KẾ HOẠCH TỰ KIỂM TRA

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Văn Điện
Ngày gửi: 21h:47' 01-11-2010
Dung lượng: 104.0 KB
Số lượt tải: 18
Nguồn:
Người gửi: Phạm Văn Điện
Ngày gửi: 21h:47' 01-11-2010
Dung lượng: 104.0 KB
Số lượt tải: 18
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG THCS LÂM NGƯ TRƯỜNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Khánh Bình Tây Bắc, ngày 5 tháng 10 năm 2010
KẾ HOẠCH CÔNG TÁC TỰ KIỂM TRA
TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
NĂM HỌC 2010-2011
I/ CƠ SỞ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH :
+ Căn cứ Kế hoạch số 1423/SGDĐT-GDTrH ngày 30/8/2010 về việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục cấp trung học năm học 2010-2011 của ngành GD&ĐT tỉnh Cà Mau.
+ Kế hoạch số 840/KH-PGDĐT ngày 20/8/2010 về việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2010-2011 “Năm học tiếp tục đổi mới quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục”.
+ Công văn số 900/KH-PGDĐT ngày 09/9/2010 về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục THCS năm học 2010-2011của ngành GD&ĐT huyện Trần Văn Thời.
+ Công văn Số: 909/KH-PGDĐT ngày 10 tháng 9 năm 2010 về việc hướng dẫn một số công việc cụ thể thực hiện nhiệm vụ giáo dục THCS năm học 2010-2011Phòng GD&ĐT.
+ Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2010- 2011 của trường THCS - Lâm Ngư Trường.
+ Căn cứ vào kết quả nhà trường đạt được năm học 2009 - 2010
+ Căn cứ vào tình hình thực tế của trường THCS - Lâm Ngư Trường.
Năm học 2010-2011được xác định là “Năm học đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới quản lí tài chính” và tiếp tục thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “Năm học tiếp tục đổi mới quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục”…
Trên cơ sở các văn bản nêu trên và căn cứ vào tình hình thực tế của trường. Tổ Khoa Học Tự Nhiên xây dựng kế hoạch tự thanh kiểm tra của tổ.
II/ TÌNH HÌNH CỦA TRƯỜNG:
1/Thuận lợi :
Được sự quan tâm giúp đỡ thường xuyên của lãnh đạo phòng GD-ĐT, CĐ ngành GD-TVT. Đảng ủy, HĐND, UBND xã và các ban ngành đoàn thể trên địa bàn trường.
Được sự giúp đỡ tận tình của chính quyền, Ban nhân dân các ấp 1,2,3,4, Đội 5,6, Ban đại diện cha mẹ học sinh…
Nhà trường có đội ngũ CB-GV-NV trẻ, khỏe, nhiệt tình, luôn có ý thức tích cực trong thi đua, trong học tập, giảng dạy và hướng cầu tiến trong công tác.
Cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho dạy và học có nhiều chuyển biến hơn năm trước, có phòng hội trường rất thuận tiện cho việc trao đổi chuyên môn, có cây xanh bóng mát đảm bảo cho công tác hoạt động ngoại khóa.
Trường có chi bộ đảng riêng.
2/ Khó khăn :
Cơ sở vật chất nhà trường xuống cấp đặc biệt dãy nhà cấp 4, khi mưa ảnh hưởng nhiều đến việc học tập của các em.
Địa bàn rộng, địa hình phức tạp, phần lớn HS ở xa trường, đi lai khó khăn.
Tình hình thiếu GV dạy các môn năng khiếu nên chất lượng giảng dạy các môn âm nhạc, mĩ thuật công nghệ hiệu quả chưa cao, làm ảnh hưởng đến chất lượng nhà trường.
Kinh phí khen thưởng rất hạn chế không đủ chi từ đó rất khó khăn cho việ khen thưởng kịp thời làm mất đi sự phấn đấu và nỗ lực của học sinh và giáo viên.
III. ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRONG TỔ
TT
Họ và tên
Chức vụ
Hệ đào tạo (CĐ,ĐH)
Dạy môn
Kết quả thanh kiểm tra năm học 2009-2010
1
Phạm văn Điện
TT
ĐHSP
Hóa: 9; TD: 7, 8, 9; C.nghệ 8
GIỎI
2
Phạm Mạnh Hà
GV
ĐHSP
Toán: 7, 9; Lý 9
GIỎI
3
Nguyễn thanh Long
GV
ĐHSP
Toán: 6,8; Lý: 6, 7, 8
KHÁ
4
Nguyễn Thị Phương
TP
ĐHSP
Địa: 6, 7, 8, 9, c nghệ 6
KHÁ
5
Bào Thu Xuân
GV
CĐSP
Sinh: 6, 7, 8, 9; CNghệ 9
KHÁ
6
Ngô Minh Nhuần
TPT
CĐSP
TD 6
GIỎI
7
Trần Hải Nhớ
TV
CĐSP
IV. NHỮNG THUẬN LỢI, KHÓ KHĂN CỦA TỔ BỘ MÔN
Về giáo viên.
Thuận lợi.
