SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THPT NÔNG CỐNG Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc
----------------- -------------------
Nông Cống, Ngày 01 tháng 09 năm 2012.

Kế hoạch giảng dạy

Họ và tên: Nguyễn Đình Cường.
Chuyên ngành đào tạo: Đại học sư phạm Toán
Trình độ: nhân khoa học.
Tổ: Tự nhiên
Năm vào ngành giáo dục: 2006
Tự đánh giá trình độ, năng lực chuyên môn: khá
Nhiệm vụ được phân công trong năm học 2012- 2013.
+ Dạy môn Toán các lớp: 12A2, 12A4,11A3, 11A2, 11A1.
Những thuận lợi và khó khăn của bản thân:
+ Thuận lợi: Có đủ sức khoẻ, năng lực và trình độ chuyên môn nghiệp vụ để đáp ứng được yêu cầu, nhiệm vụ dạy học.
+ Khó khăn: Kinh tế gia đình còn nhiều hạn hẹp, nhà xa, trình độ chuyên môn vẫn còn nhiều hạn chế đặc biệt là kinh nghiệm nghề nghiệp.

Phần thứ nhất: kế hoạch chung

A. Những căn cứ để xây dựng kế hoạch:

I. Các văn bản chỉ đạo:
Theo điều 2, Luật Giáo dục: Mục tiêu giáo dục là đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện, có đạo đức, tri thức, sức khoẻ, thẩm mĩ và nghề nghiệp; trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; hình thành và bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất và năng lực công dân, đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
Căn cứ và biên chế năm học và phân phối chương trình môn học do Sở GD- ĐT ban hành áp dụng cho năm học 2013 - 2013.
Căn cứ và nhiệm vụ được phân công của bản thân.

II. Mục tiêu của môn học:
Dạy học môn Toán trung học phổ thông nhằm giúp học sinh đạt được:
1. Về kiến thức
HS có được hệ thống kiến thức Toán học THPT cơ bản, hiện đại, tinh giản và thiết thực từ đơn giản đến phức tạp, gồm:
+ Kiến thức cơ bản của Toán học trong chương trình THPT.
+ Kiến thức thực hành máy tính, ứng dụng vào trong thực tế.
2. Về kỹ năng
+ Biết cách vận dụng các phương pháp dạy học để giảng dạy cho học sinh được tốt nhất
+ Vận dụng được lí thuyết để giải các bài tập, có khả năng ứng dụng vào các bái toán thực tế + Biết cách làm việc với SGK và các tài liệu tham khảo, rèn luyện chuyên môn bằng việc đọc các chuyên đề về Toán học.
3. Về tình cảm và thái độ
+ Tạo được sự hứng thú, niềm say mê học tập môn Toán.
+ Phát hiện và giải quyết vấn đề một cách khách quan trên cơ sở phân tích khoa học.
+ Có ý thức tuyên truyền, vận dụng những tiến bộ của khoa học nói chung và của Toán học nói riêng vào đời sống và sản xuất.
+ Rèn luyện đức tính cẩn thận, kiên nhẫn, trung thực trong học tập.
+ Có tinh thần trách nhiệm đối với bản thân, gia đình và xã hội.

III. Đặc điểm t