PHÒNG GD-ĐT NÚI THÀNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH ĐINH BỘ LĨNH Độc lập -Tự do -Hạnh phúc
**@** ---------------------------------
KẾ HOẠCH VÀ NHIỆM VỤ
NĂM HỌC 2009-2010
Năm học 2009-2010 là năm học tiếp tục thực hiện chiến lược phát triển giáo dục 10 năm (2001-2010) của chính phủ; năm học tiếp tục thực hiện Nghị quyết 40, 41/2000 của Quốc hội và Chỉ thị 14/2001 của thủ tướng chính phủ về đổi mới chương trình giáo dục phổ thông. Tiếp tục thực hiện chỉ thị 33/2006 của Thủ tướng chính phủ về chống tiêu cực và bệnh thành tích trong giáo dục; là năm học tiếp tục triển khai Chỉ thị 06/CT-TW về cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
- Căn cứ Chỉ thị 4899/CT-BGD-ĐT ngày 4/8/09 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục& Đào tạo về thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm của toàn ngành trong năm học 2009-2010. Với chủ đề năm học: “Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”.
-Căn cứ CV …./GD-TH , ngày …………….. của Phòng GD-ĐT Núi Thành hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2009-2010.
-Tiếp tục thực hiện 3 cuộc vận động ( “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”,"Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, học tập và sáng tạo", "Chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục" và phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực", mà trường TH Đinh Bộ Lĩnh các năm qua đã từng bước xây dựng .
-Tăng cường nề nếp, kỷ cương, chống tiêu cực trong thi cử, kiểm tra đánh giá học sinh theo chuẩn kiến thức, xây dựng môi trường sư phạm lành mạnh, hành vi ứng xử thân thiện trong đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý, học sinh. Tiếp tục thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, chú ý đẩy mạnh công tác bồi dường HS giỏi, phụ đạo HS yếu kém để đạt chuẩn kiến thức. Nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt là giáo dục đạo đức, nhân cách và kỹ năng sống cho HS.
-Căn cứ Nghị quyết của chi bộ Trường TH Đinh Bộ Lĩnh .
- Xuất phát từ tình hình thực tế của địa phương và đơn vị Trường TH Đinh Bộ Lĩnh , tiến hành xây dựng kế hoạch năm học 2009-2010 như sau:
A/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
I/ PHÁT TRIỂN SỐ LƯỢNG:
1/ CB-GV-NV: Tổng số: CBCC: 33 . Nữ:24
Gồm: BGH: 02; TPT: 01; NV: 03 ; GV: 27
Đoàn viên CĐ: 33
Chi bộ Đảng độc lập gồm: 12 đảng viên
Trình độ sư phạm: ĐHSP: 3 CĐSP : 19 ; THSP 6 (Trên chuẩn: …..%)
2/ Học sinh:
Khối
Số lớp
Số HS/Nữ
Lưu ban
BQSố HS/lớp

Một
 4
106
4
26,5

Hai
 4
95

23,75

Ba
 4
114
0
28,5

Bốn
 4
 117
0
29,25

Năm
 4
113

28,25

Cộng
20
545
4
27,25


So sánh năm 2009-2010 với đầu năm học 08-09 (542 ) tăng : 3em .
- Lưu ban 4 em, Khuyết tật 6 em ( Lớp 1: 3 em . lớp 3 :1em ; Lớp 4 :2em )
II/ THUẬN LỢI- KHÓ KHĂN:
1/ Thuận lợi:
- Trường được sự quan tâm của Đảng, chính quyền các cấp, của các ban ngành, đoàn thể xã hội, của Hội cha mẹ học sinh và của ngành cấp trên.
- Đội ngũ CBGV tương đối địa phương hoá, ổn định, nhiệt tình, có năng lực giảng dạy và giàu kinh nghiệm
- Trường có nhiều thành tích trong nhiều năm liền về phong trào học sinh giỏi và các phong trào mũi nhọn khác.
- Cơ sở vật chất đảm bảo cho 20 lớp dạy 2ca / ngày.
- Được sự quan tâm của chính phủ Hàn Quốc, đầu năm đã tu sửa và thay mới lại dãy phòng học Hàn Quốc đã xây dựng .
2/ Khó khăn:
- Năm qua các danh hiệu thi đua của trường đạt chưa cao, chưa sánh được với tiềm năng sẵn có trong nhà trường .
- Điều kiện kinh tế nhân dân có nhiều khó khăn, ảnh hưởng không nhỏ đến việc tham gia các hoạt động nhà trường . Nhiều HS Khuyết tật cách xa trường