KẾ HOẠCH BỘ MÔN THỂ DỤC 7: 2010-2011

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hữu Lộc (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:19' 29-10-2010
Dung lượng: 327.5 KB
Số lượt tải: 112
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hữu Lộc (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:19' 29-10-2010
Dung lượng: 327.5 KB
Số lượt tải: 112
Số lượt thích:
0 người
TUẦN
THÁNG
TIẾT
TÊN BÀI DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
HỆ THỐNG BÀI TẬP
TRỌNG TÂM CHƯƠNG
1
1
Lí thuyết
- Mục tiêu nội dung chương trình TD LỚP 7
-Phòng tránh chấm thưong trong hoạt độn TDTT.
Hỏi đáp
Diển giảng
- Oân: tập hợp hành ngang, dóng hàng,quay phải,quay đằng sau.
- Điểm số từ 1 đến hết, điểm số 1-2,1-2.
- Đội hình:0-2-4
- Cách điều kiển của người chỉ huy.
- Đổi chân khi sai nhịp.
- Đứng vai hướng chạy-xuất phát.
- Đội hình:
0-3-6-9,
- Chạy bước nhỏ ,nâng cao đùi, chạy gót chạm mông .
- Ngồi- xuất phát.
- Xuất phát cao chạy nhanh 40 - 60 m .
- Xuất phát cao-chạy nhanh 40m.
- Chạy trên địa hình tự nhiên .
- Hiện tượng đâu”sóc”, cách khắc phục.
- Xuất phát cao-chạy nhanh 40-60m
.- Chạy trên địa hình tự nhiên .
- Động tác : vươn thở, tay
- Học: động tác chân, lườn.
- Chạy trên địa hình tự nhiên .
1
2
Lí thuyết
- Phòng tránh chấm thưong trong hoạt độn TDTT.
- Một so áquy định khi học
Phân tích
Làm mẫu
Thực hành
Còi
2
3
ĐHĐN
Chạy Nhanh
Chạy Bền
- Oân: tập hợp hàng dọc, dóng hàng,quay phải,quay đằng sau.cách điều khiển của người chỉ huy.
- Trò chơi” Chạy tiếp sức tiếp sức”,chạy chuyển vật.
- Trò chơi: “ mèo đuổi chuột”.
-Học sinh nhận xét – giáo viên
Phân tích
Làm mẫu
Thực hành
Còi
tập hợp hành ngang, dóng hàng,quay phải,quay đằng sau
2
4
ĐHĐN
Chạy Nhanh
Chạy Bền
- ôn như tiết 3: Điểm số từ 1 đến hết, điểm số 1-2,1-2.học biến đổi đội hình 0-2-4.
- Trò chơi:”ai nhanh hơn”.
- Chạy bước nhỏ ,nâng cao đùi, chạy gót chạm mông.
- Phân phối sức khi chạy.
Phân tích
Làm mẫu
Thực hành
Phân nhóm
Còi
- Chạy bước nhỏ ,nâng cao đùi, chạy chạy gót chạm mông.
3
5
ĐHĐN
Chạy Nhanh
Chạy Bền
- On như tiết 3, điểm số.
- Đội hình:0-2-4
- Tại chỗ đánh tay.
- đứng mặt hướng chạy xuất phát.
- Chạy trên địa hình tự nhiên
Phân tích
Làm mẫu
Thực hành
Phân n
Còi
- Tại chỗ đánh tay.
- đứng mặt hướng chạy xuất phát.
- Chạy trên địa hình tự nhiên .
3
6
ĐHĐN
Chạy Nhanh
Chạy Bền
- Oân: hàng ngang, dóng hàng, cách điều kiển của người chỉ huy.
- Chạy bước nhỏ ,nâng cao đùi, chạy gót chạm mông.
- Đứng vai hướng chạy-xuất phát.
- Trò chơi “vòng số 8”
Phân tích
Làm mẫu
Thực hành
Phân nhóm
Còi
- Đứng vai hướng chạy-xuất phát.
- Trò chơi “vòng số 8”
4
7
ĐHĐN
Chạy Nhanh
Chạy Bền
- Oân: đi điều, thẳng hướng, vòng phải, trái,đứng lại, đổi chân khi sai nhịp, đội hình 0-2-4.
- Chạy bước nhỏ ,nâng cao đùi, chạy gót chạm mông.
- Đứng vai hướng chạy-xuất phát.
- thư giãn, hồi tỉnh sau khi chạy bền.
