức: Hs nắm vững khái niệm về phân thức đại số và hai phân thức bằng nhau.
-Kĩ năng:Vận dụng tìm điều kiện của biến để tồn tại phân thức, chứng minh phân thức bằng nhau.
13
SGK,SBT,
SGV, sách tham khảo
9.hình thoi và hình vuông
Kiến thức- Củng cố kiến thức về định nghĩa, tính chất và dáu hiệu nhận biết hình thoi
Tên chủ đề
Mục tiêu cần đạt
Số tiết
Tài liệu dạy
Ôn tập phép nhân đơn thức, cộng, trừ đơn thức, đa thức
Nhân đơn thức với đa thức
Kiến thức- Biết và nắm chắc cách nhân đơn thức, cách cộng, trừ đơn thức, đa thức.
Kiến thức- Học sinh nắm vững các qui tắc về các phép tính: Nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức
Vận dụng được tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng:
A(B + C) = AB + AC
( A + B)(C + D) = AC + AD + BC + BD,
trong đó A,B,C,D là các số hoặc các biểu thức đại số.
-Kĩ năng:- Có kĩ năng thực hiện thành thạo phép nhân đa thức
1 buổi
(3 tiết)
SGK,SBT,
SGV, sách tham khảo
Bài tập về hình thang
*Kiến thức: Luyện tập các kiến thức cơ bản về hình thang, áp dụng giải các bài tập.
*Kĩ năng: rèn kĩ năng vẽ hình thang, áp dụng giải các bài tập.
3
SGK,SBT,
SGV, sách tham khảo
Những hằng đẳng thức đáng nhớ
Kiến thức- Nắm vững các hằng đẳng thức đáng nhớ để vận dụng vào giải toán.
-Kĩ năng:Hiểu và vận dụng được các hằng đẳng thức đáng nhớ:
A2 – B2 = (A - B)(A + B)
(trong đó A, B là các số hoặc các biểu thức đại số)
3
SGK,SBT,
SGV, sách tham khảo
Phân tích đa thức thành nhân tử
Kiến thức- Nắm chắc phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử.
- Đặt nhân tử chung.
-Dùng hằng đẳng thức.
- Nhóm hạng tử.
- Phối hợp các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử ở trên.
-Kĩ năng:Vận dụng được các phương pháp cơ bản phân tích đa thức thành nhân tử + Phương pháp đặt nhân tử chung
+ Phương pháp dùng hằng đẳng thức
+ Phương pháp nhóm hạng tử
+ Phối hợp các phương pháp phân tích ở trên
3
SGK,SBT,
SGV, sách tham khảo
4- hình bình hành
Kiến thức:Ôn tập cho học sinh định nghĩa, tính chất và dấu hiệu nhận biết hình bình hành.
Kỹ năng chứng minh tứ giác là hình bình hành. Vận dụng tính chất hình bình hành giải các bài toán hình học.
3
SGK,SBT,
SGV, sách tham khảo
5-.phép chia đa thức cho đơn thức, đa thức cho đa thức
-Kiến thức: Biết cách thực hiện phép chia đa thức cho đơn thức, đa thức cho đa thức.
- Kĩ năng:Vận dụng các phương pháp chia đa thức trên vào giải bài tập.
10
SGK,SBT,
SGV, sách tham khảo
7_Hình chữ nhật
-Kiến thức: Củng cố kiến thức về hình chữ nhật,
-Kĩ năng:luyện các bài tập chứng minh tứ giác là hình chữ nhật và áp dụng tính chất của hình chữ nhật để chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau.
12
SGK,SBT,
SGV, sách tham khảo
8-phân thức đại số và rút gọn phân thức
-Kiến thức: Hs nắm vững khái niệm về phân thức đại số và hai phân thức bằng nhau.
-Kĩ năng:Vận dụng tìm điều kiện của biến để tồn tại phân thức, chứng minh phân thức bằng nhau.
13
SGK,SBT,
SGV, sách tham khảo
9.hình thoi và hình vuông
Kiến thức- Củng cố kiến thức về định nghĩa, tính chất và dáu hiệu nhận biết hình thoi
 









Các ý kiến mới nhất