KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HĐTNHN 6
Tên chủ

Tuần

đề

Gợi ý hoạt động

Hoạt động giáo dục theo chủ đề

Gợi ý hoạt

Sinh hoạt dưới cờ

động Sinh hoạt

(tháng)

lớp
Tên HĐGD theo

Hoạt động cụ thể

CĐ
Chủ đề 1.

1

Trường

Văn nghệ: Chào

1.Cảm

lớp 6

thành học sinh lớp 6.

tuần

2.Giới thiệu về trường

tiên

học của
em
(tháng 9)

xúc

khi

trở 3.Cảm nhận về
học

đầu

học mới của em
2

Tìm

hiểu

về

truyền thống nhà
trường

Trường học mới
của em

4.Trò chơi Đoán ý đồng 7.Trải
đội

nghiệm

khi tham gia các

5. Khám phá các hoạt hoạt động của
động của nhà trường.

trường

6. Kế hoạch hoạt động
của lớp em
3

4

Văn nghệ:

1. Khắc phục khó khăn

3. Kinh nghiệm

Hát về mái trường

ở trường học mới.

thích nghi với

2. Chăm sóc và điều

môi trường mới

Cuộc thi:

Thích nghi với

chỉnh bản thân

môi trường mới

4. Giới thiệu về người

5.

bạn mới

tặng bạn

1. Những thay đổi của

4. Xây dựng kế

bản thân.

hoạch rèn luyện
bản thân

Nếu em là hiệu

Làm

thiếp

trưởng
Chủ đề 2.

5

Em đang

Phỏng

vấn

học

sinh lớp 6:

Trở thành người
lớn

trưởng

Em là học sinh lớp

2. Phát huy điểm tốt của

thành

6

bản thân

( tháng

3. Chân dung của em

10)

trong tương lai
6

Biểu diễn các tiểu

5. Những người bạn tốt.

phẩm:

6. Xử lí tình huống mâu đáng yêu ở bạn

Những

người bạn tốt

thuẫn trong quan hệ bạn

7.Những
của em

điểm

Tên chủ

Tuần

đề

Gợi ý hoạt động

Hoạt động giáo dục theo chủ đề

Sinh hoạt dưới cờ

Gợi ý hoạt
động Sinh hoạt

(tháng)

lớp
Tên HĐGD theo

Hoạt động cụ thể

CĐ
bè
7

Kể chuyện về gia

1. Gia đình em

đình

2. Quan tâm chăm sóc gia đình
Sinh hoạt trong

8

Thuyết
nghĩa

trình:
của

ý

gia đình

sống

3. Kỉ niệm về

người thân
4. Gia đình – kết nối để

6. Thiết kế góc

yêu thương

học tập hợp lí

ngăn nắp gọn gàng

5. Sắp xếp góc học tập

Phát động chào

1. Tìm hiểu về thầy cô

Thầy cô –

mừng ngày 20-11,

2. Điều em muốn chia kí ức

người

làm sản phẩm, tiết

sẻ cùng thầy cô

bạn đồng

mục nói về thầy,

Chủ đề 3.

9

hành –
(tháng

cô
10

11)

3. Thầy cô trong

Thầy cô với

Phỏng vấn giáo

chúng em

4. Đóng vai chuyên gia

5.

tâm lí hỗ trợ học sinh.

của cá nhân

Thầy trò qua các Tri ân thầy cô

1. Lập kế hoạch tổ chức

3. Hùng biện về

thế hệ:

hoạt động tri ân thầy cô

nguồn gốc và ý

Mời các cựu giáo

2. Bộ sưu tập về tình

nghĩa của ngày

chức và học sinh

nghĩa thầy trò

Nhà giáo VN

viên:

Thu

hoạch

Ấn tượng thầy trò
11

toạ đàm

20-11.
4. Cảm nghĩ về
nghề giáo viên

12

Tình nghĩa thầy

5. Hội diễn nghệ thuật

6. Đánh giá hoạt

trò:

tri ân thầy cô

động tri ân thầy

Trình bày các tiết
mục,

sản

phẩm(

báo

tường..) nhân ngày

cô

Tên chủ

Tuần

đề

Gợi ý hoạt động

Hoạt động giáo dục theo chủ đề

Gợi ý hoạt

Sinh hoạt dưới cờ

động Sinh hoạt

(tháng)

lớp
Tên HĐGD theo

Hoạt động cụ thể

CĐ
20.11
Chủ đề 4.

13

Tiếp nối

4. Cùng nhau vượt

1. Những câu chuyện về 3.

khó

lòng nhân ái

truyền

thống

2. Vẽ tranh theo chủ đề

tương

thân,

truyền
thống quê

giữ

Những tấm lòng nhân tương ái

hương
(tháng

Gìn

Xây dựng dự án
14

12)

6. Giao lưu với

nhân ái

nhóm tình nguyện

ái
5. Lập kế hoạch thiện 7. Chia sẻ kết
nguyện

quả thực hiện

viên

hoạt động thiện
nguyện

15

Giới thiệu truyền

1. Tìm hiểu về truyền 4. Người lưu giữ

thống lịch sử của

thống địa phương

địa phương

2. Giới thiệu về một phương
truyền

16

Giao lưu với nghệ
nhân

Giữ gìn cho tương
lai

thống

truyền thống địa
địa

phương
3. Thử tài hiểu biết 6.Truyền thống
truyền

thống

địa và thế hệ trẻ

phương

7.

Thu

hoạch

5. Giữ gìn, phát huy sau chủ đề Tiếp
truyền thống

nối truyền thống
quê hương

Chủ đề 5.

