TRƯỜNG THPT LÊ TRỰC
TỔ: TD-GDQPAN
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc



KẾ HOẠCH
HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2014-2015

- Căn cứ Quyết định số 1840/QĐ-BGDĐT ngày 24-5-2014 của Bộ GD&ĐT về việc Ban hành kế hoạch thời gian năm học 2014-2015  của giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên.
- Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học của Sở GD&ĐT Quảng bình và Trường THPT Lê Trực.
Tổ TD-GDQPAN xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên môn năm học 2014-2015, cụ thể như sau:
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1. Bối cảnh năm học:
Năm học 2014 -2015 diễn ra trong không khí cả nước đang ra sức đẩy mạnh các hoạt động chào mừng Đại hội Đảng các cấp tiến tới Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XII. Năm mà Ngành GD&ĐT chủ trương đổi mới căn bản về giáo dục cũng như trong thi tốt nghiệp THPT.
2.Thuận lợi:
- Tổng số GV: 07 đồng chí; Trong đó nữ: 01 đồng chí; Đang đi học văn bằng 2 GDQPAN: 01 đồng chí
- Đa số các đồng chí trong Tổ đang còn trẻ, nhiệt tình trong công tác, trình độ chuyên môn nghiệp vụ vững vàng, nghiêm túc trong công tác, có nhiều sáng tạo trong công việc.Có tinh thần đoàn kết, thương yêu giúp đỡ lẫn nhau trong lúc khó khăn.Tinh thần tự học cao, luôn trau dồi kiến thức và cập nhật thông tin để nâng cao trình độ.
- Sự phối kết hợp tốt giữa tổ chuyên môn và các tổ chức trong nhà trường diễn ra thuận lợi.
3. Khó khăn:
- Trang thiết bị phục vụ môn học còn thiếu ảnh hưởng đến công tác giảng dạy đặc biệt là môn GDQPAN.
-Học sinh đóng trên địa bàn phân tán nên việc theo học môn TD-GDQPAN đôi lúc cũng gặp khó khăn.
II. CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC:
1. Đăng ký thi đua của từng cá nhân GV:
-Đ/c Trần Như Lục –LĐTT
-Đ/c Hoàng Thế Anh –CSTĐCS
-Đ/c Trần Nam Trung –LĐTT
-Đ/c Trần Hữu An–LĐTT
-Đ/c Nguyễn Song Lam –LĐTT
-Đ/c Nguyễn Xuân Hải –LĐTT
-Đ/c Lê Thị Ánh Tuyết –CSTĐCS
2. Đăng ký thi đua của tập thể tổ chuyên môn:
- Tập thể lao động tiên tiến xuất sắc
3. Chỉ tiêu huấn luyện đội tuyển:
-Đạt 03 giải Tỉnh
III. CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:
1. Những nội dung và biện pháp nâng cao nền nếp dạy và học
a) Nội dung:
-Có đầy đủ giáo án, chuẩn bị đồ dùng dạy học khi lên lớp
-Soạn theo từng tuần, có số tuần, tiết, ngày, tháng, năm; Đủ các mục quy định. Không soạn ghép quá 3 tiết trong một bài. Giáo án phải đảm bảo yêu cầu theo hướng đổi mới phương pháp dạy học.
- Soạn GA bằng máy; Đối với GV mới dạy môn lần đầu soạn GA viết tay.
- Tiết kiểm tra phải có ma trận, đề, đáp án và biểu điểm trong giáo án
- Có ký duyệt hàng tuần của TTCM.
- Các Giáo án ôn tập, Giáo án HĐNGLL,Soạn theo chủ đề đã thống nhất trong Tổ chuyên môn
-Mỗi bài giáo viên phải định hình được phương hướng triển khai bài giảng, xác định đúng trọng tâm và hệ thống các hoạt động của thầy và trò.
- Lấy học sinh làm trung tâm, hướng dẫn các em nắm bắt được kỷ thuật động tác qua đó phát triễn kỹ năng đồng thời nâng cao thể lực.
-Có 3-5 tiết thao giảng / học kỳ có sử dụng CNTT để rút kinh nghiệm; Sau các tiết thực tập, tổ chức góp ý rút kinh nghiệm kịp thời.
-Tổ trưởng hoặc tổ phó bộ môn chịu trách nhiệm xây dựng ma trận đề, thông báo trước kiểm tra 01 tuần để giáo viên làm căn cứ ra đề. Đề kiểm tra học kỳ do Ban CM chỉ đạo các Tổ CM ra, duyệt.
-Mỗi tổ CM có ít nhất 01 sản phẩm E-Leaning nộp dự thi nếu Sở quy định.
-Xây dựng trong một học kỳ 1 tiết dạy học theo hướng “Nghiên cứu bài học” và có 01 chuyên đề/học kỳ theo công văn Hướng dẫn số 220/SGD&ĐT-GDTrH. Hoàn thành 01 sản phẩm dự thi dạy học tích hợp theo kế hoạch đã đề ra.
-Hàng tháng Tổ trưởng CM kiểm tra và cân đối chương trình các môn dạy của tổ , môn nào thiếu tiết phải chỉ