Được sự giúp đỡ thường xuyên của lãnh đạo trường, ban chấp hành công đoàn trường, Đảng uỷ, UBND xã Khánh Bình Tây Bắc và các đoàn thể trên địa bàn trường.
TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Khánh Bình Tây Bắc, ngày 5 tháng 10 năm 2010
KẾ HOẠCH CÔNG TÁC TỰ KIỂM TRA
TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
NĂM HỌC 2010-2011
I/ CƠ SỞ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH :
+ Căn cứ Kế hoạch số 1423/SGDĐT-GDTrH ngày 30/8/2010 về việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục cấp trung học năm học 2010-2011 của ngành GD&ĐT tỉnh Cà Mau.
+ Kế hoạch số 840/KH-PGDĐT ngày 20/8/2010 về việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2010-2011 “Năm học tiếp tục đổi mới quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục”.
+ Công văn số 900/KH-PGDĐT ngày 09/9/2010 về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục THCS năm học 2010-2011của ngành GD&ĐT huyện Trần Văn Thời.
+ Công văn Số: 909/KH-PGDĐT ngày 10 tháng 9 năm 2010 về việc hướng dẫn một số công việc cụ thể thực hiện nhiệm vụ giáo dục THCS năm học 2010-2011Phòng GD&ĐT.
+ Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2010- 2011 của trường THCS - Lâm Ngư Trường.
+ Căn cứ vào kết quả nhà trường đạt được năm học 2009 - 2010
+ Căn cứ vào tình hình thực tế của trường THCS - Lâm Ngư Trường.
Năm học 2010-2011được xác định là “Năm học đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới quản lí tài chính” và tiếp tục thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “Năm học tiếp tục đổi mới quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục”…
Trên cơ sở các văn bản nêu trên và căn cứ vào tình hình thực tế của trường. Tổ Khoa Học Tự Nhiên xây dựng kế hoạch tự thanh kiểm tra của tổ.
II/ TÌNH HÌNH CỦA TRƯỜNG:
1/Thuận lợi :
Được sự quan tâm giúp đỡ thường xuyên của lãnh đạo phòng GD-ĐT, CĐ ngành GD-TVT. Đảng ủy, HĐND, UBND xã và các ban ngành đoàn thể trên địa bàn trường.
Được sự giúp đỡ tận tình của chính quyền, Ban nhân dân các ấp 1,2,3,4, Đội 5,6, Ban đại diện cha mẹ học sinh…
Nhà trường có đội ngũ CB-GV-NV trẻ, khỏe, nhiệt tình, luôn có ý thức tích cực trong thi đua, trong học tập, giảng dạy và hướng cầu tiến trong công tác.
Cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho dạy và học có nhiều chuyển biến hơn năm trước, có phòng hội trường rất thuận tiện cho việc trao đổi chuyên môn, có cây xanh bóng mát đảm bảo cho công tác hoạt động ngoại khóa.
Trường có chi bộ đảng riêng.
2/ Khó khăn :
Cơ sở vật chất nhà trường xuống cấp đặc biệt dãy nhà cấp 4, khi mưa ảnh hưởng nhiều đến việc học tập của các em.
Địa bàn rộng, địa hình phức tạp, phần lớn HS ở xa trường, đi lai khó khăn.
Tình hình thiếu GV dạy các môn năng khiếu nên chất lượng giảng dạy các môn âm nhạc, mĩ thuật công nghệ hiệu quả chưa cao, làm ảnh hưởng đến chất lượng nhà trường.
Kinh phí khen thưởng rất hạn chế không đủ chi từ đó rất khó khăn cho việ khen thưởng kịp thời làm mất đi sự phấn đấu và nỗ lực của học sinh và giáo viên.
III. ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRONG TỔ
TT
Họ và tên
Chức vụ
Hệ đào tạo (CĐ,ĐH)
Dạy môn
Kết quả thanh kiểm tra năm học 2009-2010
1
Phạm văn Điện
TT
ĐHSP
Hóa: 9; TD: 7, 8, 9; C.nghệ 8
GIỎI
2
Phạm Mạnh Hà
GV
ĐHSP
Toán: 7, 9; Lý 9
GIỎI
3
Nguyễn thanh Long
GV
ĐHSP
Toán: 6,8; Lý: 6, 7, 8
KHÁ
4
Nguyễn Thị Phương
TP
ĐHSP
Địa: 6, 7, 8, 9, c nghệ 6
KHÁ
5
Bào Thu Xuân
GV
CĐSP
Sinh: 6, 7, 8, 9; CNghệ 9
KHÁ
6
Ngô Minh Nhuần
TPT
CĐSP
TD 6
GIỎI
7
Trần Hải Nhớ
TV
CĐSP
IV. NHỮNG THUẬN LỢI, KHÓ KHĂN CỦA TỔ BỘ MÔN
Về giáo viên.
Thuận lợi.
Được sự giúp đỡ thường xuyên của lãnh đạo trường, ban chấp hành công đoàn trường, Đảng uỷ, UBND xã Khánh Bình Tây Bắc và các đoàn thể trên địa bàn trường.
 









Các ý kiến mới nhất