Phân tích
Làm mẫu
Thực hành
Phân nhóm
Còi
- Đứng vai hướng chạy-xuất phát.
- thư giãn, hồi tỉnh sau khi chạy
THÁNG
TIẾT
TÊN BÀI DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
HỆ THỐNG BÀI TẬP
TRỌNG TÂM CHƯƠNG
1
1
Lí thuyết
- Mục tiêu nội dung chương trình TD LỚP 7
-Phòng tránh chấm thưong trong hoạt độn TDTT.
Hỏi đáp
Diển giảng
- Oân: tập hợp hành ngang, dóng hàng,quay phải,quay đằng sau.
- Điểm số từ 1 đến hết, điểm số 1-2,1-2.
- Đội hình:0-2-4
- Cách điều kiển của người chỉ huy.
- Đổi chân khi sai nhịp.
- Đứng vai hướng chạy-xuất phát.
- Đội hình:
0-3-6-9,
- Chạy bước nhỏ ,nâng cao đùi, chạy gót chạm mông .
- Ngồi- xuất phát.
- Xuất phát cao chạy nhanh 40 - 60 m .
- Xuất phát cao-chạy nhanh 40m.
- Chạy trên địa hình tự nhiên .
- Hiện tượng đâu”sóc”, cách khắc phục.
- Xuất phát cao-chạy nhanh 40-60m
.- Chạy trên địa hình tự nhiên .
- Động tác : vươn thở, tay
- Học: động tác chân, lườn.
- Chạy trên địa hình tự nhiên .
1
2
Lí thuyết
- Phòng tránh chấm thưong trong hoạt độn TDTT.
- Một so áquy định khi học
Phân tích
Làm mẫu
Thực hành
Còi
2
3
ĐHĐN
Chạy Nhanh
Chạy Bền
- Oân: tập hợp hàng dọc, dóng hàng,quay phải,quay đằng sau.cách điều khiển của người chỉ huy.
- Trò chơi” Chạy tiếp sức tiếp sức”,chạy chuyển vật.
- Trò chơi: “ mèo đuổi chuột”.
-Học sinh nhận xét – giáo viên
Phân tích
Làm mẫu
Thực hành
Còi
tập hợp hành ngang, dóng hàng,quay phải,quay đằng sau
2
4
ĐHĐN
Chạy Nhanh
Chạy Bền
- ôn như tiết 3: Điểm số từ 1 đến hết, điểm số 1-2,1-2.học biến đổi đội hình 0-2-4.
- Trò chơi:”ai nhanh hơn”.
- Chạy bước nhỏ ,nâng cao đùi, chạy gót chạm mông.
- Phân phối sức khi chạy.
Phân tích
Làm mẫu
Thực hành
Phân nhóm
Còi
- Chạy bước nhỏ ,nâng cao đùi, chạy chạy gót chạm mông.
3
5
ĐHĐN
Chạy Nhanh
Chạy Bền
- On như tiết 3, điểm số.
- Đội hình:0-2-4
- Tại chỗ đánh tay.
- đứng mặt hướng chạy xuất phát.
- Chạy trên địa hình tự nhiên
Phân tích
Làm mẫu
Thực hành
Phân n
Còi
- Tại chỗ đánh tay.
- đứng mặt hướng chạy xuất phát.
- Chạy trên địa hình tự nhiên .
3
6
ĐHĐN
Chạy Nhanh
Chạy Bền
- Oân: hàng ngang, dóng hàng, cách điều kiển của người chỉ huy.
- Chạy bước nhỏ ,nâng cao đùi, chạy gót chạm mông.
- Đứng vai hướng chạy-xuất phát.
- Trò chơi “vòng số 8”
Phân tích
Làm mẫu
Thực hành
Phân nhóm
Còi
- Đứng vai hướng chạy-xuất phát.
- Trò chơi “vòng số 8”
4
7
ĐHĐN
Chạy Nhanh
Chạy Bền
- Oân: đi điều, thẳng hướng, vòng phải, trái,đứng lại, đổi chân khi sai nhịp, đội hình 0-2-4.
- Chạy bước nhỏ ,nâng cao đùi, chạy gót chạm mông.
- Đứng vai hướng chạy-xuất phát.
- thư giãn, hồi tỉnh sau khi chạy bền.
Phân tích
Làm mẫu
Thực hành
Phân nhóm
Còi
- Đứng vai hướng chạy-xuất phát.
- thư giãn, hồi tỉnh sau khi chạy
 








Các ý kiến mới nhất