KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM TOÀN ĐỢT ( 2 Tuần)

Nội dung công việc
Phân công
Biện pháp thực hiện
Chỉ tiêu cần đạt

1. Tìm hiểu học sinh
Số lượng học sinh.
Đội ngũ cán bộ lớp.
Nề nếp học tập, kỷ luật..
Hoàn cảnh gia đình.
Các hoạt động tập thể.
Bầu không khí trong lớp.
Đặc điểm tâm sinh lý học sinh trong lớp.

Nghiên cứu hồ sơ sổ sách (sổ chủ nhiệm, sổ ghi điểm…).
Quan sát học sinh thông qua hoạt động.
Tổ chức các hoạt động.
Lập phiếu điều tra.
Trao đổi với giáo viên chủ nhiệm, với bản than học sinh và với đội ngũ cán bộ lớp.
Thăm gia đình học sinh, trao đổi với gia đình.
Nắm được sơ bộ hoàn cảnh gia đình học sinh, biết được tỉ lệ xếp loại học tập, kỷ luật trong lớp.
Nắm được khả năng làm việc của cán bộ lớp.
Biết được các thành tích của lớp.

2. Xây dựng tập thể học sinh:
Nề nếp học tập:
+ Xây dựng nề nếp truy bài, nề nếp học bài đầy đủ, nề nếp làm bài tập ở nhà, nề nếp mang đầy đủ đồ dùng học tập, nề nếp
+ Xây dựng nề nếp hăng hái phát biểu trong học tập.
Nề nếp kỷ luật:
+ sinh hoạt: nề nếp hát giữa giờ,
+ Xây dựng nề nếp mặc đồng phục


Thi đua, đánh giá, nhận xét, giám sát.
Hoạt động theo nhóm, giúp bạn học tập, giờ học tốt.
Khen thưởng, trách phạt.
Có được nề nếp truy bài
Có được nề nếp hăng hái, tích cực trong học tập.
100% mặc đồng phục, tất cả giờ phải hát giữa giờ.
Cán bộ lớp biết cách xây dựng và thực hiện kế hoạch.

3. Tổ chức các HĐGD toàn diện