PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TƯƠNG DƯƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG PTDTBT THCS YÊN THÁNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Yên Thắng, ngày 01tháng 9năm 2020


KẾ HOACH GIÁO DỤC MÔN NGỮ VĂN
Năm học 2020-2021
(Kèm theo Kế hoạch số 01/KH-THCSNP ngày tháng năm 2020 của Hiệu trưởng trường PTDTBT THCS Yên Thắng)

Chương trình theo quy định
LỚP 9
Cả năm: 35 tuần (210 tiết)
Học kì 1: 18 tuần (108 tiết)
Học kì 2: 17 tuần (102 tiết)

HỌC KÌ I

Tuần
Tiết
Bài/ Chủ đề
Yêu cầu cần đạt
Thời lượng dạy học
Hình thức tổ chức dạy học/HTĐG
Ghi chú



1
























































1,2
Phong cách Hồ Chí Minh
Kiến thức:
- Một số biểu hiện của phong cách Hồ Chí Minh trong đời sống và trong sinh hoạt.
- Ý nghĩa của phong cách Hồ Chí Minh trong việc giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc.
- Đặc điểm của kiểu bài nghị luận xã hội qua đoạn văn cụ thể.
Kỹ năng:
- Nắm bắt nội dung văn bản nhật dụng thuộc chủ đề hội nhập với thế giới và bảo vệ bản sắc văn hoá dân tộc.
- Vận dụng các biện pháp nghệ thuật trong việc viết văn bản về một vấn đề thuộc lĩnh vực văn hoá, lối sống.
Năng lực:
- Tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo, ngôn ngữ, văn học
Phẩm chất:
- Yêu nước, nhân ái, chăm chỉ,trung thực, trách nhiệm
2 Tiết
Tổ chức hoạt động tại lớp học
Tích hợp GDQPAN


3
Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh;
Kiến thức:
- Văn bản thuyết minh và các phương pháp thuyết minh thường dùng.
- Vai trò của các biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh.
Kỹ năng:
- Nhận ra các biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong văn bản thuyết minh.
- Vận dụng các biện pháp nghệ thuật khi viết văn thuyết minh.
Năng lực:
- Tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo, ngôn ngữ, văn học
Phẩm chất:
-Yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm
1 Tiết
Tổ chức hoạt động tại lớp học



4
Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh
Kiến thức:
- Cách làm bài thuyết minh về một thứ đồ dùng (cái quạt, cái bút, cái kéo…)
- Tác dụng của một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh.
Kỹ năng:
- Xác định yêu cầu của đề bài thuyết minh về một đồ dùng cụ thể.
- Lập dàn ý chi tiết về viết phần Mở bài cho bài văn thuyết minh (có sử dụng một số biện pháp nghệ thuật) về một đồ dùng
Năng lực:
- Tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo, ngôn ngữ, văn học
Phẩm chất:
-Yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm
1 Tiết
Tổ chức hoạt động tại lớp học



5
Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh
Kiến thức:
- Tác dụng của yếu tố miêu trả trong văn thuyết minh: làm cho đối tượng thuyết minh hiện lên cụ thể, gần gũi, dễ cảm nhận hoặc nổi bật, gây ấn tượng.
- Vai trò của miêu tả trong văn bản thuyết minh: phụ trợ cho việc giới thiệu nhằm gợi lên hình ảnh cụ thể của đối tượng cần thuyết minh.
Kỹ năng:
- Quan sát các sự vật, hiện tượng.
- Sử dụng ngôn gnữ miêu tả phù hợp trong việc tạo lập văn bản thuyết minh.
Năng lực:
- Tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo, ngôn ngữ, văn học
Phẩm chất:
- Yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm
1 Tiết
Tổ chức hoạt động tại lớp học



6
Tự chọn: Rèn luyện kĩ năng làm văn thuyết minh

Kiến thức:
- Tiếp tục ôn tập , củng cố , hệ thống Kiến thức: về văn bản thuyết minh.
- Nắm vững hơn các phương pháp , cách làm và