PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG TH TRẦN KHÁNH DƯ

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


TỔ: KHỐI 3
Rạch Giá,, ngày 10 tháng 8 năm 2017


KẾ HOẠCH
BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CÁ NHÂN
Năm học 2017-2018

1. Họ và tên: PHAN THỊ CẨM THÚY Giới tính: Nữ
2. Ngày tháng năm sinh: 01/06/1985 Năm vào ngành:2009
3. Trình độ chuyên môn: Cử nhân Tiểu học
4. Tổ chuyên môn: Khối 3 Môn dạy: GVCN 2
6. Chức vụ: Giáo viên
Thực hiện Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên
Căn cứ Kế hoạch số 209/PGDĐT-TH ngày 10/07/2017 của Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Rạch Giá về việc bồi dưỡng thường xuyên cán bộ quản lý và giáo viên năm học 2017-2018;
Căn cứ vào kế hoạch số 02 ngày 05 tháng 8 năm 2017 của Trường tiểu học Trần Khánh Dư; tôi xây dựng kế hoạch Bồi dưỡng thường xuyên cá nhân năm học 2017-2018 cụ thể như sau:
  1. Khối kiến thức bắt buộc.
       a. Nội dung bồi dưỡng 1: (30 tiết)
- Bồi dưỡng chính trị, thời sự, nghị quyết, chính sách của Đảng và nhà nước như: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần 4 khoá XII; Văn kiện Đại hội đại biểu Đảng bộ tỉnh Kiên Giang, Nghị quyết của Tỉnh uỷ: Tình hình phát triển kinh tế-xã hội và Giáo dục và Đào tạo; những vấn đề đổi mới theo Nghị quyết 29-NQ/TW ngày 04/11/2003,…
- Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ chính trị về Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, phong cách, đạo đức Hồ Chí Minh; các cuộc vận động lớn của ngành Giáo dục như: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, “Hai không”,…
- Chỉ thị nhiệm vụ năm học của Bộ Giáo dục và Đào tạo, của Sở, của Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Rạch Giá.
       b. Nội dung bồi dưỡng 2: (30 tiết)
- Nâng cao năng lực công tác chủ nhiệm lớp qua đánh giá học sinh theo thông tư 22/2016-BGDĐT.
- Đổi mới sinh hoạt tổ, khối chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học.
- Viết và báo cáo sáng kiến trong quá trình giáo dục học sinh theo định hướng phát triển năng lực, phẩm chất.
- Phương pháp rèn kỹ năng đọc, viết cho học sinh đáp nhu cầu học tập khi vào cấp Trung học cơ sở.
- Các chuyên đề khác khi được cấp trên tổ chức.
2. Khối kiến thức tự chọn.
       Nội dung bồi dưỡng 3: (60 tiết)
- TH 16:  Một số kỹ thuật dạy học tích cực ở tiểu học. - TH 19 : Tự làm đồ dùng dạy học ở tiểu học.
- TH 34 : Công tác chủ nhiệm lớp ở trường tiểu học.
- TH 35 : Giáo viên chủ nhiệm trong các hoạt động ở trường tiểu học. a. Cụ thể:
Nội dung bồi dưỡng
Thời gian
Kết quả vận dụng
Thời gian học


Bắt đầu
Hoàn thành



Nội dung 1
Tháng 8/2017
Tháng 10/2017
- Nắm được văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần 4 khoá XII; Văn kiện Đại hội đại biểu Đảng bộ tỉnh Kiên Giang, Nghị quyết của Tỉnh uỷ: Tình hình phát triển kinh tế-xã hội và Giáo dục và Đào tạo; những vấn đề đổi mới theo Nghị quyết 29-NQ/TW ngày 04/11/2003,…
- Vận dụng và thực hiện chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ chính trị về Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, phong cách, đạo đức Hồ Chí Minh; các cuộc vận động lớn của ngành Giáo dục như: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, “Hai không”,…
- Biết vận dụng chỉ thị nhiệm vụ năm học của Bộ Giáo dục và Đào tạo, của Sở, của Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Rạch Giá vào thực hiện nhiệm vụ năm học 2017 – 2018.

30 tiết

Nội dung 2
Tháng 10/2017
Tháng 11/2017
- Nâng cao được năng lực công tác chủ nhiệm lớp qua đánh giá học sinh theo thông tư 22