17

Nét đẹp

2. Giới thiệu về

1. Những trò chơi mùa

3. Chia sẻ các

cảnh quan thiên

xuân

địa

mùa xuân

nhiên

( tháng 1)

hương
18

của

quê

du

xuân

4. Giữ gìn cảnh
đẹp quê hương

điểm

5. Tìm hiểu phong tục 6. Hát về mùa
Xuân quê hương

ngày tết ở các vùng, xuân
miền

19

1. Tìm hiểu văn

Việc tốt, lời hay

2. Đóng vai ứng xử có

3. Trò chơi về

Tên chủ

Tuần

đề

Gợi ý hoạt động

Hoạt động giáo dục theo chủ đề

Sinh hoạt dưới cờ

Gợi ý hoạt
động Sinh hoạt

(tháng)

lớp
Tên HĐGD theo

Hoạt động cụ thể

CĐ
hoá ứng xử nơi

văn hoá

công cộng
20

Tiểu

ứng xử nơi công
cộng

phẩm

về

4. Xây dựng Quy tắc 6. Đánh giá việc

hành vi có văn hoá

ứng xử của lớp.

ứng xử có văn

trong nhà trường

5. Hành vi ứng xử văn

hoá

hoá nơi công cộng
Chủ đề 6.

21

Làm quen với chi

1. Xác định các khoản 3. Người tiêu

Tập làm

tiêu

chi ưu tiên khi số tiền

chủ gia

đình:

hạn chế.

Phỏng vấn người

2. Lập kế hoạch chi tiêu

đình
(tháng 2)

trong

gia

nội trợ
22

Cuộc thi: Nhà tài

dùng thông thái

Công việc trong
gia đình

chính tiềm năng

4. Tham gia công việc 6. Xử lí một số
trong gai đình.

việc nhà hiệu

5. Ứng xử với những quả
vấn đề nảy sinh trong
gia đình
23

Thi hùng biện: giá

1. Sự cần thiết của việc

trị của gia đình

quan tâm đến người nhau trong gia
thân.

3. Quan tâm lẫn
đình.

2. Quan tâm, chăm sóc
người thân
24

7. Văn nghệ về
chủ đề Gia đình

Quan tâm đến
người thân

4. Chia sẻ một kỉ niệm

6. Trải nghiệm

về sự quan tâm của yêu thương
người thân đối với mình
5. Làm các sản phẩm
Trao gửi yêu thương

Chủ đề 7.

25

Phát động tháng

Thách thức của

1. Tác động của biến

3.

Trình

diễn

Tên chủ

Tuần

đề

Gợi ý hoạt động

Hoạt động giáo dục theo chủ đề

Sinh hoạt dưới cờ

Gợi ý hoạt
động Sinh hoạt

(tháng)

lớp
Tên HĐGD theo

Hoạt động cụ thể

CĐ
Cuộc

hành động Vì Trái

đổi khí hậu

sống

Đất xanh

2. Thiên tai và dấu hiệu chế

quanh ta

4. Thi hùng biện

của thiên tai

(tháng 3)

về chủ đề Biến đổi
khí hậu
26

trang phục tái

thiên nhiên

5. Tuyên truyền về

6. Bảo vệ động vật quý

7. Sổ tay bảo vệ

giảm thiểu biến

hiếm

môi trường

Kết nối với cộng

1. Tìm hiểu cộng đồng

3. Em và cộng

đồng: toạ đàm với

quanh em

đồng

đổi khí hậu
27

các tình nguyện
viên
28

Phát động cuộc thi

Cộng đồng quanh
em

thiết kế Dự án vì

2. Tham gia các hoạt
động cộng đồng
4. Xây dựng Dự án vì

5. Vận động ủng

cộng đồng

hộ Dự án vì

cộng đồng
Chủ đề 8.

29

Con

cộng đồng

1. Giá trị của các

2. Tìm hiểu nghề truyền 6.

nghề trong xã hội

thống

đường

Tìm

nghề

hiểu
truyền

3. Giới thiệu một số thống qua thơ,

tương lai

nghề truyền thống

ca, hò, vè

(tháng 4)
30

31

4. Giao lưu với

Giữ gìn nghề xưa

7. Khám phá sự phù 8.

kiếm

người làm nghề

hợp của cá nhân với nghệ nhân tương

truyền thống

nghề truyền thống

5. Triển lãm tranh,

9. Chúng em và nghề 10. Quảng bá

ảnh

truyền thống

về

nghề

truyền thống
32

Tìm

cho nghề truyền
thống

Toạ đàm: Ước mơ

An toàn lao động

nghề nghiệp của

ở làng nghề

em

lai

1. Tìm hiểu công cụ,

3. Giải ô chữ về

nguyên liệu của một số an toàn lao động

Tên chủ

Tuần

đề

Gợi ý hoạt động

Hoạt động giáo dục theo chủ đề

Sinh hoạt dưới cờ

Gợi ý hoạt
động Sinh hoạt

(tháng)

lớp
Tên HĐGD theo

Hoạt động cụ thể

CĐ
nghề truyền thống

làng nghề

2. Sử dụng công cụ lao
động an toàn trong nghề
truyền thống
Chủ đề 9.

33

Chào

thiệu

hoạt

động của các câu

mùa hè
(tháng 5)

Giới

lạc bộ mùa hè
34

Mùa hè đội viên

Đón hè vui và an
toàn

1. Kỉ niệm mùa hè

3. Tự tin thể

2. Lập nhóm cùng sở

hiện khả năng

thích, khả năng
4. Đón hè an toàn

6. Hát về mùa

5. Chăm sóc, bảo vệ hè
bản thân trong mùa hè

35

Lời nhắn nhủ của
thầy cô

1. Mong muốn trong kì 3. Lời chúc mùa
Kế hoạch hè

nghỉ hè
2. Kế hoạch hè của em

hè

động “Chào mùa hè”.