Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

ke hoach HDNGLL THCS

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Hương
Ngày gửi: 21h:17' 20-09-2009
Dung lượng: 45.0 KB
Số lượt tải: 112
Số lượt thích: 0 người

Kế hoạch hoạt động giáo dụcngoài giờ lên lớp

I. Đặc điểm tình hình
1/ Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
Đây là những hoạt động được tổ chức ngoài giờ học của các môn học ở trên lớp. Hoạt động GDNGLL có vai trò rất quan trọng trong việc phát triển nhân cách của học sinh.
Giao lưu bạn bè, giao lưu xã hội thường xuyên diễn ra trong các hình thức hoạt động chung, hoạt động tập thể: Học tập, lao động, văn nghệ TDTT, vui chơi giải trí, hoạt động xã hội.
2/ Đặc điểm của trương THCS Bình Kiều.
a. Giáo viên
- Đội ngũ giáo viên chủ nhiệm nhiệt tình với lớp. Tổ chức tốt các hoạt động của lớp, Hướng dẫn lớp tham gia đầy đủ các hoạt động do trường tổ chức.
- Giáo viên Tổng phụ trách nhiệt tình, sôi nổi có tinh thàn trách nhiệm, hăng hái trong các phong trào HĐNGLL. Tổ chức tốt các hoạt động văn hoá văn nghệ, TDTT, các cuộc thi như thi báo tường, văn nghệ, thi hái hoa dân chủ…
b. Cơ sở vật chất trường còn thiếu nhiều: Sân trường trũng lội, các phòng chức năng còn thiếu nên việc sinh hoạt tập thể còn hạn chế.
c. Học sinh. Đa số các em ngoan, có ý thức học tập và rèn luyện. Tuy nhiên do các em ở nôg thôn điều kiện giao lưu, giao tiếp còn hạn chế. Các em chưa mạnh dạn trong cá hoạt động văn hoá xã hội.
II. Mục tiêu của HĐGDNGLL
1/ Củng cố và khắc sâu kiến thức cơ bản của các môn học. Mở rộng và nâng cao kiến thức cho HS về các lĩnh vực của đời sống xã hội làm phong phú thêm vốn tri thức, kinh nghiệm hoạt động tập thể của học sinh.
2/ Rèn luyện cho HS các kỹ năng cơ bản phù hợp với lứa tuổi THCS như: Kỹ năng giao tiếp ứng xử có văn hoá. Kỹ năng tổ chức quản lí và tham gia các hoạt động tập thể với tư cách là chủ thể của các hoạt động. Kĩ năng tự kiểm tra đánh giá kết quả học tập, rèn luyện, cunge cố phát hiện các hành vi, thói quen tốt trong học tập, lao động và công tác xã hội.
3/ Bồi dưỡng thái độ tự giác, tích cực tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động XH. Hình thành tình cảm chân thành, niềm tin trong sáng đối với cuộc sống với quê hương đất nước. Thái độ đúng đắn đối với hiện tượng tự nhiên và XH.
III. Nội dung hoạt động
Nội dung của hoạt động GDNGLL thể hiện ở 5 nội dung cơ bản sau:
1/ Hoạt động xã hội - Chính trị
- Đó là những hoạt động có liên quan đến những dịp kỷ niệm các ngày lễ lớn, các sự kiện chính trị xã hội trong nước và Quốc tế đang được quan tâm.
- Hình thức tổ chức: Các hoạt động tìm hiểu truyền thống tốt đẹp của nhà trường, Địa phương, dân tộc, các hoạt động nhân đạo, đền ơn đáp nghĩa…
2/ Hoạt động thể dục thể thao.
 
Gửi ý kiến