UBND TỈNH TUYÊN QUANG
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Số: 301/SGDĐT-GDTH
V/v Đánh giá chất lượng giáo viên tiểu học năm học 2008-2009
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Tuyên Quang, ngày 23 tháng 3 năm 2009



Kính gửi: Các phòng Giáo dục và Đào tạo

Căn cứ Quyết định số 14/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học;
Căn cứ văn bản số 10358/BGDĐT ngày 28/9/2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành hướng dẫn sử dụng Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học trong quá trình đánh giá, xếp loại;
Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng kế hoạch đánh giá giáo viên tiểu học năm học 2008-2009 như sau:
1. Đối tượng đánh giá
a) Không đánh giá trong năm học 2008-2009 đối với các đối tượng sau:
- Giáo viên xếp loại Kém sau khi được đánh giá 2 lần trong năm học 2007-2008;
- Giáo viên xếp loại Trung bình trở lên sau khi được đánh giá 2 lần trong năm học 2007-2008 nhưng lĩnh vực kiểm tra kiến thức có môn chưa đạt 50% số điểm tối đa;
Phòng GD&ĐT tham mưu với UBND huyện, thị xã tiếp tục giải quyết số giáo viên thuộc 2 đối tượng trên theo đề xuất của Sở GD&ĐT tại văn bản số: 05/BC-SGDĐT ngày 09/01/2009 về việc báo cáo kết quả đánh giá chất lượng giáo viên tiểu học năm học 2007-2008.
- Hiệu trưởng các trường tiểu học;
- Phó hiệu trưởng hoặc giáo viên xếp loại xuất sắc trong đánh giá chất lượng giáo viên tiểu học năm học 2007-2008.
b) Đối tượng đánh giá trong năm học 2008-2009
Ngoài các đối tượng không đánh giá kể trên, các đối tượng giáo viên trường tiểu học còn lại đều đánh giá trong năm học 2008-2009 (kể cả giáo viên xếp loại Kém sau khi được đánh giá 1 lần năm học 2007-2008; giáo viên chưa tham gia đánh giá đủ cả 3 lĩnh vực năm học 2007-2008; giáo viên mới trúng tuyển viên chức ngạch giáo viên tiểu học tháng 12/2007; giáo viên làm Tổng phụ trách Đội).

2. Nội dung, cách thức, thời gian tổ chức đánh giá
Đánh giá theo 3 lĩnh vực của Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học ban hành kèm theo Quyết định số 14/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
a) Lĩnh vực phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống
Trưởng phòng GD&ĐT giao cho Hiệu trưởng trường tiểu học, trường phổ thông liên cấp tiểu học-THCS tổ chức đánh giá; hoàn thành chậm nhất 31/5/2009
b) Lĩnh vực kỹ năng sư phạm
- Hình thức và nội dung đánh giá: Mỗi giáo viên dạy 01 tiết trên lớp, giáo viên trường nào dạy tại trường đó. Đối với giáo viên dạy các môn văn hoá dạy 01 tiết Toán hoặc 01 tiết Tiếng Việt. Đối với giáo viên dạy các môn: Âm nhạc, Mỹ thuật, Ngoại ngữ, Thể dục và giáo viên làm tổng phụ trách Đội dạy 01 tiết theo chuyên ngành đào tạo.
- Cách tiến hành: Thực hiện theo Kế hoạch số 36/KH-UBND ngày 28/11/2007 của UBND tỉnh Tuyên Quang về đánh giá chất lượng giáo viên tiểu học năm học 2007-2008.
- Phòng GD&ĐT tổ chức đánh giá; hoàn thành chậm nhất 25/5/2009.
c) Lĩnh vực kiến thức
- Thời gian làm bài kiểm tra: Ngày 24/5/2009
- Thí sinh làm bài kiểm tra tại địa điểm tập trung theo huyện, thị xã. Mỗi huyện, thị xã thành lập 1 Ban coi thi kiểm tra kiến thức.
- Hình thức và nội dung kiểm tra:
+ Giáo viên làm bài kiểm tra viết trong thời gian 180 phút.
+ Nội dung kiểm tra: Thực hiện theo các nội dung đã quy định tại Kế hoạch số 36/KH-UBND ngày 28/11/2007 của UBND tỉnh Tuyên Quang về đánh giá chất lượng giáo viên tiểu học năm học 2007-2008. Riêng giáo viên làm Tổng phụ trách Đội kiểm tra theo nội dung hướng dẫn kèm theo văn bản này.
- Sở GD&ĐT tổ chức ra đề kiểm tra kiến thức và chấm bài kiểm tra kiến thức chung cho toàn tỉnh.
4. Tổ chức thực hiện
a) Sở Giáo dục và Đào tạo
- Chỉ đạo, hướng dẫn các phòng GD&ĐT xây dựng và tổ chức kế hoạch đánh giá giáo viên tiểu học năm học 2008-2009;
- Phối hợp với Sở Nội vụ